二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
今天妈妈送我上学的路上，我给妈妈说我们学校的健康课上强调卫生，老师说：你们大家一定要注意卫生，如果你们不注意卫生，你们的肚子里就会生寄生虫！大家的眼光都聚集到了姬生博得身上！姬生博不好意思的笑了，说道：看什么，有时候你们的名字也是和词语一字相差的。我们都笑了。老师说：好了，都不要闹了，开始上课。
妈妈听了我说的这些话，语重心长的.说：以后不能给别人乱起外号的，这样不礼貌。我回答：我没有起！是别人起的。妈妈说：就算不是你起的，你也不要跟着他们叫同学的外号。这样不尊重同学，同学也会不尊重你的。同学之间要相互帮助，而不是相互取笑，走吧，上学去。
我听了妈妈的话，点点头，说道：我知道了，我要尊重同学，帮助同学，不会和他们学的，妈妈再见。
二年级作文 篇2
清风随着太阳的升起而活跃起来，伴着三两只蝴蝶，飞进了花园，掠过了一只猫的鼻尖。
我张开惺忪的双眼，习惯性舔舔爪子，“今天下午小主人要去超市，家里就是我的天地了。”我嘀咕着，便跳进了窗子。
“嗯？那是什么味道？是炸鱼片！”我的鼻子好比是一个味觉探测器，且精确无比，只要是和鱼有关的美食，无论是味道，软硬，或是鲜美程度，我都一清二楚——吃鱼是猫的本性嘛！
“大猫咪，来吃早餐喽！”客厅里传来小主人的呼唤声。“太棒了，我要好好享受这美好时光！”阳光下的猫咪似一道黑影，就这样一下子消失在窗子旁，又一下子出现在餐桌边，接着就传来了“嘎嘣”地咬合声。
我把头整个脑袋都闷在了餐盘里，所以搞地满脸都是油渍。
“你少吃两条吧，多吃了发胖，我可不想要一只肥胖的猫。”小主人嘀咕。她那金色的发梢在阳光下闪着亮光，极其好看
“我难道不英俊吗？”我顶着嘴，含糊地说。于是嘴中的渣渣飞溅出来，消失在烛火之上。
“说实话，你并不英俊。”
“谁说的？”
“是真的！”
“哼，反正我就是很英俊！”
“你不信的话，我画一只完美的猫跟你比比，保证比你好看！”
“比就比呗。”我快速吞下最后一条金黄色的鱼片，帅气地把头一昂，装出一副“天下第一俊猫”的样子。
…………
一只麻雀停在了窗前的枝干上，“叽叽”地喳喳个不停，像是在议论着墙上画的那只怪猫——
“一定是哪出了问题！”小主人飞速翻动着达芬奇的“黄金分割图解”，“我明明是按照他的格式来画的`，为什么这只‘完美的猫’这样难看？”说完又“刷刷”地计算起来。
而我却在一旁偷着乐，银丝般的胡须颤动着——小主人这次可糗大了！还说能画出一只比我更完美的猫呢！
“我就是最完美的猫，你画我得了。”我在一旁调侃。
“好吧，那我承认你是一只英俊的猫。”
“那——就对了！”
“但是——”
“但是什么？”
“你等我一下。”小主人跳下板凳，兴冲冲地跑进妈妈的房间，不多时，一只“巨猫”跳了出来。——“妈呀！”原来小主人把自己化妆成了一只猫，搞得自己十分滑稽。
“你说，我是不是比你好看？”小主人一脸自信地问我，趴在了镜子前，还装模作样地喵了几声，那样子就像是一个中年男人带着凹凸曼的面具，站在镜子前叫“妈妈”一样好笑。
“说实话，如果我是人，那肯定比贝克汉姆还要贝克汉姆呢！”说完，我一鼓劲跳上了窗台，继续去享受阳光……
二年级作文 篇3
同学们都说日落很美，我想日落不就是太阳下山吗，有什么好看的？
今天黄昏，我在阳台晾头发，看见天空红似火。太阳还在山头，她像是女孩子刚化了妆的脸，红扑扑、红润润的。太阳打扮得这么漂亮要到哪里去呢？对，今晚是十五夜，太阳要和月亮约会。你看他羞答答的，躲在山头，生怕我们看出他的心思呢。
天空像是个大舞台，在万道金光的照耀下，天空的云彩五彩缤纷。仅红色就有深红的、血红的、粉红的'、浅红的，更不用说银白、米黄、大紫等其它颜色了。天空是湛蓝色的，比大海还要蓝，还要纯。天空真像大海，云朵就像大海里大大小小的岛屿，但是比岛屿还要迷人，因为它是五光十色的。我想，就算是夏威夷，也没有这么有活力。夏威夷的岛屿能像它这样漂来浮去吗？云朵是好客的，一会儿相互握手，一会儿相互拥抱，似乎是多年不见的老朋友。他们在聊些什么，他们在做些什么，我们是不知道的，但是我知道他们一直在一起聊，一直到太阳落下了山坡，天色暗了下来。
太阳越落越下，整个儿都看不见了。光芒越来越少，天色越来越暗，那些“岛屿”也越来越朦胧，最后什么都看不见了。太阳约会去了吗？不，太阳落下去，他又从另一个地方升起来了。原来日落之时也是日出之日。我这样想着。
