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二年级优秀作文

时间:2023-11-14 13:05:42 二年级 我要投稿

二年级优秀作文集锦[6篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的二年级优秀作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文集锦[6篇]

二年级优秀作文 篇1

  我的学校是非常美丽的,你们很想知道我们的校园是什么样子的吧!下面让我来介绍介绍我们的校园吧!

  我的校园有电闸门,走到它的跟前,门就会自动打开,旁边还有站岗的士兵。再往右看,是一片空地,没错,那是我们小朋友嬉戏玩耍的地方。再往右看,便是我们跑步、运动的操场,刚进门,正前面是我们的大门,在左面还有偏门,偏门的左边便是我们的厕所。

  我的学校还有许多的花花草草,还有树,每到春天时,百花盛开,有红色的、白色的`、紫色的、蓝色的……

  道路的旁边是我们的操场。在操场你不用担心会擦伤,因为操场全都是密密麻麻的草坪,而且可以躺在草坪上晒太阳、看书,不管怎样都特别舒适。

  进了教室,你会感觉到非常暖和,因为教室里安着电暖。电暖有许多的好处,例如:不像生火那样脏,也不像暖气那么浪费。

  学校里还有许多的教室,有图书室、微机室、舞蹈教室、钢琴教室、实验室……在这里,我就不一一列举了。

  这就是我的校园,怎么样,你觉得我们的校园怎么样呢?

二年级优秀作文 篇2

  当神秘莫测的空谷摆在你的面前,当悬崖峭壁与栈道桥梁狭路相逢,你是选择停滞不前,还是选择勇敢直面?其实,空谷并非深不可测,搭起心之栈道,方可横绝幽幽空谷。

  空谷确有可怖之处——一望望不到底,呼啸的寒风如一只无形的大手仿佛要把你推入深渊。可是,在人生路上,怎能让空谷遏止你希望的脚步?怎能让峭壁的可怖攫住你信念的翅膀?那么,不如让我们手持烛火微明,走过幽暗岁月,踏上心之栈道,即能横绝幽幽空谷。

  “深凹的颧骨,一米五几的个子,这个长相怪异的人有着拿破仑一样的身材,同时也有拿破仑一样的伟大志向。”《福布斯》这样评价马云。不必说马云高考三次才考取了杭州师专,也不必说他靠卖袜子来补贴海博翻译社,单是他挨家挨户的推销“中国黄页”的勇气,就使别人对他敬佩不已。“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。”——马云以他的信心和勇气搭起一座桥梁,即使是峭壁悬崖又能奈他何?

  反观当下,现实生活中的我们又是如何呢?我们的内心充斥着畏缩与软弱,进而现实的凶恶和强大便趁隙而入。我们臆造的风险和失败是山的一面,而实际上成功的`光芒在山的另一面,而我们总是心思太重,顾虑太多,包袱太大,让不安与怯懦蒙蔽了我们的双眼,阻碍了我们心中的栈桥横过。殊不知,若是我们能放下顾虑,搭上心之栈道,空谷幽幽又如何?

  心灵原本坚定美好,让心之栈道在心头永驻,我们无需顾虑重重。如果我们有时间,不妨去看一看“职业是生病爱好是写作”的铁生的《病隙笔记》是如何在轮椅上画下圆满句号的,不妨去品一品戴着破草帽的褚时健是如何在古稀之年播下褚橙的种子的,不妨去悟一悟南非总理曼德拉是如何在罗本岛上4.5平米的囚室里坚持锻炼的……最终,你将会发现,一个伟大的生命是不会被命运的空谷所阻遏的,他们的心中能够承载起一座跨越空谷的栈桥,无论峭壁悬崖何其陡峭,他们也总能跨过。

二年级优秀作文 篇3

各位叔叔、阿姨:

  大家好!今天我想和大家谈一谈加强阅读、提高写作能力方面的体会。

  以前,我也很害怕写作文,一遇到些作文,我就头疼。在李老师和家长的引导下,我加强了阅读、注意了日常的观察、积累了词句、进行了练笔,通过校讯通写博并与博友进行交流,我的写作水平有了不断的提高。下面我着重谈四点:

  第一,要加强阅读训练。多读书,读好书。通过阅读,使大家对文学方面产生兴趣,增加知识,开阔视野。

  第二,注意词汇、句子的'积累。读书的过程中,我们可以边读边标出优美的词句,或者制作读书记录卡。对于《我阅读我快乐》中的内容,更是要按老师的要求记熟、背会。

  第三,善于观察、勤于思考。作文实际就是“我手写我心”,记录我们日常生活中点点滴滴的小事。我们平时只要留心观察身边发生的事,注意扑捉细节,进行整理汇总,就有了写作的素材。

  第四,适当练笔。把有意义的,自己感兴趣的事情,可以用日记形式记录下来,每天那怕记录一小段。对人物可以通过外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面或一方面进行描写。叙述事情、描写事物则可以进行比喻、拟人、排比等修辞手法的运用,并适当添加细节描写。

  感兴趣的同学,可以通过校讯通写博,并注意和博友加强交流。从老师那里我们能够学习到写作知识,从公主仪琳、酒衷豪等优秀博友那里我们能学习别人的优美文章。交流多了,我们的写作水平自然就提高了。

  写作虽然不是一朝一夕的事情,但是写好作文其实也并不难,只要你记住小城说雨老师说的“阅读、观察、感悟、练笔”八个字,并付之于行动,我想,同学们的写作水平一定会有很大的提高!

