二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
在生活中遇到各式各样的困难在所难免，但我们绝不能向困难低头妥协，而要想方设法克服它，使困难迎刃而解，这样，我们才能品尝到喜悦，收获不一样的精彩o 那是一次赴黄山的旅游…… 到达黄山的第二天，我们按计划到山顶观日出o一大早，天刚蒙蒙亮，我们简单吃了点早餐，便兴致勃勃跟随导游出发了o ， 大雾弥漫中，依稀只见山的轮廓若隐若现，我们只能顺着台阶向上爬，不一会儿，大雾已慢慢散去，我抬头仰望，只见“飘飘悠悠”的山路一眼望不到头o已经累得气喘吁吁的我不由惊呼：“这么高何时才能到头呀？”导游一听，笑着鼓励我说：“美丽的风景在高处o”我想：我不能放弃，一定要爬上去o于是我鼓起勇气，一步一个脚印艰难地向上爬去o累了，就在路边歇歇脚，渴了，喝一口水继续o眼前的路是那么漫长，似乎不但不见少，反而多了起来o此时我的双腿像灌了铅一样，眼前发黑，头上大汗淋漓o我感觉体力已经到了极限，怎么也爬不动了o 当我喘着粗气扶着边上的石柱时，看见旁边的游客都背着沉重的登山包，有的`还是步履蹒跚的老爷爷、老奶奶o再看看爸爸妈妈，一人背一个沉重的登山包，里面装着我们的食物和衣服o这时，一个声音在耳边响起：“你可是小小男子汉，不能半途而废，坚持到底就是胜利o”顿时我仿佛又有了力量，于是我充满自信地迈开了脚步，向上爬去o 1小时、2小时……终于听到有人喊：“到了，到了！
”听到这话，我如释重负，看到了希望的曙光o我一鼓作气向上攀登，终于爬到了黄山的顶峰o 我们找了一个空旷的地方坐了下来，等待着日出的开始o不一会儿，只见天边泛起了一片鱼肚白，慢慢透出紫色的霞光，接着一道金光从云雾里射了出来，太阳便从厚厚的云层里钻了出来o霎时间，天地万物一片璀璨，仿佛一切都浸润在美好之中o我们欢呼雀跃o ， 这次黄山之旅真是一段非凡之旅，它不仅锻炼了我的意志，更让我深切地领悟了“不经历风雨，怎能见彩虹”的真正内涵o的确，只有勇敢攀登，不畏艰险的人才能到达光辉的顶点o
二年级作文 篇2
水的生命旅程在一个小水洼里住着许许多多的水滴，他们在快快乐乐的做游戏。一片树叶飘落在水中，小水滴把树叶推来推去。他们望着辽阔的天空，看着一朵朵飘来飘去的白云，小水滴也想飞到天上去。
中午到了，小水滴对太阳公公说：“太阳公公，你可不可以让我飞到天上去？”太阳公公笑眯眯地说：“当然可以。”于是，太阳公公轻轻吹了口气，小水滴变成了水蒸气慢慢飘起来了，小水滴们对太阳公公说：“谢谢你。”在空中，他们看见了暖空气姐姐，暖空气姐姐背着他们一直往上升。
一路上小水滴看见了一座座山像巨龙一样俯卧着，好像在保护着天地。暖空气姐姐把他们送到了冷空气哥哥的'手中，冷空气哥哥看见了可爱的小水滴，把小水滴送到了白云妈妈的怀抱里。小水滴随着白云妈妈一会到月宫和玉兔玩游戏、一会到桃园吃桃子、一会到太上老君的家里吃仙丹。
小水滴玩了一天实在太累了，在白云妈妈的怀抱里休息。突然小水滴们看到了田都开裂了，稻谷都要枯死了，小水滴相互碰撞成了大水滴，白云撑不起大水滴，大水滴就“哗啦哗啦”的落下来了。
小水滴滋润了田野，洒遍了山林，小草和小花都点头感谢小雨。水的生命旅程作文450字
二年级作文 篇3
今天的春节我们家是回广安过的。东北的舅舅们回来了，他们提议大年三十晚上包饺子吃。我很好奇，因为饺子从来没有做过，还有就是为什么一定要这一天吃饺子呢？
