二年级动物作文

时间：2023-11-06 16:09:13 二年级我要投稿

二年级动物作文(精华10篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的二年级动物作文10篇，希望能够帮助到大家。

二年级动物作文(精华10篇)

二年级动物作文篇1

　　这张照片是我一年级去动物园玩的时候拍的。站在中间的是爸爸，我骑在他的`肩膀上，妈妈站在爸爸的左边。

　　去动物园玩的那一天，风和日丽。在路上，我非常激动，因为我一直想看真正的熊猫。

　　到了动物园，哇！人山人海。妈妈对我说：“你可不要乱跑呀！”我点了一下头，但在心里想，她怎么总是啰里啰嗦的。我们看了大象，老虎，不过，却找不到我非常想看的熊猫。我们找了一个小时，终于找到了看熊猫的地方。我看到一只胖呼呼的小熊猫在津津有味的吃竹子，真可爱！我恨不得跳进去跟它一起玩呢！我又看见爸爸正在给那只小熊猫照相，我立刻说：“爸爸，让我来照吧”，爸爸微笑着说：“好呀”。我拿起相机，对准小熊猫，“咔嚓”一声照好了。爸爸说：“不错，真能干！”妈妈在一旁说：“不早了，快回家吧”。我说：“再等一下嘛，我想和小熊猫一起照一张相。”妈妈露出不耐烦的祥子：“好吧，快点照吧！”我飞快跑到小熊猫那边，做了一姿势，爸爸给我“咔嚓”一声照好了。

　　依依不舍地离开了动物园，我们开心地回家了。这就是这张相片的来历。

二年级动物作文篇2

　　我想养小兔子，因为它的模样太可爱了。

　　它有长长的`耳朵，像遮阳伞似的。它还有一双红彤彤的眼睛。它下面还有一张嘴巴，而且还是三瓣嘴。它的尾巴特别短，还毛茸茸的。

　　它白天很安静，晚上进食。它喜欢吃胡萝卜，也喜欢吃草，它吃得时候看起来特别香。

　　我真想拥有一只可爱的小兔子！

二年级动物作文篇3

　　我家有一只小猫，它招人喜欢。它的脸圆圆的，耳朵尖尖的，眼睛又大又圆。它的胡子有八根，可以测量鼠洞的'大小，它的尾巴在走路时总爱来回摆动，爪子下有肉垫，走起路来没有一点声音，肉垫上还有象勾子一样的趾甲呢!

　　小猫非常爱吃鱼，住在我的床下面，睡觉时非常可爱，我很喜欢它。

二年级动物作文篇4

　　我有一只小兔子，胖乎乎的，穿着雪白雪白的皮毛大衣。它有一对竖着的长长的耳朵，像红宝石一样的眼睛。它还有一只又小又可爱的小鼻子，小小的胡子翘起来，嘴巴尖尖的。它的身子像大圆球，腿很短，尾巴像小毛球，真可爱!

　　我家的小兔最喜欢吃胡萝卜和菜叶子，它吃饭的.时候，两只爪子拿着东西，吃得又秀气又快速，塞进嘴里不停地嚼啊嚼。

　　只要把它放出笼子，它就在屋子里蹦蹦跳跳，满屋的脚印，就象家的主人。

　　但它睡觉的时候可安静了!有时候它在笼子的角落里趴着睡觉，它睡得很香很乖，真可爱!

二年级动物作文篇5

　　蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影；树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺，等它伤好了我便放了它，它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后，惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

　　朋友家有一只美丽的小鸟，我刚走过去，没想到小鸟主动开口了：“你好!救救我吧！你们人类让我们妻离子散，失去家园，还把我们关进了笼子里，让我们不能展翅飞翔！”我听了沉默不语，心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说：“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了；我的.舅舅在觅食时被打断了一条腿；我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了，我想它们，我想回家······”小鸟说着说着哭了起来，我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动，觉得很奇快，便问我：“你

　　怎么了？”“你把小鸟放了吧！”我恳求地说。“为什么？好好的放了干什么？”“你想过没有亲人的生活吗？失去了亲人你不会害怕吗？让它走吧！让它从新投入家人的怀抱吧！”我的朋友不说话了，显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟，小鸟临走前对我说：谢谢你，我会再来看你的!"

　　看着小鸟重获了自由，我十分开心，回到了家，突然发现了那只被刚刚放走的小鸟，它对我说：“你能帮我救出我妹妹它们吗？他们一定也不习惯这样的生活！”我答应了，同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟，把小鸟的自由夺走的！

　　我觉得光靠我一个人是没有用的，因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台，再找了几只小鸟，它们面对电视台个个说得

　　十分感人，把我这个翻译都感动过的哭了。

　　这个方式果然有用，只要看了电视，听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

　　现在，蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影；茂盛的树上又有鸟儿在安居了，在树下还能听见鸟儿的欢歌；在

　　草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时，处处是鸟影，我希望这样的景象能永存下去！

二年级动物作文篇6

　　森林里要举行选美比赛啦!”这个好消息一传十，十传百，动物们个个都跃跃欲试，争相报名参赛。

　　这一天，比赛的日子终于到了!哇，来参赛的动物可真多啊!台上台下是人山人海，一片欢腾。

　　主持人小鹿姐姐宣布比赛开始。首先出场的是小白兔。只见它纵身一跃，跳上了舞台，迫不及待地抖抖自己的皮毛，骄傲地说：“看，我的肌肤洁白如玉，我的外套价值连城，无人能比啊。”接着，它又指着自己的眼睛说：“再看，我的这双眼睛红通通的，真是既漂亮又神气!”最后，小白兔又竖起两只耳朵夸赞道：“还有我的耳朵修长而又柔软，可以说是世界上最美的了。”第二个出场的是大公鸡。它一声鸣叫，飞上了舞台，很不服气地说：“如果要选美，当然要数我了。我不仅长着一身五彩缤纷的羽毛，还戴着一顶鲜红的.帽子，特别是拥有世界上最美的歌喉，我还有动物界男高音歌唱家的美称呢。我可比那秃尾巴的兔子美多了。”临下场的时候，它还不忘喔、喔、喔地大叫一声，一展歌喉，着实把动物评委们吓了一大跳最后上场的是孔雀。在优美音乐的伴奏下，在七彩灯光的闪烁下，它迈着轻盈的舞步，从后台款款地走上舞台。它什么也不说，只是先微笑着向大家深深地鞠了个躬，然后展示各种开屏的姿势，真是艳丽迷人，直把大家看得眼花缭乱。