  谢谢大家!

  后记:班级散学典礼,老师让我就如何写好作文,怎样加强阅读,校讯通写博方面做以发言,我进行了总结,将发言稿传上,希望大家多指导。

二年级优秀作文 篇4

  妈妈早早就在说了,现在真叫春满人间啊,我们应该去爬山。我高兴地说:“好呀!”

  一大早,我们一家就穿上运动服和运动鞋,拿着水,背起一个小书包,还带上羽毛球拍和一幅中国象棋。真是全副武装。

  路上,我们看见稻田像一片绿色的海洋,鲜艳的野菊花在车窗外迅速掠过。路边的小草有的绿中带黄,有点半黄半绿,还有的全绿了。我还看见了一棵棵桃树,拖起一团团花瓣、像姑娘杨起的笑脸,粉红粉红,洋溢着青春的光彩。终于到我盼望已久的同山了。到了以后,我飞快地冲上了山。到了半山腰,奶奶累的不行了,但我和妈妈依然向山顶爬去,一大半的山被我爬完了,我也吃不消了,有气无力地走着,离山顶还有许多路,真是山路十八弯。我爬得满头大汗,头发都湿了,像刚刚洗完澡一样,衣服也和我的身体粘在一起了,走得我俩腿发酸。突然,妈妈提出休息一下,我说:“虽然我满头大汗,但是我不能放弃呀!”我们问了一个已经下来的.行人,说:“叔叔,现在离山顶还有几米啊?”叔叔回答说:“还有一段路。”我继续往上爬,听见小鸟在叫,看见银杏树的叶子像一把把小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。妈妈说:“银杏树春天,叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了!”我不由的赞叹到:“好美啊!”

  我终于爬到山顶上了,我在井里打了水,洗了脸舒服多了。我说:“我们来打羽毛球吧!”我们便打起羽毛球。可是山顶风太大了,无法打羽毛球。一眼望去全个奉化尽收眼底,好漂亮啊!感受到了山顶的凉爽,真叫站得高看得远。

二年级优秀作文 篇5

  正月初一是一年一度的春节,俗称过年。

  过年时,人们都聚集到大街上。放烟花的,看烟花的,你挤我碰,好不热闹。记得一年春节,我和爸爸早早吃完晚饭,走到街上。大街上人山人海。

  放烟花的人聚集在空旷的街口。他们点燃引线之后,赶紧逃开。烟花此起彼伏地在夜空中绽开,有的想怒放的菊花,有的像从天而降的流星,有的'像雪白的闪电,五彩缤纷,美丽急了。路过的人看看这家的烟花,有看看那家的烟花,还不时伸手指指点点,好像在说还是那家的烟花放得美。听着“轰轰”的烟花声和“噼里啪啦”的鞭炮声,过年的钟声就要敲响,我很激动。

  听爸爸说过年放鞭炮还有一个传说呢!相传在很久很久以前,有一只可怕的怪兽——年。每逢春节,年都会来村子里捉小孩。人们就在春节前一天带着孩子上山避兽。大年三十,一位老爷爷叫人们到他家去住宿一晚,说自己有办法赶走年。而一位老奶奶听说之后,劝人们和这位老爷爷还是去山上比较安全。村里人都躲到山上去了,老爷爷却不肯。老奶奶看老爷爷执迷不悟,值得在他家门口贴了一个红色的“福”。原来,老奶奶知道年最怕红色。老爷爷当然也有好办法赶走年。他将竹子放进火里烤,竹子被烤的裂开,发出噼里啪啦的响声。年看到红色,听到可怕的响声,撒腿就跑。从此,人们一到春节就燃放鞭炮烟花,张贴春联福字,年也再没有进村来危害百姓。

  多么神奇的传说,多么有趣的节日!

  评语:从现实的燃放鞭炮烟花到神奇的传说,具体生动的描写,展示了春节的有趣,同时也展示了一个孩子对传统节日的探索。

二年级优秀作文 篇6

  我的爱好非常广泛,有画画、书法、游泳……不过我还是最喜欢游泳了。

  去年,妈妈给我报了游泳班,我想游泳不就是玩水嘛!一想到玩水我仿佛看见一大堆零食在等着我。

  终于到了上课的那一天,我穿上泳衣,带上泳镜泳帽,背上泳包,来到了泳池。我看见很多小朋友穿着五颜六色的泳衣,就像活泼可爱的小鱼在我的`面前游来游去,我多么想变成他们中的一员啊!突然,我听见老师叫我们去排队。老师先带着我们做了热身运动,再让我们下水,下了水,老师让我们练习憋气,我的脸刚碰到水就急忙抬起来,但是老师边说边看着我们,我又不敢抬起头来,就猛地低下了头,只觉得鼻子一酸,一个劲地打喷嚏,难受极了。

  回到家,妈妈看见我垂头丧气的样子,就问:“怎么了?”我答道:“我不喜欢游泳了!”妈妈说:“为什么呢?”我低着头说:“我怕水。”妈妈认真地告诉我:“世界上有很多人都怕水,但是你只要坚持下去就一定会成功的!”我决定再试一次,我打了一盆水,开始练习憋气,一次,两次,三次……我终于学会了憋气。学会了憋气,打腿、换气、划手就根本难不倒我了。在我的努力下,我终于学会了蛙泳。

  游泳课结束了,妈妈还给我办了游泳卡。现在我一到周末就会去游泳!我多么盼望明年夏天的自由泳课程啊!

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