小学二年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
开学已经一周了，短暂而又快乐的寒假时光还时常浮现在我的脑海里。最有趣的，就是元宵节晚上去西津渡看灯会了。
那天晚上，我们一家来到西津渡，哇，好多灯啊！远远看去，流光溢彩，是一片灯的海洋。在灯光的映照下，后面的云台山像是笼罩在云雾之中。山顶上，一座晶莹的宝塔高高耸立，熠熠生辉，好壮观的景象！
那里的灯五花八门，有金元宝、有人物、有喜羊羊、还有京剧脸谱……其中给我印象最深的要数荷花灯和救生红船了。
荷花灯是最大的一个灯，差不多有三层楼高。四根十多米高的立柱架着一朵硕大的荷花，迎面的两根柱子上写着一副对联：春江花月西津渡，龙马江风云台春。粉红的.花瓣美丽动人，下面有几片碧绿的荷叶，托着巨大的花朵，端庄而生动。
我觉得最好看的一组灯是——救生红船。整个船身是鲜艳的大红色，船头贴着一幅威风凛凛的虎头，船上竖着两个帆，上面分别写着四个大字，一面是：一帆风顺，另一面是：马到成功。船身下，是蓝色的波浪。红船在一朵朵浪花的簇拥下，仿佛在乘风破浪，奋力前行！
看完花灯，我恋恋不舍地离开了西津渡。夜里，我做了一个非常有趣的梦，梦见自己变成了一个提着花灯的彩衣童子，骑着高大的白马，沿着古老的石板路，向山上的宝塔走去。
小学二年级作文 篇2
今天，我去老师家弹琴，我经过了一个星期的努力，我很好的完成了老师给我布置的'钢琴联系作业，老师表扬了我。
回到家中，我给妈妈说,老师今天表扬我了。妈妈听了以后，特别的高兴。看着妈妈脸上的微笑。我也特别的开心。
小学二年级作文 篇3
今天，老师说要举行吹鸡毛比赛。规则是这样的：八个人一个小组，一组一根鸡毛，把鸡毛吹到终点，用时最少的组获胜。如果鸡毛落在地上，可以拿起来再吹，可是只有三次机会。
我是第一组第二个吹的`。只见第一个组员吴漾把鸡毛吹得满天飞，最后飞到哪里都不知道了。她急着到处找，找来找去找不着。没想到她一晃脑袋，鸡毛从天而降。原来鸡毛就躲在她的头上呢。快要轮到我上场了。我十分紧张，双脚不停地抖，终于轮到我了。我看了一眼周围，只见同学们都十分紧张，有的在不停地拍手，有的在手舞足蹈，还有的在不停地大叫着：“加油，加油。”我忽然一点都不紧张了，猛吸一口气，就开始拼命的吹，鸡毛飞出去很远才掉了下来。我赶紧又猛吸了一口气，把鸡毛吹了出去。这一回，鸡毛不停地在我的头顶上飞舞，还在不停地转圈，转到最后，鸡毛就要掉下来了。说是迟，那时快，我跳了起来，一口气把鸡毛吹到前面，冲过了终点线。
前面。其他人也差不多，有的在东张西望地找鸡毛，有的因为鸡毛乱飞而想方设法想把鸡毛吹上正确的方向。总而言之，大家都想没头苍蝇一样到处乱转。
随着一阵阵欢呼声，校园的运动场上沸腾起来了。
小学二年级作文 篇4
一个万里无云的早晨，小兔乖乖要去拔萝卜。
她遇到了一条小河，河水哗哗地留着，好像在唱歌。河对岸长着又大又红的萝卜，真惹人爱，小兔都快流口水了！
可是，小兔不会游泳，怎么过河拔萝卜呢？
这时，小乌龟远远地看见小兔在河边发呆，就迎上去问：“小兔，你在这儿发什么呆呢？”
小兔把心里的话告诉了小乌龟，小乌龟马上请小兔跳到他的.背上，帮她过河。
小兔爬上岸，对小乌龟说：“谢谢你！你真是乐于助人的小乌龟！”
小学二年级作文 篇5
我的家乡在潍坊，我很好奇，未来的潍坊会变成什么样子呢？
就在一天晚上，我梦见我遇到了时光老人，时光老人带着我去看了未来的潍坊。
一转眼，我和时光老人就来到了未来的潍坊。只见所有的一切都变了：那被工厂污染的黑色天空变得瓦蓝瓦蓝的，一只只小鸟儿从我们头顶飞过，好像在欢迎我们的到来；工厂旁的泥潭变成了一条清澈见底的.小溪，小溪里有一群小鱼在溪里自由自在地游来游去；路旁长出了一排排树木，它们就像士兵一样挺立在路旁……
回去的路上，我问时光老人，为什么潍坊的环境变得这么好了呢？时光老人笑眯眯地对我说：“这都是人类自己努力的结果，他们经历过灾难之后，终于意识到保护环境的重要性，所以才会有这么好的环境。”
我心想：以后我要更加爱护大自然，让大家都拥有一个美丽舒适的环境。
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