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二年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的二年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
四月九日，我校举行了讲故事比赛。比赛前，我告诉学生今天要写一篇观看比赛后的作文。
第二天，我在阅读学生的习作时，发现有几个女生以评委的身份参与了比赛。她们不仅写出了自己给的评分，还写出了扣分的原因，有的评分竟与我给的分数一样。
这次习作让我想到以前举行比赛的情景，参加比赛的`同学在上面讲，下面坐着的好多同学不能用心听，整个比赛纪律比较乱。这次习作后，我想：如果提前要求学生以评委的身份参与比赛，并把他们的评分记入比赛，相信每个学生都会有一种自豪感，会珍惜自己的权利，从而用心去听，比赛时的纪律会大有改善，学生习作时会觉得有话可写，也会很容易地写出自己的心理感受。
让学生以评委的身份参与比赛，既可以让学生养成用心听的好习惯，又可以更好地维持比赛时的纪律，也可以养学生在习作时有话可写，真可谓一举多得。
二年级作文300字 篇2
今天天气晴朗，我们三年级一班要去国家AAAA级旅游胜地——雪野。
早上，我早早地起床了，来到学校门口集合，同学们已经坐在大巴车上了。一路上，老师和同学们朗诵了诗歌，同学们的心情无比的高兴和快乐。不一会的功夫，就来到了这里，一下车映入眼前的是农业科技展览园。我们集体在门口合影留念。
首先，同学们在导游阿姨的解说下，来到了姜园展览馆，这里分药用姜区和食用姜区，品种多样，有的开着姜花，非常好看。以前光听说过我们莱芜的姜很出名，可从没有见过这么多的品种，多得都记不清了。
接着我们又来到了水果园，里面有很大的芭蕉树，树上长满了层层叠叠的香蕉，还有那密密麻麻的.蜜橘树。让我记忆最深的是只在超市见过的火龙果，见到了它的树棵。然后我们又来到了花卉园里面，这里有上百种花，在竞相开放争着比美，演员们还为我们表演了鸟艺。
最后，我们来到了热带植物园，这里有600年的龙眼树和千年的铁树。工人们的精心设计，每一处风景都让我们赞叹不已。
时间不早了，我们玩了一会儿，就踏上了回家的路。今天我们真开心啊！
二年级作文300字 篇3
星期三下午，第三节上活动课的时候，只见老师拿起粉笔在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，我看到那个小姑娘没有鼻子，就举手问：“老师那个小姑娘为什么没有鼻子呢？”老师说：“知道了，坐下。”我看大家都捂着嘴，偷偷地笑。我仔细一想，原来老师要让我们玩贴鼻子的游戏。老师要点名去给小姑娘贴鼻子，我就马上把手举得高高的，老师，就叫我上去贴鼻子。
游戏开始了，老师给我的眼睛蒙上布巾，然后让我转三圈。转完后我觉得自己都分不清东南西北了。我左手拿着纸鼻子，右手往前摸，这是黑板了。我估计就在这里，就小心翼翼地把鼻子贴上去，这时，从后面传来“哈哈”的笑声。我马上扯下布巾一看，原来我把纸鼻子贴到嘴巴上了。我不好意思地走回到自己的'坐位上。后来，小明就勇敢地举起手来。老师就叫他上来。老师处小明也转三圈，转完三圈后，小明就拿纸鼻子往前走，小明左摸摸右摸摸，摸到了黑板，小明轻轻地把鼻子贴上去，同学们热烈地鼓起掌来。小明扯下布巾一看，贴中了！他高兴得跳起来。
贴鼻子的游戏就在这欢声笑语中结束了！
二年级作文300字 篇4
春天的雨虽然不像夏天那样热情豪放，也不像冬天那样冷酷无情，春雨也有它独特的风格，充满生机勃勃。
春天是百花齐放、万物复苏的'季节。一阵春风吹来，飘散着淡淡的花香。更显出了春天的勃勃生机。这个时候，小雨点落了下来，一滴、俩滴、三滴……还伴随着微风。慢慢地，与下的大了起来，像牛毛、像花针，密密麻麻地斜织着，大树依然昂首挺立着，仿佛在接受上天给它的恩赐。我站在屋檐下，看着这一幅美丽的雨景图，听着这婉动听的交响曲，我心里有种说不出的喜悦，一阵微风吹过来，让我感到心旷神怡，但我却说不出这种滋味。
过了很久，太阳出来了，雨停了。雨后的空气很清新，我呼吸着这样清新的空气，望着天空，天是那么蓝，云是那么的白。花朵绽开了笑脸，小草也从土地里探出了头，小鸟站在枝头上唱着婉动听的歌儿。风姑娘来了，小鸟向她打招呼，小草向她问好，花朵向她微笑。
啊！我爱这美丽的春雨！
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