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二年级作文300字

时间:2023-11-07 10:05:09 二年级 我要投稿
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实用的二年级作文300字(实用10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的二年级作文300字(实用10篇)

二年级作文300字 篇1

  同学们,你们大家知道什么叫“走亲戚”吗?走亲戚的意思就是到亲戚家去走访,做客,今天,我们就到了二奶奶家去做客,这次走访可真有意思!

  早晨,太阳从东方升起的时候,天刚蒙蒙亮,当大公鸡“咯咯”叫的时候,我们全家人正往二奶奶家驶去,我们穿过一座山,来到一个村子里,这个村子叫做“木资海”每个人的手可都没闲着,每个人的手上都拎着补品,这可是我第一次来,觉得有点儿陌生,我们跨进大门,这是一个四合院,有两个角落有菜园,其中一个菜园里种这一棵高大挺拔的石榴树,树上挂着大个大个的`红石榴,好像一个个红皮球,另一个角落是一个菜园,里面有一只母鸡和几只小鸡仔,母鸡带领着小鸡到处找虫子吃一片安宁、快乐无忧的景象。

  在屋内,二奶奶坐在沙发上吃玉米,我不知道,二奶奶以前失忆过,至今还有点而疯疯癫癫的,虽然二奶奶的记忆力不好,但她都能说出我们的名字。我们问她问题,她每次都是答非所问,但我们都很放心,因为,我们看见她笑了,很灿烂,好灿烂啊!

  二奶奶,我的奶奶,你真可怜,我见到你那年老的身躯,我笑了,让我难以忘怀。

二年级作文300字 篇2

  今天,我们带了需要的物品,一起去郊游。路上我们有说有笑,很快到了一个水库。我小心翼翼的走到水边,发现了好多好多的小鱼,我兴奋极了 !

  一条小鱼游了过来,我伸手就去抓,一抓没抓到,等我心急的再想去抓,连影儿也没了,臭鱼让你尝尝我的秘密武器!我赶紧把网子装上鱼食扔下水,过了一会儿,我用力一拉,啊哈,五条小鱼一只小虾就网住了!我又添了鱼食,把网子横着扔下水,就去一边玩去了。过了一小会儿,我就想去收网,妈妈告诉我,“心急吃不了热豆腐”!我就静静的等着……

  又过了好一会儿,妈妈帮我把网子拉上来,居然有二十多条小鱼在网子里蹦来蹦去的,这下可把我乐坏了。

  这次抓鱼,我不但学到了用网子筐鱼的`知识,还知道了做事情要有耐心,我过了快乐的一天!

二年级作文300字 篇3

  “乒乒乓乓”“乒乒乓乓”怎么了?那还用说,除夕了!家家放鞭炮,好热闹!

  你瞧,小孩四处跑;你瞧,大人到处串门;你瞧,到处有说有笑。

  我与同伴们嬉戏,一会儿奔跑,一会儿开玩笑,我跑到这个人家,又跑到那个人家。只听见欢快地叫声,“乒乒乓乓”地巨响,只看见漂亮地烟花,开心地笑容。

  我正在这美丽的又热闹的.时刻,与妹妹玩呢!妹妹追着我,我左躲右闪,不一会儿,就扭转形式,我追着妹妹这个小兔子跑,毫不费劲的追上了他。妹妹却趁我不注意是,一溜烟就跑了。“跑的比兔子还快。”我一边追一边假惺惺地说,妹妹听了,有点生气了,他可上了我的苦肉计,我像一只老虎逮到猎物了一样,扑上去抓住了妹妹,妹妹不停地拍打我的脸,我痛苦地说:“救命呀,我毁容了呀!”逗得妹妹哈哈大笑。

  除夕之夜快乐又热闹,明天是新年了,不知道会有什么好事呢!不管了,守岁去喽!

