二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
昨天晚上我坐火车来北京了，我们买的是硬卧。爷爷睡上铺，舅妈和姐姐睡下铺，我自己一个人睡中铺。我告诉舅妈，我十点以后才能睡着。
谁知，我躺下就睡着了，可能是太累了。正睡得香，被舅妈给叫醒了：原来我没脱衣服就睡了，热了一头汗。在舅妈的提醒下，我去了一趟洗手间。回来就脱了衣服接着睡，可这次不知怎么好长时间也没睡着。这时，舅妈又来到我身边，拍拍我说：“时间不早了，赶紧睡吧！”
我就闭上眼睛，想着：我今天很棒哟！都能自己独立睡觉了！想着想着，我就进入了梦乡……
二年级作文 篇2
在我的窗前，
有一棵松树，
虽不高，
却秀丽挺拔。
它，
默默点缀着北国姿色，
热烈簇拥着绿海青波，
甘愿陪衬着累累果实。
微风轻拂着阳光，
松树上的枝头吐出嫩芽，
顽强的生命告诉我们
春天的讯息。
大雪压青松，
青松挺且直。
窗前的`那棵松树，
将会更加的壮丽挺拔！
二年级作文 篇3
我们班的班长叫张月。她留着短发，长长的睫毛下一双圆圆的眼睛特别惹人注目。说起话来声音像个小喇叭，老师可喜欢她了。
每天早自习和午自习，她像个小老师一样维护着我们班的'纪律。早上，杨俊杰把一张纸贴在脸上装怪相。她走过去，大声说：“快收起来！”杨俊杰根本就不理他，她又说：“再捣乱我就告诉老师，老师一定会罚你扫地的！”杨俊杰马上把纸收好读课文了。中午午自习，她只要看见有人捣乱，就会生气地说：“快做作业！”捣乱的同学就不敢再捣乱了。
这就是我们班的班长，她够厉害吧！我想，有她协助老师管好纪律，我们班的纪律一定会更好起来的！
二年级作文 篇4
前不久，我去了一次步步高的“巧手丫”手工乐园。在那里，我和妈妈度过了一个愉快的下午。
那天，我和妈妈陪外婆去步步高美发。外婆做头发的时候，我和妈妈闲着没事，就乘着电梯一楼一楼地逛。没想到，我们竟在五楼发现了一个手工乐园。欣喜若狂的我们不约而同地说：“这下咱俩有事儿做了！”
经过精心挑选，我选了一个用泡泡泥和彩泥组成的小树。说做就做，我拿出一些绿色泡泡泥，把树的周围粘上，再用手抹出一个椭圆形。这样，树的周围就种上了一层“草皮”。妈妈说：“这样太单调了，得让草坪上再热闹点儿。”于是，妈妈用黄绿相间的彩泥做了草丛，还做了一只可爱的小狗放在草丛边。呵呵！你们瞧！那小家伙身穿金黄色礼服，还打着一个红色的领结。那样子神气极了！它的前爪上还拿着一个心形募捐箱，好像在说：“捐出的一点点，可以让别人温暖一辈子！”我们怕小狗太寂寞，又捏了一只栩栩如生的啄木鸟停在树上陪伴它。后来，我们担心树上的果子会被人摘走，就用白色的`彩泥在褐色的土地上立了一圈栅栏。
“该取名字了吧！”妈妈说。经过一番斟酌，最终，我们花了三小时做出的杰作被命名为“Lemontree”。我们细心地用金色泡泡泥写上“Lemon”用绿色泡泡泥写上“tree”。告诉大家一个小秘密：我的英文名字就叫Lemon！呵呵！
正当我们做得起劲时，周围的售货员阿姨都过来围观，称赞声不绝于耳。有一位阿姨还说要给我们颁发一个“最佳创意奖”呢！我们听了，心里美滋滋的！
看着这件漂亮的手工作品，我明白了一个道理：用心去进行有创意的劳动会让你精神和物质双丰收！
二年级作文 篇5
没有陽光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
在一个冬天的晌午，我和几个小伙伴在行政中心玩，雪下的特别大，我们准备去买东西吃。可是当我走到一半的时候，看见一位老奶奶在雪花纷飞的冬天里披着一件单薄的被子，我手里握着20块钱，看着老奶奶。我的心里在纠结：给吧，怕老奶奶是装的.；不给吧，看见一位百岁老人拿着一个铁盆子，铁盆子里面放着那5、6块钱，也于心不忍。这时，一位高大的叔叔拿着一个厚厚的棉被给老奶奶，并且拿出百洋大块个老奶奶。我在想：这位叔叔真是个好人，一般人都觉得乞丐世下等、卑微的，而这位叔叔却把它看成自己的妈妈。我看见这位叔叔走了，我买了两个汉堡，给了一个老奶奶，看着老奶奶暖暖的笑容，我也很开心······
爱就在身边，帮助别人自己快乐······
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