大人们在包的时候，我和妹妹好奇的`也加入了。学着他们的样子，把皮弄薄，再把肉放进皮里，然后，用皮把肉包上。
看看，我包的饺子怎么样呢？嘻嘻中。和大家在一起包饺子我真高兴。
二年级作文 篇4
“下雪了！下雪了！”小朋友们欢呼着、跳跃着，纷纷跑出了家门来迎接小雪花。
从天上飘落的小雪花看到大家这么喜欢自己，也高兴起来，一会垂直下落，一会上下翻飞，一会又斜着飘舞，象是在和小朋友们捉迷藏，又象是在说：“来抓我呀！看你们怎么抓得到我！”
小雪花飘累了，就在房顶上停了下来，不一会功夫，房顶就变成了银白色，刺着小朋友的眼睛。停够了，它又跑到了大树爷爷的身上，给大树爷爷披上的白色的棉袄，象是在说：“树爷爷，有了这个白色的棉袄，您就不会冷了”。等树爷爷暖暖和和了，小雪花又开始了它的旅行。它来到小朋友们中间，一会摸摸小朋友的头，一会又轻轻地抚摸一下小朋友的脸，逗得小朋友们戴上了帽子。在看到小朋友的.衣领时，小雪花又有了想法，它嗖地一下钻进了小朋友的衣领里，只见小朋友个个缩起了脖子，它却又飞快地探出了身子，在半空中哈哈大笑。 玩累了，笑累了，小雪花徐徐降落到大地上，睡着了。“刷刷刷”、“看我的”、“你中弹了”……“是谁呀？吵了我的好梦。”小雪花有些生气地说。它抬起了头一看，原来是小朋友们在玩打雪仗游戏，到处充满着笑声。小雪花也忍不住了，它也要去玩玩了。在看到一个小男孩正准备用手里的雪球朝一个小女孩扔去，小雪花忽地飘了过去，瞅准机会遮住了小男孩的眼，小男孩一不小心，脚下一滑，摔了一个大跟头。
“哈哈哈……”小雪花笑着朝前跑去，它还要和更多的小朋友们去玩呢！
二年级作文 篇5
假如我是……福建省漳州南靖县山城中心小学二年三班黄思翰假如我是一位老师，我会严格要求自己，把学生教好。
假如我是一位医生，我会尽最大的努力，把病人治好。
假如我是一位警察，我会把小偷全都抓起来，把他们都关起来，让人们的'钱财不会被偷走。
假如我是一位画家，我会画出我心目中最美丽的图画。
假如我是一名作家，我会给小朋友，写许多好看的书。
可是，我现在什么也不是，我只是一个普普通通的小学生，等我长大了，愿望可能就能实现。
小朋友，你们也拿起手中的笔，来写一写吧！我相信，你们长大了，愿望也会实现的。
二年级作文 篇6
俗话说“桂林山水甲天下”，那里景色优美，山水如画。今年暑假，我终于有机会来到了桂林这个闻名中外的旅游胜地，来看一看这座美丽的城市。
桂林的山不高，但是形态各异，让人浮想联翩。其中，给我留下最深刻印象的要数象鼻山了。象鼻山是桂林的城徽，它位于漓江和桃花江的交叉口。为什么叫它象鼻山呢？因为远远望去，它就像是一只大象把鼻子伸进水里在喝水。这就是象鼻山名字的由来了。除了象鼻山，漓江两岸连绵不绝的山峰也让我记忆深刻。这些山有的像月亮，有的像羊角，有的像芋头，有的像骆驼，还有的像拥抱在一起的`企鹅……整个城市被这样姿态万千的群山包围着，真是好看极了！
讲完了桂林的山，再来看看桂林的水吧。桂林有两江四湖，分别是漓江、桃花江、榕湖、杉湖、桂湖、木龙湖。其中，最有名的要数漓江了。漓江的水碧绿碧绿的，水面清澈得都可以看见两岸山的倒影。江面上不仅有许多观光游轮，还漂浮着一条条小竹筏。竹筏上，在渔翁身边站着的就是捕鱼能手鸬鹚了。
桂林的山，千姿百态；桂林的水，碧绿见底。群山倒映在水中，构成了一条美丽的山水画廊。看着桂林的美景，我不禁赞叹：“桂林山水甲天下”果然名不虚传！美丽的桂林，我不会忘记你！
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