二年级作文300字 篇4

  这一天,卡梅利多和卡门陪着胆小的落汤鸡学习捉老鼠。

  它们把落汤鸡带到了粮仓,这时,正好一只老鼠从落汤鸡脚下穿过,它吓得双腿发抖,一蹦三尺高,跳到了卡梅利多的肩膀上。

  在卡梅利多和卡门的鼓励下,落汤鸡开始学习捉老鼠,一只老鼠跑过来,落汤鸡双眼一闭,鼓足勇气猛扑过去,结果,老鼠跑了,它却来了个倒栽葱。落汤鸡急了,爬起来追上去,这次,老鼠和它玩起了转圈游戏,几圈下来,落汤鸡汗流浃背,两眼直冒金星,老鼠早跑的无影无踪。

  这回,落汤鸡想出了个好主意。它假装睡着了,老鼠大摇大摆地走过来向它挑衅,落汤鸡一动不动,眯着眼睛,看准老鼠的位置,猛的.一扑,只听“吱”的一声,老鼠已经被落汤鸡拎着尾巴高高举起。

  落汤鸡大喊道:“哈哈!我成功了!”

二年级作文300字 篇5

  童年是美好的,但也会有伤心的时候。

  记得那次,一天下午,奶奶打电话给我,告诉我一个不可相信的消息:爷爷死了。听到这话我一下子震惊了,迅速打车去白田。到了白田,走进奶奶家,看到一切全是白色:白色的人,白色的花圈,白色的爷爷。我抱着爷爷的尸体大哭,一边哭一边说:“爷爷,您不是要看我读上大学吗?”。妈妈过来安慰我:“好了,别伤心了。”之后,奶奶请人来做饭。饭本无味,但我吃起来却伤心。我看到那盒麻将,不禁想起我和爷爷打牌时多么开心,多么快乐。看到爷爷那双鞋,想起来了那年冬天,爷爷穿着那双鞋,背我去一户人家……

  那天我一直难以入睡,不是因为外面太吵,而是因为想念爷爷。好不容易睡着了,梦见爷爷那慈祥的面孔。爷爷,您什么时候能回来呀?您知道吗,您不在的时候,我太伤心了。爷爷,我明天去商店为您买些纸钱,您的.愿望是去旅游,我希望这些钱能实现您的愿望。如果不够的话,那您就托梦给我,我会为您多烧一点的,祝您旅途愉快。

  这件事虽然过了很久,但我还是历历在目。祝爷爷在阴间过得快乐,过得幸福!

二年级作文300字 篇6

  春天来了,风儿变得暖和起来了,吹到脸上柔柔的,好像妈妈的手抚摸着我的脸。阳光变得更加明媚,各种花儿都竞相开放,争奇斗艳,真是美极了!

  春天是一个播种的季节。小明拿着一包太阳花种子,到门前的花坛里种花。他从家里拿出一把小铁锹,选了一块空地,用铁锹挖了一个小小的坑,再把太阳花的.种子洒进坑里,最后用铁锹轻轻地在上面盖了一层土。从此以后,小明每天都去给花儿松土、浇水、施肥,盼望着花儿能快快长大。

  夏天,太阳花已经长得很茁壮了。渐渐地,花儿终于开放了。它是粉红色的,一朵朵花儿像一张张笑脸,散发着迷人的芳香。小明看到花儿开得这么鲜艳,高兴地拿出大水壶,装上满满一壶水,给花儿浇水。太阳火辣辣的,小明热得满头大汗。太阳花也好像在报答小主人一样,开得更加灿烂了。

二年级作文300字 篇7

  夕阳,红得耀眼,它放射着万丈光芒,很多人都喜欢观赏着夕阳,欣赏着夕阳这一美景,我们一起来欣赏一下吧。

  今天的夕阳格外美。

  傍晚,太阳向西边走来了,金黄色的夕阳把放射着万丈光芒的“衣服”换成了橙色的“衣服”,它的光芒也不再使人不敢正眼去看。

  过了一会儿,太阳变得更红了。西边的树叶被太阳染成了红色,它给远处的房屋穿了一件火红的大衣。这时,所有的物品都变成了火红的,我自己也成了红人了,太阳则成了一团火,照亮着大地。

  十几分钟后,太阳又向下溜了一截,柔柔的光泻下来,给眼前枯枝镶了一道红边;顿时,阳光化作了秋天火红的“树叶”,长在枯枝上,“树叶”荡来荡去,有时树叶又像化作一只只火红的'蝴蝶,离开树枝轻轻的“飞”,可有时又像没力气似的落在地上,掉在地上的树叶又像给大地铺上一层地毯似的。那树上的叶子,难道不是被太阳摇落的吗?啊,它和我们一样调皮!

