二年级优秀作文

时间：2023-11-10 16:21:40 二年级我要投稿

二年级优秀作文大全[6篇]

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文大全[6篇]

二年级优秀作文篇1

　　今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

　　小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！

　　小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。小红的`头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

二年级优秀作文篇2

　　我的心愿是个秘密，谁也不说，但是我今天心情特别好，可以向你透露一个。我从小到大一直没有改变的心愿就是我长大后的职业。

　　我上幼儿园的时候，有一位女老师，他非常年轻，漂亮，为人友好，又温柔，又善良。我们班的同学都非常喜欢她。到了快上小学的年龄，我知道快要离开那个女老师，所以非常听话，在幼儿园的最后一天，幼儿园举办了一个活动，我在幼儿园上舞蹈班，所以上台表演了，但我的眼睛一直没有离开那位善良的女老师。渐渐地，那位老师流出了眼泪，眼睛里发出一种让人觉的特别亲切的眼神。表演完了，我坐到老师身边，轻轻的说：“老师，别哭了。”老师把目光转向我，说道：“孩子啊，老师只是舍不得你们，你们都长大了，该上小学了，我可能再也没有机会和你们一起学习，一起玩耍。乖孩子，你一直都很听话，上了小学，一定要乖，不要让小学老师费心，知道吗？”虽然我有一点不懂，但我还是点头“嗯”了一声。第二天，就是暑假，我几乎每天都问妈妈：“妈妈，什么时候上幼儿园？”妈妈总是回答说：“宝贝，现在是暑假，暑假过完，你就该上小学了，不去幼儿园了。”我的眼里带着一丝失望回到房间。

　　上了小学一年级，妈妈把我送到纬五路一小，有几个幼儿园时的`朋友和我一个学校，有一个人和我同班，虽然小学老师也很好，但也没有幼儿园老师好，后来，我转到了东关小学，我一直忘不了那位温柔的老师。

　　我的心愿就是长大后做一名像这位老师一样的幼儿园老师，还是一样的温柔，善良。

二年级优秀作文篇3

　　离下课还有十分钟，我对孩子们说：“我们挑战一下自己，你能把昨天学的八个新单词背会，默写下来吗？”孩子们异口同声地说：“能！”“五分钟准备时间，开始！”孩子们用心地背着，有的同桌互背，有的用小手在桌上比划着，还有的在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写，孩子们很在意。我看时间差不多了，就让孩子们开始默写。铃声响起，孩子们正好写完。

　　午饭后，我把默写的结果告诉了孩子们，并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候，有几个孩子举起了手。

　　“怎么了，郝茜？”郝茜是班长，小手举得最高，这次默写没有全对，我叫起了她。

　　“薛家辉、魏鹏飞他们是抄的，你还表扬他！”郝茜不服气地说。

　　“就是，他们就是抄的，平时他们英语就不好，还能默写一百分，老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。

　　“我没抄，我背会了……”两个孩子极力地辩解着。

　　这两个孩子平时英语不怎么好，这次居然考了一百分，别说孩子们不相信，我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的第一次单词默写，每个孩子都很在意，都想默写对，既然孩子已经写到纸上了，我宁可相信，也不愿意揭穿他们。

　　我示意大家停下来，叫起来这两个孩子，用信任的目光对他们说：“老师相信你们默写会了！”然后对全班同学说：“我相信他们是默写会了，现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍，向大家证明他们也能学好英语，行吗！”

　　“行！”孩子们齐声答道。

　　两个孩子来到了我的办公室，我请他们坐下，微笑着说：“薛家辉、魏鹏飞，你们肯定自己背会了吗？”

　　“我当时背会了，现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。

　　“我有两个单词不会写，偷偷瞟了瞟同桌写的，抄下来了。”魏鹏飞低着头，不好意思的说。

　　“对于你们两个来说，能和老师坦诚相见，能背会这么多单词，就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词，五分钟后，我们再默写一遍，争取全对，证明给咱班的同学看，行吗？”

　　“行！”两个孩子使劲的点了点头。

　　可想而知，两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的默写。

　　两个孩子看着鲜红的.一百分，开心的笑了。我拍拍他们的肩膀，语重心长地说：“孩子，这是名副其实的一百分，学习上来不得半点虚假，，只有踏踏实实，认认真真，才会换来好成绩，才会得到大家的认可！我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分！”

　　“老师，我肯定会是不让大家怀疑的一百分！”“老师，我一定会默写全对，证明给大家看！”两个孩子信心十足地保证着。

　　“老师相信你们！”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。

　　面对学生的错误行为，我认为：对“人”宽容，对“错”零度宽容；坚持精神的底色，在原则是非上绝不含糊，以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中，学生才会感受到老师对他的宽容与理解，在老师的鼓励声中，学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上，放弃一次公正的教育效果，也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上，我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西，那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量，当然，能不能最终达到我们的目的，也许需要更多的诗意、耐心、契机，以及能打动他们的教育细节。