“阿祥，都什么时候了，你还没有烧菜？”妈妈下班回来了。
日落，我被你害惨了。没有烧菜，爸爸妈妈回来吃什么？
二年级作文 篇4
有一天，天气晴朗，微风习习。小兔对乌龟说：“我们来比赛吧！看谁先拔一个萝卜回来，谁就赢。”乌龟不甘示弱，说：“奉陪到底。”小兔心想：“我可是赛跑的能手，这下它肯定得出丑了。”
比赛开始了。小兔撒腿就跑，一下子就不见了踪影。乌龟呢，不紧不慢地爬着，一副悠然自得的'样子，好像一点也不把比赛放在心上。
小兔回头一看，乌龟被它甩得远远的。它得意极了，又跑了一会儿。忽然，一条大河挡住了它的去路。河水涨得高高的，河面很宽，旁边又没有船，怎么办泥？它束手无策，急得团团转。
它正在犯难时，忽然听到一个声音笑着说：“怎么不跑啦？”原来是乌龟赶上来了，“还是我背你过河吧！不然，你等到天黑也没用的。”
就这样，小兔坐在乌龟背上，安全地过了河，拔到了萝卜。它终于明白：人各有所长，各有所短。不要随便取笑或轻视别人。
二年级作文 篇5
下午，天空响起一阵雷声，轰――轰，刚开始我觉得没什么大不了。这时，天空又划过一道闪电，我想如果要下雨，那一定很大，然而事情并不像我想的那样。
一阵噼里啪啦声打断了我的思路，我呆了几秒钟。“下冰雹了”妈妈大声叫道，她叫我们关掉窗户，收掉衣服，我站在阳台上，兴致勃勃地望着窗外的一切。
冰雹的护卫――风，呼呼的声音就是他们护卫主人的声音。冰雹，唱着歌来到我们身边，砸个寸草不留。冰雹们唱着《冰雹进行曲》浩浩荡荡地向大地铺扑来。
在我们没来得及关窗户的时候，阳台上已是一片狼藉，干净的衣服上也有了脏东西，只能将衣服收下来重洗，但现在最要紧的'是关上窗户，让那可怕的东西在外面呼啸。
妈妈说，如果玻璃再薄一点，就会将玻璃打碎，我开始还有点担心支撑不住呢，姐姐同学还说他学校里两棵树被砸倒了，妈妈手机朋友圈里都在说着冰雹。
怪不得说冰雹是一种危险的自然灾害呢！
二年级作文 篇6
今天是“六一”儿童节，我真高兴。
我刚起床，走进客厅，就听到妈妈对我说：“祝你六一儿童节快乐”我听到这句话才想起今天是“六一”儿童节。于是，我吃好早饭，开开心心地往学校走去。
到了学校，我看到同学们都开开心心地走进自己的班级。于是，我也走进自己的班级。老师说：“今天，我们十二点半就放学了！”我一听高兴极了。
然后，老师带着我们去音乐厅，我看了很多好看的.节目，开心极了。
看完节目，我们回了教室，老师让我们来抽奖品，到我抽奖品时，我抽到了一个手机。我静静的对同桌说：“今天我真幸运啊！”
十二点半到了，我们放学了。到了家，我问妈妈：“妈妈，可不可以给我买一本书呀？”“可以”妈妈回答。于是，我和妈妈一起去了书店。快到书店时，我问妈妈：“可不可以买一套书啊？”妈妈说：“可以，反正都是一嘛。”
到了书店，我跑到《十万个为什么》那里，抱起一套书，说：“妈妈，帮我买吧！”妈妈说：“不是一套书吗？怎么这么多啊？”“是这么多。”我说。售货员走过来，问：“你们是要买这一套书吗？”“是的”我说。妈妈说：“今天是六一，喜欢就买吧。”
这天我真高兴呀！
二年级作文 篇7
健康课上马老师给我们讲了怎样保护牙齿，马老师说：2岁先长的是乳牙共20颗，到6岁乳牙脱落，就长恒牙。保护牙齿要做到：早晚坚持刷牙漱口，少吃甜食、换牙时千万不要舔牙齿。
早晚刷牙，至少3分钟。睡觉前不要吃甜食， 如果吃了的话一定要把牙齿刷干净坚持。多喝白开水，多漱口。
二年级作文 篇8
一天，丛林之王狮子认为本身老了，于是对动物们说：我要选一个动物当丛林之王，你们谁能赢得这个角逐，谁就是丛林之王。角逐法则是这样的：前三名报名的动物可以介入，每人拿一根一样重的木头，谁先从山顶搬到山脚，谁就可以做丛林之王。功效小猴，小猪和小熊先报了名，他们一人拿着一根木头出发了。
小猴发明从山顶到山脚正好有条小河，于是它把木头放在水里当船用，水流正好是由上往下的，以是小猴不费任何实力，顺顺遂利，稳稳健内地把木头搬到了山脚。小猪开动思维想了想，认为木头是圆的，假如推着它往山下滚，必定要轻易些，于是它挽起裤腿，使劲推着木头往山下走。山上有些乱石呀，杂草呀什么的，经常盖住石头，以是小猪也是费了九牛二虎之力才把木头搬到山脚，功效照旧输给了小猴。小熊呢，想也不想，扛着木头就往山下跑，内心还想：这回我必定赢了，我老熊有的是实力。呼哧，呼哧！小熊满头大汗地跑到山脚的时辰，却发明本身是最后一名。
狮子说：各人望见了吧，着实实力大并不便是力气大，伶俐的.力气是无限的！我把王位让给智慧的小猴。