　　最后，评委们一致亮出了本次比赛的最高分——9999分。孔雀理所当然地获得了冠军。

二年级动物作文篇7

　　我们家养了一只活泼可爱的小猫。

　　身穿带图案、颜色的衣裳，耳朵小小的、白白的，小花猫的脚上和手上都长有一双锋利的爪子，尾巴细细的.、短短的，还有，他身上的图案很独特，那些图案五颜六色的，跳起舞来，美丽极了！小花猫的生活习性很奇怪，每天晚上都在屋里捉老鼠，早上，反而懒洋洋地躺在床上睡觉，还有，小花猫可以整天捉老鼠不睡觉。有一次，爸爸、妈妈带我去旅行，因为我和爸爸、妈妈要去比较远的地方去旅行，所以，只好把小花猫也带去。在路途中，小花猫常常叫肚子饿，只好先给小花猫吃午餐，那么吃什么呢？就是吃面包、猫粮、喝牛奶，小花猫一边吃，一边笑眯眯的对着我。来到目的地以后，我们就先回到酒店把东西整理好用品才去玩。玩了三天以后，我们就要到最后一个景点就是去爬山，到达景点以后，我们就开始爬山了，爬了一会儿，我们就看见一座小寺庙，我们都累了，所以我们就在小寺庙里走了一趟，在路上，我们看见几个和尚在寺庙里修炼，但是，为什么小花猫一点都不累呢？原来小花猫太兴奋了，所以就不累，休息完以后，我们就继续爬山，再爬了一会儿山，我们就到达了山顶，小花猫高兴地跳起来！

　　读了这篇文章以后，你们觉得小花猫可爱吗？如果可爱，就可以买一只小花猫回家玩一玩！

二年级动物作文篇8

　　今天，我和爸爸、妈妈支动物园玩！

　　我们到了动物园，首先来到熊猫馆，有的熊猫在吃竹子，有的在给小熊猫喂奶，还有的在地下打滚，还有的在……,我们大家都目不转睛的看着那些可爱的熊猫们.到最后一只熊猫在地下打滚时,那只熊猫逗得人们哈哈大笑,我们也笑了,刚出生的小熊猫们好像在问我,为什么大家都笑呢?我知道熊猫是一级保护动物,大家可要爱护它们哦!

　　我们一边玩一边看着各种动物,不知不觉来到了狮子园,狮子很凶猛,狮子大吼一声,大地都震起来了!我可要告诉大家,狮子是森林之王哦!

　　我们还看了猴子,有的猴子在爬树,有的在吃香蕉,有的在吃桃子,还有的在帮其它的`猴子挠挠痒痒,其中有一只最小的猴子,它最淘气,最可爱了.它好奇地瞅着观众,抓抓耳朵,挠挠脸,左跳跳,右蹦蹦,逗得观众们哈哈大笑!

　　在回家的路上,我问爸爸,下次还能来动物园吗?爸爸说能,我们就这样说说笑笑地回家了!

二年级动物作文篇9

　　我家养了一只可爱的小白兔。

　　它全身穿着雪白雪白的小棉衣，远远望去，像一朵白云。它椭圆形的头上有两只又细又长的耳朵，十分可爱。火红火红的眼睛好像两颗晶亮亮的红玛瑙。它还有一个黑黑的小鼻子，非常灵敏，连埋在土里的胡萝卜都能被它找到。它最独特的要数那三瓣嘴了，吃起东西来一动一动的'，可爱极了！

　　它最喜欢吃胡萝卜。有一天中午，它跑过来，用爪子抱着我的腿，不停地叫着，好像在说：“主人，求求你，你给我点吃的吧！”当我把吃的放到碗里，它飞快地跑到碗边，把头伸进碗里，慢慢地伸出舌头，一口一口地卷进嘴里，还发出了几声“呜呜”的声音，好像在说：“谢谢你，小主人。”

　　我喜欢我的小白兔，因为它非常可爱，希望它能永远陪在我身边。

二年级动物作文篇10

　　我最喜欢的动物是我们家的小狗，我给它起名叫“蛋黄”，它有一对毛茸茸的耳朵，一双水灵灵的大眼睛和一张会汪汪叫的.嘴巴。

　　我们家的“蛋黄”是一只非常善解人意的小狗，比如说有一次，我带着“蛋黄”去散步，看见一群小孩在玩抓人游戏，我也想和他们一起玩，可我又不好意思，这是“蛋黄”好像知道我在想什么似得，就冲着我叫了两声，然后它就向玩耍的小朋友们跑去，小朋友看见了这只可爱的小狗顿时欢呼了起来，“好可爱的小狗呀！”，我听着小朋友们的赞美声走到了“蛋黄”的身边，我看见那些小朋友用羡慕的眼神看着我，我心里美滋滋的，这时我也消除了心里的羞涩，和他们开心地玩了起来。

　　这就是我爱的“蛋黄”。

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