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一棵树二年级作文

时间:2023-11-11 16:45:07 二年级 我要投稿

一棵树二年级作文9篇(集合)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的一棵树二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一棵树二年级作文9篇(集合)

一棵树二年级作文 篇1

  假如我是一棵树,我要和我的同伴们一起努力地生长,让地球充满绿色。

  假如我是一棵树,在春天的时候,我要变成一棵粗壮的柳树,我要长出又嫩又绿的新芽,我要使劲地往土里扎根,我要叫醒小草妹妹,叫醒花儿姐姐,和我一起报告给人们春的消息。

  假如我是一棵树,在夏天的时候你,我要变成一棵茂密的梧桐树,用我粗壮的树冠,为人们遮阳,我还要用自身的优点——“光合作用”吸收二氧化碳,放出清新的空气,让地球不再变暖,让南极的`冰块不再化掉,让人们过上幸福的生活。

  假如我是一棵树,在秋天的时候,我要变成一棵美丽的枫树,每当秋风轻轻地吹过树干,秋叶慢慢飘下来时,像一只只蝴蝶在飞舞,也带着我那彩色的梦。

  假如我是一棵树,在冬天的时候,我要变成一棵坚强的松树,我要人们看见我“要想看青松,待到雪化时”的精神。在白雪的映衬下,有一点点绿色,让人们感觉到生机勃勃。

  假如我是一棵树……我要用我全部的身躯为人们做出奉献。

一棵树二年级作文 篇2

  矮矮的个子,绿绿的身子,小小的.叶子,组成了我——小树苗。

  “小小树苗,没有烦恼,眼望四周乐陶陶,小小树苗……”我经常会哼唱这首歌。春天,我把脚扎进泥土,吸取甜美的营养,长啊长,我又长出了几片小叶子。这让我对未来生活充满了信心。

  太阳公公用明媚的阳光普照着大地,让我感到暖洋洋的。我想,太阳公公说不定是在特别关照我这个“小毛孩”吧!晚上,月亮姐姐用银白色的光抚摸着我,让我赶快进入梦乡,知了哥哥也“知——了。知——了”的给我唱歌,不一会,我便睡着了。就这样,我又长高了几厘米。

  这时,松柏伯伯告诉我,台风马上就要来拉。我听了之后,连忙把脚更深地扎进泥土里。果然,台风来了,许多伙伴们都离开了我,但是,我却、挺过来了。

  之后,太阳公公冷酷无情的烘烤着大地,我快不行了,不过,我用尽全身力气,将脚扎得更深,获取了地底的营养,我不在再痛苦了。

  我长大了,我为人们带来了一片树阴,带来了一丝清凉,看到孩子们在我的树阴下尽情嬉戏,看到老人在我的树阴下舒服的乘凉,我欣慰地笑了——我从一棵弱布不禁风的小树苗变成一棵遮天蔽日的大树,经历了多少磨难,现在,我解脱了,这不符合了一句歌词吗?“不禁历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。

一棵树二年级作文 篇3

  在学校的蕊春园里,有一棵高大挺拔的杏树。它已经经历了五十年的风风雨雨。

  瞧,杏树真高呀,比三层楼房还要高。杏树真粗啊,两个小朋友才能合抱得过来。

  杏树的每一根枝条都斜着伸向天空。枝条上长满了密密麻麻的叶子。春夏季节,叶子是绿油油的;秋天来临,它就逐渐变黄;到了深秋,全部变得金黄金黄的了。一片片叶子如同一把把小巧玲珑的扇子,可爱极了!一阵风吹来,树上的叶子飘飘摇摇的落了下来。有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。我跑过去伸出双手接住一片,哈!活像一只金色的.小船。落在树下,地上就像铺满了一层厚厚的地毯,踩上去发出“沙沙沙”的响声,好似一首美妙的乐曲。我捡起一片像宝贝似的放在手心里,留作秋天的纪念.

