二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
青蛙听了小鸟的话以后，决定跳出深井，看看是不是和小鸟说的一样。
于是青蛙奋力一跳，跳出了深井。接着青蛙就看到了无边无际的蓝天，清清的河水，高高的山，还有许多长得十分茂密的树林等等，它发现小鸟说的是真的.！他决定找到小鸟，谢谢它让自己看清楚了真正的世界。
它跳啊跳，终于在远处的一棵树上找到了小鸟，它对小鸟说：“谢谢你，小鸟！是你让我不再做那个可怜的井底之蛙，看到了美丽世界！”
二年级作文 篇2
今天，也就是元旦节的前一天。我们在学校过元旦。
我们是这样过的'老师让一人拿两元钱给班长，让班长去买东西，一组三个节目，我们一共有八个组，也就是二十四个节目，谁参加谁就去班长那里报名，那一天我们一共上了两节课，第一节我们分了分东西，表演节目，有猜谜语的，有讲故事的，有表演舞蹈的，有变魔术的……什么都有玩了一下午，开开心心的过了元旦。
二年级作文 篇3
一天，阳光明媚，小白兔在森林里散步，忽然一只凶猛的老虎冲了出来想捉住小白兔。小白兔一面哭，一面拼命地跑，跑到小河边已经无路可走了。怎么办呢？只见远处有一头大象走过，小白兔连忙跑过去问它说：“大象伯伯，大象伯伯，我过不去了河，您能帮我过了河吗？”大象伯伯想了想点头答应了。
大象伯伯走了没几步就到岸边来了，小白兔非常感谢大象，连声说：“谢谢大象伯伯，谢谢大象伯伯！”大象伯伯说：“不用客气！”
二年级作文 篇4
今天傍晚，我和爸爸、泓泓哥三人来到滑冰场。我和泓泓哥选滑冰车，我选小的滑冰车，泓泓哥选大的滑冰车，因为爸爸说个子小的人选小的，个子大的'人选大的。
冰面上有的人在滑冰车，有的人在追逐打闹，有的人穿着冰鞋在滑冰，有的在放风筝，有的在遛鸟，有的在走路。
我们先去远方侦察情况，冰面坑坑洼洼，有很多碎冰。我们滑了六圈。在我们滑的时候我看见几个人在玩一个圆圈，圆圈像土星的光环。有一个东西，像《星际争霸》里面的天然气站。
我玩累了，我们就回家了。
二年级作文 篇5
每年都有四个季节，而每个季节都不同。它们各有各的好，当然也有它们的缺陷，但我却认为它们都是美的。
春天多雨，但是它令万物苏醒。满山遍野的花都开了，五颜六色的，多招人喜欢。树上出现了嫩芽，颜色是那么新鲜。哪里都有清新空气，让人有一种幸福和满足的感觉。
夏天是个炎热的.季节，但是也是我最喜欢的季节。夏天的时候荷花含苞欲放，开得那么鲜艳，仿佛是一位清新脱俗的仙女下凡。
秋天让树上充满了金黄，叶子随风飘落。一阵阵风吹来，很是清凉。有些花也开了，像菊花这些花，不仅只有这些，还有很多花都赶着显露自己的娇艳！田地里农民们正在忙着丰收，又传来了一阵阵清脆的稻谷声。
冬天虽然很冷，但是下雪时可以打雪仗，堆雪人等活动。不过很可惜，我们这里是南方，我也从没见过真正的雪！12月25日是圣诞节，再过些日子快到新年了。谁说冬天不好？
我爱四季，更爱每个季节不同的变化！
二年级作文 篇6
在一个风和日丽的下午，我正在看《淘气包马小跳》时，妈妈叫我过去，她跟我说一件事情。我问妈妈：“什么事？”妈妈说：“你过来我就跟你讲！”我非常生气，问到：“我听着，你说！”可妈妈就不听我的，这时我觉得这件事对于妈妈来说几乎非常神秘，我就想看个究竟。就关了电视机，跑过去问：“什么事？”她说：“前几天，我看到一条新闻，说有一所学校，那里的学生每天晚上都在学校住宿，一个星期只有星期天才能回家。在某一间宿舍里，有一个女孩她晚上非常饿，同学们都在睡觉，她就偷她宿舍朋友的饼干吃。
后来，同学发现是她干的就把事情的经过告诉了老师，老师知道后又告诉了家长，家长非常惭愧。那个女的'求老师不要告诉同学，老师就不听，始终还是告诉了同学。后来，她就以跳楼来证明一切。”老师和同学家长非常伤心。我想：一袋饼干吃了也没什么，花几块钱一切就过去了。老师没有良心，同学都求了，哭了，老师却违背她，发生了不必要的事，最大的错是老师。
人的生命是有限的，饼干的生命是无限的。如果用有限的生命去代替一包饼干，你会干吗？我们要懂得爱护生命，因为金钱是买不到生命的，而且生命是我们人体最大的一部份。
二年级作文 篇7
我从小就喜欢拼拼弄弄。今年生日，我用爸爸妈妈给的零花钱买了梦寐以求的玩具拼图——乐高人偶。拿着心爱的玩具，我觉得气温都回升了，虽然冰天雪地，我也不觉得冷了，一路哼着歌，美滋滋地往家走。
今天真是奇怪了，不一会就到家了！一进家门，我急急忙忙地来到自己的'房间里，手忙脚乱地把盒子打开。令我感到震惊的是：包装内部竟然没有说明书！我头上立刻出汗了！可是又不甘心，经过一番仔细观察，我终于在包装盒的内部发现了步骤图。
小心翼翼取出零件，开始拼装了。第一步：把人偶脑袋、围巾和头发安装到身体的上半部分。第二步：把胳膊和手拼装在身体的左右半部分，第三步：把燕尾裙安在腰部的突起上。最后把腿部安装到身体的下半部分。说明写得很清楚、简单，我可是折腾了好半天呢！终于完成啦！我迫不及待地拿给爸爸妈妈看，他们夸奖我棒极了！
我把乐高人偶放在小书桌上，看着她，满满的成就感。
二年级作文 篇8
在一个风和日丽的早上，小明背着书包去上学。他刚走一半路，就看到了一个捉青蛙的人，还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙，乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看，还有一个人在数着青蛙。
小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里，它们乱蹦乱跳地想挣脱出来，小明就对捉青蛙的人说：“你应该把青蛙放了，因为它是益虫，可以吃掉害虫，保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说：“小屁孩，你想要我捉的.青蛙，你给我钱呀！”小明说：“那你等着我，别卖给别人。”
小明跑回家，把自己的零花钱，全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把钱都给了他，捉青蛙的人拿到了钱，高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里，青蛙们高兴地“呱呱”叫，好像在说：“谢谢。”
小明到学校，老师正在讲课，老师看见了小明，说：“你怎么现在才到？”小明把事情讲了一遍，老师表扬了小明，说：“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”