  最后,太阳欢快地一跳,结束了它在地球这一天的欢快旅程。我知道,此时在地球的另一面,它已经开始了新的欢快旅程。

二年级作文300字 篇8

  生活中,时常会有难忘的一幕。那一幕,令我感动。

  一天下午,我们放学了。同学们都排着整齐的队伍走出了校门。校门外,正坐着一个乞丐,他衣衫褴褛,正拿着一个破旧的饭碗讨钱。看到这一幕,其他人都没有给那个乞丐一分钱。这时,排着整齐队伍的'同学们都散了,纷纷从自己的口袋里,拿出一枚枚闪闪发光的硬币,向那个破旧的饭碗投去。虽然,只是仅仅的一枚硬币,可这枚硬币里却装满了同学们的爱心。

  看到这一幕,我心酸了,因为我口袋里没有一分钱,所以没有献出自己的爱心。队伍要走了,我暗暗地对那个乞丐说:“对不起,请原谅我,我不是故意不给你钱的……”

  回到家,我深深地记住了放学后的那一幕。那一幕,那一枚硬币,令我永远地记在了心里。

二年级作文300字 篇9

  在小时候,我就是家中的“小公主”。大家都很溺爱我:捧在手里怕把我摔了;含在嘴里怕把我化了;背着我还怕闪到我的腰呢!只要有好吃的,他们会二话不说的让给我;学走路时摔跤了,就心疼得不得了;在家中,啥事儿也不容我插手,对我百依百顺的!

  因此,我很幸福。但这幸福只是暂时的,并没有永久下去。现在,妈妈只会叫我学习,叫我阅读。我整天忙得连喘口气儿的时间都没有。

  成长的烦恼。本来,从没打骂过我的妈妈都开始批评我了,从没使唤过我的爸爸也开始叫我干家务了。我高贵的公主的地位一落千丈到了身份卑微的.婢女。我爱吃的零食妈妈也不给我买了;爸爸也不像以前,只要一出门,就会给我带好吃的回来。

  以前的美好时光,被这样的一个个举动一下就摧毁了。我这朵娇嫩的“公主花”已被摧残地不成样子。如果可以的话,我真不想长大,我想让时间停留在那一个个温暖人心的画面。

  成长的烦恼要知道,在人生的成长过程中有很多欢乐,但也少不了烦恼,当你经历了一次烦恼的“袭击”,那你离成功就更近一步,虽然不想长大但也不得不长大。

二年级作文300字 篇10

  先说语文老师吧。她姓俞,是我们的班主任。不用说,管我们最多的要数她了。从早到晚,我们的四周总有她的身影。俞老师上课非常生动有趣。她经常让我们分角色扮演课本里的人物来绘声绘色地朗诵。每天午餐前,俞老师都要来唠叨几句:“不要边吃边说,不要吃得太快……”尤其是有肉串时,她要说完一堆话才放心离开。

  再讲讲数学王老师吧。她又瘦又高,总是穿着长裙,戴着黑框眼镜。王老师很喜欢给我们惊喜。我们呢?也总有办法猜到她脑袋里正在策划的奇特课程,哈哈。记得一年级图形课那次,她带来一个又大又红的苹果。课后,那苹果在全班的孩子手里传过,大家每个人都咬了一口,最后,苹果还剩下半个。吃午饭时,是她陪着我们的.。我发现,她会讲宁波话,但不喜欢吃海鲜,我很怀疑她是不是宁波人。要是她的盘里有海鲜,就会被我们一抢而空。这可是我们盼望的事啊!

  我的老师各有各的特点,我爱我的老师!

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