二年级优秀作文篇4

　　童年的往事，就像沙滩上五色斑斓的贝壳，我轻轻地拾起其中的一枚，啊！！那是三年前的事情了。

　　那天，妈妈买回来一个又大又圆的`西瓜。我看见了馋的直流口水。我问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”妈妈说：“等你爸爸回来一起吃。”妈妈说完就去厨房炒菜去了。

　　但是我左等右等，就是不见爸爸的影子。我等不耐烦了，就想了一个主意。那时我才四岁，个子矮还没桌子高。于是我搬了一个小板凳，然后踩在板凳上，刚好和桌子一样高。我用手轻轻一推桌子上的西瓜，西瓜还没滚下来，我就朝厨房大喊：“妈妈，西瓜摔破了。”等妈妈从厨房出来的时候西瓜已经掉地上了，摔成了八瓣，红红的汁水溅了一地。妈妈见了无可奈何的说：“那你吃了吧。”

　　我拿起一瓣西瓜美美地吃了起来。想着妈妈上了我的当，我心中得意极了。我喜欢吃这西瓜啊！我吃了还想吃。

二年级优秀作文篇5

　　记得在我上一年级的时候，我的书包底下烂了一个大洞。因为这个洞，我的许多作业本都掉落到了地上。

　　一天晚上，妈妈检查我的书包，所以发现了这个洞，就问我：“你的书包下怎么会有一个洞？”“妈妈，我也不知道。”妈妈想了想，又说：“你去睡觉吧！我帮你缝一缝。”于是，我回到了房间。可我实在想看妈妈缝书包，就悄悄地走到了门口。

　　只见妈妈左手拿起书包，右手拿着针，一针一线地缝了起来。突然，妈妈的手不小心被针刺了一下，但她却没有放下书包，还是一丝不苟地缝书包。

　　过了十来分钟，妈妈缝好了。她把我的书一本一本地往书包里放，并且帮我把铅笔都销好了放进了文具盒里。

　　这时候，我的.心像打翻了五味瓶一样，真想哭，真想大哭——这是感动而哭的。

　　第二天，我背着这充满爱的书包去上学了。

　　妈妈给我的爱是无限的，妈妈给我的爱是隐形的，妈妈给我的爱是温暖的……让我来珍惜妈妈给予我的爱吧！

二年级优秀作文篇6

　　我的家乡有山有水，我的家乡。山就是女山，又叫“玉环山”。此时就是一座古火山，在很久以前火山爆发过，此刻还能看到火山喷发的痕迹，山上有像日本富士山一样的山窝。山下还有女山浮石，这种石头就是火山喷发时被岩浆烧焦的石头，石头放在水面上不会沉下去。水，就是女山湖，物产丰富，盛产鱼虾、莲子等，到了捕鱼季节，此时渔民们捕鱼的场面好不热闹。很多像合肥这样的大城市的生意人都到我的家乡去呢！

　　此刻就是春天，春天的女山最美丽了。期望同学们都到我的家乡去玩，去看看那神奇的古火山：“女山”。

　　你明白著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗？还就是我来告诉你吧，它就在生我养我的家乡——百节镇。那就是一个群山环绕、景色宜人的地方。我家的前后都就是一座座连绵不断的高山，家门前有一条宽宽的公路，公路两旁就是一座座高楼，一条弯弯曲曲的小河绕着公路流向远方。这几年我的家乡变化可大了。一个个采石场整天叮叮当当的`敲个不停，一辆辆大货车满载着人们的期望奔向远方。最好玩的地方还就是温泉游泳池了，此时一年四季，老人们、大人们、孩子们都愿意泡在这温暖的泉水中，尽情地享受着大自然的恩赐。家乡的人们热情好客，如果你到我家来玩，我必须会带你去泡泡温泉，此时到时你肯定会觉得很舒服的。

　　春天，燕子从北方飞回来了，柳树长出了细小的枝叶，小草从地下探出头来。到处都就是绿的景色。夏天，我们一放学都戴着五颜六色的帽子急急地走在那又宽又大的马路上，只想快点回去游泳。秋天，连老爷爷、老奶奶都忙个不停，因为他（她）们要收割，此时我和同学们便在这完美的时光去郊游。冬天，雪花飞舞，到处银装素裹，仿佛进入了童话世界。我和同学们又在这快乐的时光里堆雪人、打雪仗，开心极了！

　　我的家乡多美啊！我多么喜欢我的家乡！

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