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二年级动物作文

时间:2023-11-08 17:12:56 二年级 我要投稿

[精选]二年级动物作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的二年级动物作文10篇,欢迎大家分享。

[精选]二年级动物作文

二年级动物作文 篇1

  我最喜欢的小动物是我家的小狗,因为它一来爸爸就在它脖子上系上一个小铃铛,一走路铃铛就发出清脆的声音,所以我们就给它起名叫“铃铛”。

  铃铛长得胖乎乎的,远远望去像一个毛茸茸的玩具。一双圆溜溜的眼睛,总是东张张,西望望。每次我一出门,它就会跟着我,就像我的小跟班一样。如果我把门锁上不让它跟着我,它便会趴在门上看着我一直走远。当我拿着好吃的来到它面前的'时候,它就会活蹦乱跳的跑过来,好像说:“终于开饭了,快给我吃。”等我把食物放到它盘子里时,它就快速地吃起来,好像怕别人抢它的似的。真是一只既可爱又贪吃的小狗。

  狗是人类最忠实的朋友,它要是认定了主人,就一生忠于主人。所以我们也将小狗当成我们的朋友爱护它们,保护它们。

  我最喜欢我家的小狗。

二年级动物作文 篇2

  我家有一只又白又胖的小羊。因为它每天能吃能喝才长这么胖的,它的`毛又软又白又长。眼睛和鼻子都是又小又圆的。小羊的耳朵又小又嫩,太可爱了。

  有一次,我给它洗澡的时候,我正在冲水。它就在那里叫,好像在说:“小主人快点儿!我的身上都发臭啦!”我马上走过去说:“不许淘气,马上就洗。”然后,我一心一意地帮它洗澡。晚上,它在草坪上睡觉。

  我很爱我的小肥羊,小肥羊也很喜欢我哦!

二年级动物作文 篇3

  我家大门口有好多猫咪,其中,有一只很特别的猫,我给它起名“小菲”。

  “小菲”长着一双毛茸茸、米黄色的耳朵,一双又大又黑的眼睛,塌塌的鼻子,非常可爱!

  虽然我没有宠物,但我总把“小菲”当作我的.宠物。它“咪咪”叫,说明它饿了,那我就会扔给它一块肉,看到它先狼吞虎咽地吃,再发出满意的“咕噜咕噜”声,我也笑了。

  这就是“小菲”,特别的小猫!

二年级动物作文 篇4

  今天,我一回到家,听到了小孩子的哭声。我便问妈妈:“谁哭了?”妈妈说:“你的耳朵不好用了,明明是小狗在叫吗。”

  我急忙跑都院子里,在一个大箱子里发现了一只毛绒绒的非常可爱的小狗。

  这只小狗全身都是雪白的没有一点杂色。它有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的.鼻子,波浪鼓似的小尾巴摇个不停。

  我问妈妈可不可以给它点奶喝。妈妈说:“可以。”我以飞快的速度拿来一把纯牛奶,倒在一个小盆里,它两三口就喝完了,我把它从大箱子里抱出来,只要我一走,他就跟在我屁股后面。

  我又把它放进了大箱子里,准备上楼写作业。它就:“汪,汪!”叫个不停。好像在说:“小主人,你去哪里了,快来陪我玩。”

  这就是我家的小狗。

二年级动物作文 篇5

  动物是人类的好朋友,每个人都有自己喜欢的动物,你们猜猜我最喜欢什么?不妨先来听我描述一番,聪明的.你就能猜到了。它一身棕色的毛,红红的屁股,乌溜溜的小眼睛,长长的尾巴,跟人有几分相似,它喜欢生活在树上,你请它下来它还不乐意呢。哈哈,说了半天,你一定猜到它是什么动物了吧?那就是调皮可爱的小猴子。

  记得有一次我和爸爸妈妈一块儿去上海动物园玩,因为我太喜欢候子了,所以第一个去玩的地方就是猴山。看到这么多的猴子,我也高兴得直蹦。我想耍耍它们,于是就采了片叶子,放在笼子旁边晃来晃去,没想到一只猴子看见了,飞快地从猴山上冲下来,猛地一下就把我手中的树叶抢走了。我没料到它的动作会这么快,把毫无防备的我吓了一跳。没等我反应过来,它已经把叶子放在嘴里大嚼起来了。不过没嚼两下,都吐了出来,好像在说:难吃,真难吃。还对着我做了个鬼脸,我们顿时被它那滑稽有趣的样子逗得哈哈大笑起来。

二年级动物作文 篇6

  哟!动物园里怎么这样热闹?

  原来是动物们在开“联欢会”。

  动物园里的松鼠“树树”、啄木鸟“飞飞”、乌龟“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊猫“白白”、大象“聪聪”等各种各样的动物们,都来到了现场,用鲜花围出一个大舞台。鸟儿们将五颜六色的彩带从高高的树枝上悬垂下来,各式各样的气球随风摇摆着,地上的花儿、草儿散发着阵阵的清香……在夕阳的映照下,显得格外迷人。

  一阵热烈的.掌声过后,动物们兴高采烈的坐下。熊猫白白拿着节目单说:“欢迎大家来参加动物联欢会!今天,我们将看到许多有趣、好玩的节目。首先,请大家欣赏舞蹈‘雀之灵’,是由彩彩为我们带来的。”

  孔雀彩彩上场了,她展开了她那引以为荣的锦段一般的漂亮尾巴,跳起舞来。她那优美的舞姿,配上那抒情的音乐,简直是一种美妙的享受。彩彩的舞蹈,让很多人都陶醉了,赢得了阵阵的掌声。

