小学二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
亲爱的同学：
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。
在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的`心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
xxx
xx年xx月xx日
小学二年级作文 篇2
寒冷的冬天过去了，温暖的'春天马上就要到来了。周末，我和爸爸、妈妈一起去西湖边寻找春天。
首先，我们来到了断桥。 走着，走着，我发现一只小野鸭，它在水里自由自在地游来游去。后来又游来了一群欢快的鸳鸯和几只活泼的绿头鸭，它们一起在西湖里你追我赶，仿佛在做着什么有趣的游戏。此情此景，让我不由得想起了大诗人苏轼的一首诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
接着，我们来到白堤，黄色的迎春花露出了笑脸，白兰花在树顶上跟她对着笑；小鸟在一碧千里的草地上跳来跳去，寻找着美食；柳枝慢慢地变绿了，正在随着春风跳舞喃！这时，我又想起了大诗人贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
最后，我和爸爸、妈妈流连忘返离开了西湖。
春天在西湖边，也在我们身边，只要你用心发现，一定能感受得到。
小学二年级作文 篇3
以前我看完电视机是什么都不管的，我这次可闯了大祸呀！是我看完了电视机就不关电视机，你瞧这不闯了大祸呀！我的'爸爸妈妈回家可饶不了我，我也知道错了，我错在看完了电视机就是不关电视机白白浪费了钱，要知道这些钱是，爸爸妈妈很不容易赚来的。
爸爸妈妈我知道错了，我一定会看完电视机会关电视机的以后会改好的大家也要学习节水、节电大家要节水、节电要时时刻刻的做这样这个世界更加美好的！
小学二年级作文 篇4
翻开书柜底下珍藏的书--"四幕剧'',不禁想起了书中教会我们的哲理--"笑读人生''.
文章分四章.一写了在一处平平无奇的景物旁,a和b的对话.a将簔看到的景物的样子如实地用语言描绘了出来.而b却用想象的翅膀将景色勾勒得更美好.
生活中任何人和事都是美好的.,生活中不缺少美,而是发现美的双眼.a对生活并无太多美好的憧憬.这类人一生大多会庸庸碌碌,平平淡淡,但年老时回首过去,却发现自己已在不知不觉间流逝了生活的精彩.b却有一双善于发现美丽的眼睛,与一颗充满爱,希望,期盼和热诚的心.
笑读人生!!
小学二年级作文 篇5
同学们，你们知道吗？只要用自己勤劳的双手，就能做出最棒的事情。
今天是星期天，阳光暖暖地照在阳台上，我对妈妈说：“妈妈，今天天气这么好，我来洗鞋吧！”妈妈不相信地说：“宝贝，你行吗？”“为什么不行呢？”我自信满满地回答。
说到不如做到，我马上行动起来。我先从鞋柜里把我那双已穿得面目全非的运动鞋拿到洗手间，然后用盆子打来一盆清水，再在水里洒进洗衣粉，最后将脏鞋放进盆里浸泡。就这样，洗鞋行动的准备工作完成了。
大约浸泡了五分钟后，我就开始洗鞋了。我学着妈妈平时洗鞋的动作，一手在地板上按住鞋子，另一只手拿鞋刷使劲地在鞋子上来回地刷洗。转眼间，鞋子上起了许多大大小小的泡沫，继续使劲刷，鞋子就出现了浑浊的`水。当我把鞋子里里外外都刷了后，我的手已经酸疼极了，但我还是咬着牙一次又一次用清水将鞋子的脏水冲走。十几分钟后我的鞋子已经焕然一新了。我将洗好的鞋子放在阳台上，让它们静静地享受温暖的阳光。
不知何时妈妈已经悄悄地站在我的身后了，她微笑地向我点点头。
【小学二年级作文】相关文章：
二年级小学作文04-18
小学二年级作文06-10
小学二年级的作文11-15
【经典】小学二年级作文07-23
小学二年级作文07-20
小学二年级作文(精选)07-20
[经典]小学二年级作文07-25
【精选】小学二年级作文07-30
二年级小学作文12-08
小学二年级作文04-05