  我爱杏树!

一棵树二年级作文 篇4

  假如我是一棵树,再也不吐O2,只吐CO2,和人类一样。是啊,树需要CO2生存,人类需要氧气,二者互补,但是事实却是人类在无情的伤害着树。

  假如我是一棵树,我再也不呆呆的站在那儿任人类宰割,我要将自己连根拔起,与根须共舞。

  假如我是一棵树,我会思考了,但我并不会像人类对待树那样对待人类。

  现在我是人类,站在树的角度上,我也感到难过,作为一棵树,我想我的'生命并不长久,所以我会更加精彩的生活!

  但我现在是人类,所以请站在树的角只度上爱护地球。否则,我会代表树,以后吐CO2,不吐O2!谢谢!

一棵树二年级作文 篇5

  假如我是一棵树, 在阳光下站立, 在风雨中挺立。 看或不看我, 我就在那里。

  假如我是一棵树, 在春夏生长, 在秋冬沉寂; 白天里静静矗立, 夜晚中默默沉睡。

  假如我是一棵树, 既没有父母手足, 也没有亲朋好友, 却不悲不喜、不哭不笑。

  假如我是一棵树, 不会离开原地半步, 也不会去追寻另一棵树。

  假如我是一棵树, 不用去攀比, 也不用去艳羡。

  假如我是一棵树, 或许会生长百年, 或许会很快消亡。

  假如我是一棵树, 就算没有同伴, 也不会感到孤寂; 无所谓获得, 也无所谓失去。

  假如我是一棵树, 有且只有树的姿态,平平淡淡、 云淡风轻; 没有所谓的.欢乐, 也没有所谓的烦恼。

  假如我是一棵树, 那就这样吧 ……

一棵树二年级作文 篇6

  在我家后院,有一棵高大的杏树。听爷爷奶奶说,杏树的果子很珍贵,它几十年才会开花结果,长出的果子被称作“白果”,所以它又叫“白果树”。而我家这棵杏树已经生长了十几年了,现在已有两三层楼那么高了。这棵杏树高大挺拔,树干非常笔直。它的叶子也长得绿油油的,像一把把美丽的小扇子,微风一吹,发出的“沙沙”声,就像一首美妙动听的乐曲。春天,杏树生机勃勃。树叶长出了新芽,像一个强壮的士兵一样矗立在那,始终坚守在它的岗位上。每次放学后,我都会去看看那棵杏树,和小伙伴们一起在树下玩耍,在树下读书。

  那真是一段愉快的时光啊!夏天,杏树叶郁郁葱葱,叶子也抹上了一层绿,慢慢的扩大了,似乎没留一点儿缝隙,风轻轻一吹,叶子们会齐刷刷的作响,只要你经过那儿,就会感到一股清凉掠过。有时几只蝴蝶会停留在上面,形成一道美丽的风景。许多老人会在树旁下棋,乘凉,悠闲地和别人唠着家常。秋天,大部分的杏树叶都变成了金黄色,放眼望去,它就像一把金黄色的'大伞,显得格外耀眼。有时会有一些叶子慢慢地飘落下来。落在地上的叶子我们会捡起来,把它们做成标本,或是一幅美丽的图画。

  冬天,许多树都枯萎了,但杏树并没有。虽然树上的叶子几乎都掉下来了,但是它用它那顽强的生命坚持着,永不放弃。仍凭暴雪的袭击,它依然坚强的站在那儿,永不倒下。白雪覆盖在它的树枝上,像穿上了一件美丽的白色衣裳。在这冰天雪地中,它久久的矗立在那儿,等待着下一个春天的来临。杏树―一棵普通的树木,但它有一种伟大的精神。虽然后院的杏树已经不在了,但我永远也不会忘记它,它已经深深的印入了我的脑海中。我爱这美丽又伟大的银杏。