  白白又走上台,说:“刚才大家都被彩彩的舞姿迷住了。现在,我们来猜几个‘脑筋急转弯’,看看大家转得过弯不?”接着,它在一张纸上写道:“1+3=?”马上有人脱口而出:“这还用问,是4!”还有人说:“不是、不是,这是B!”白白却不急着告诉大家答案,慢吞吞地说:“我们等一会儿再来看谁胜谁负。下面,我们来看一段相声,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘开公司。’”这段相声把大家都逗得哈哈大笑。

  后面的节目一个比一个更精彩,大家都很快乐。这时月亮也早已悄悄地升到空中乐弯了腰。

  最激动人心的时刻到了。因为“脑筋急转弯”的答案马上就要揭晓了。大家的心像一块悬着的石头似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊猫白白故意把声音拖长,“两个都对!因为‘1+3=4’是通过计算获得的,而‘B’却是‘1和3’叠在一起,这可是一个新说法!”

  在“动物联欢会”的最后,大象拿着气球跳起了欢快的舞蹈,啄木鸟和乌龟唱着歌,大家在绚丽的焰火中结束了这场令人难忘的联欢会。

二年级动物作文 篇7

  我家的小狗是我的最爱。它和别的小狗差不多大,整个身子都是白色的.,活像一位高贵的公主。一对小耳朵,一个短尾巴……小狗的鼻子特别灵敏,一有陌生的气息,它立刻就能闻出来。小狗追逐嬉闹的样子可有趣了。我经常逗它,用钓鱼竿绑上骨头,再不停地跑,准能让它摆出一副委屈的神色来。小狗吃东西的时候一般都是先闻闻,再舔一舔,然后再津津有味地吃起来。晚上,它总是跑到自己的小窝安心地睡起觉来,睡觉的时候向一个小娃娃似的,真可爱!它住在一间我精心为它准备的小窝里。睡完觉,它先睁开眼睛,然后慢慢地伸开前后腿,向同一个方向伸展,好像想逃出去似的,变成一只自由狗。我记得有一次,我做完作业以后,我想调戏一下小狗,就拿了块骨头放在它的头顶,小狗向上一跳,我立刻向上一提,它失败了,没有吃到骨头。可是它并不认输,还是不停地跳,最后,小狗还是叼到骨头了。就凭这一点,我也应该向它学习。我的动物朋友,你喜欢吗?告诉你,我可喜欢它了。有时间的话,我还要去戏弄它!

二年级动物作文 篇8

  今天下午我到花鸟鱼市玩。看到了许多小动物,但是我最喜欢的是小花猫。有一只小花猫很可爱,全身黑白条纹的毛皮,又细又长的尾巴围成个半圆形,尖尖的耳朵竖起来特别的可爱。我把小手指放在笼子旁,它的小爪子就伸出来挠我,还喵喵地叫。我轻轻的摸了摸,毛绒绒的',暖暖的,非常舒服。从前面滑到后面,它的毛像张开了一样,一会儿就把小爪子收了回去舔了舔。

  这就是我最喜欢的小花猫!

二年级动物作文 篇9

  星期天上午,乒乓球训练结束后,我和同学汪小半、任高远一起回家。我们顺着路边走着走着,忽然走在前面的任高远,指着路边草丛喊道:“快来看!好奇怪的虫子!”我们都跑来看,原来发现了一只肉乎乎的小虫子。

  它的身体是黑色的,正躲在壳里呢!我又凑近仔细观察了一下,发现它有一双小翅膀,翅面还有鳞毛,呈半透明状。虽然有壳,但是和蜗牛的壳完全不一样。蜗牛的'壳像棒棒糖形状,摸上去硬硬的,也很光滑,但是这个虫子的壳是陀螺形的,摸上去不是那么坚硬,上面还粘附着一些断枝、残叶、土粒。

  汪小半说:“这只虫子好特别啊!”任高远说:“是啊,我们都很少见过。”我提议:“我们最好先回家查查资料。看看它到底是什么虫子。”我迫不及待地回到家,立即把《百科全书》拿了出来,迅速翻到昆虫那一页。啊!终于知道了,它叫袋蛾,也叫背包虫。虫卵刚孵化出来时,就会吐丝了。我们看到的壳,其实是它用吐出的丝结成的囊。幼虫栖息囊中,行动时伸出头、胸,负囊移动。它的名字之所以又叫背包虫,就是因为它负囊移动,就像在自己身上就像背了一个“窝”。它每天背着“窝”走来走去,像一个大背包,所以叫背包虫。

  大自然真奇妙啊,只要你仔细观察,就会有发现。

二年级动物作文 篇10

  妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

  二年级动物作文200字5

  狗是人类忠实的'朋友。小狗的可爱可以给我们的生活带来很多的乐趣。小狗聪明活泼,可以成为我们最好的朋友,小狗一旦认定了主人就不会离开,会一直忠诚于自己的主人,让我们学会从一而终。在寂寞的时候,小狗可以陪你玩耍,在孤独的时候,小狗可以倾听你的心声,在难受的时候,小狗会用它黑亮的眼睛关心你,让人心里暖暖的。狗狗还可以看家,帮我们戒备着小偷,如果有陌生人来到家门口,小狗便会发出叫声来告诉我们,是忠诚的护卫。我爱我们家的小狗,它的名字叫淘淘。

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