一棵树二年级作文 篇7

  我是大自然成员中的一棵大树,我与蝴蝶妹妹、小草弟弟、鸟儿弟弟生活在一起,我们每天都在为世界、为人类奉献出自己的力量。

  春天,我开出美丽的花朵,长出了嫩绿的枝叶。蝴蝶妹妹见了,就跟我说:'树姐姐,您开出的花朵真香啊!我一定要多点花粉回去酿蜜!‘’小草弟弟钻出地面,与我一同玩耍,鸟儿与我一同歌唱。

  夏天,我的枝叶更加茂盛了。人们到我的树荫下乘凉、做游戏、跳舞、讲故事。虽然天气有点热,但我和我的朋友们却十分开心。

  秋天,我树上的花朵儿不见了,变成了红彤彤的苹果。一群小朋友来到我树下,将我结出的果实摘下,擦了擦,又尝了一口,开心地说道:'这红彤彤的`苹果真甜啊!我再摘一个回去给妈妈吃!‘’说完,他果真摘了一个又大又红的苹果匆匆向远方跑去。看见这个小朋友这么孝顺,我真开心呀!

  冬天,我告别了小草弟弟、鸟儿弟弟、蝴蝶妹妹,准备迎接温柔、美丽的白雪姐姐。白雪姐姐温柔地飘落在我身上的每一处,她让我好好地睡了一觉,准备迎接下一个春天。

  我虽然是大自然中一棵默默无闻的大树,但我却十分开心能为世界、为人类奉献出自己的力量,尽管这份力量十分微弱,但它却能给大家带来许多快乐!

一棵树二年级作文 篇8

  很久以前,有一棵巨大的神树,树也有一根巨大的根。

  蝉看中了绿油油的树叶,于是一群蝉大吃树叶。树生气地说:“也吃我的树叶,你不想活了!”蝉得意的说:“一棵老树能把我们怎么着!”树真的生气了,分泌出一种液体,看一只蝉把叶子和液体都吃了,过了不久蝉死了。其它蝉看了之后纷纷落荒而逃。

  蝉回窝之后,对蝉王说了刚才的`情况。蝉王不紧不慢的说:“咱哥们吃不了树叶吃树根!”一只蝉慌张的说:“蝉王,你忘了光种子的事了吗?”蝉们开 了一个会议。有一只蝉想了想说:“我化装成一粒种子,混进去把巨大的树根引出来,再吃。”蝉异口同声的喊:“同意!”那只蝉把树根引到储藏室,一点点被吃 掉最,树根没了,神树也就枯死了……

一棵树二年级作文 篇9

  我姨家旁边有一棵高大粗壮的银杏树。我们都很喜欢它。

  春天非常暖和,银杏树长了许多嫩绿的小叶子,还不是非常茂密。我找了一块小石头扔向银杏树,银杏树掉了两片小叶子,算是给我的见面小礼物。我把两片小小的银杏叶爱惜地夹在了书页里。

  夏天,银杏树长满了碧绿的叶子,非常茂密。我们在茂密的枝叶下乘凉。我摘了一片碧绿的小叶子,它像一把碧绿的扇子。我用手拿着扇了扇,虽然不是太凉爽,但是也扇出了一丝丝的风来。

  秋天,到了银杏树最辉煌的时刻。银杏树叶被秋天涂上了金黄金黄的色彩,每一片树叶都像金子做的。被风一吹,有的.随风飘落下来,像金色的蝴蝶在蝴蝶翩翩起舞。蔚蓝的天空格外高远,灿烂的阳光照在银杏树上,银杏树金碧辉煌,映着湛蓝的天空,就像一个美丽的童话世界,令人神往!

  冬天,银杏树一片叶子也没有了,只有树枝了,光秃秃的。树干直挺挺的,像一位坚强的哨兵,屹立在我姨家的旁边站岗放哨。

  这棵银杏树一年四季都坚强地长在这里,陪我一起玩耍,一起快乐。就像我的好朋友。

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