有关我的二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的有关我的二年级作文，希望对大家有所帮助。
有关我的二年级作文1
我是一个爱思念与幻想的小女孩。
我喜欢思念。我经常给远方的亲人和朋友写这么一封信：“给我一秒钟，我会想起你；给我一分钟，我会牵挂你；给我一晚上，我会思念你；给我一条短信倾诉，我告诉你，我在想你！”为什么要写这封信呢？因为，我非常的思念、想念我远方的亲人和朋友。
我喜欢幻想。我想我是一只小鸟，在天空飞翔；我想我是小仙女，在天堂给人间撒着鲜花；我想我是小公主，优雅地在王宫里走。
思念是一个习惯，幻想能让你梦想成真。
喜欢思念与幻想的女孩是什么样的呢？让我来告诉你吧！
我长着一头乌黑亮丽的头发，耳朵不大也不小，浓浓的眉毛下，长着一双又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的.，还有一个会说“甜”话的嘴巴。还有长长的手，和纤细的“美”腿。
这就是我，我喜欢我自己的样子！
有关我的二年级作文2
我有一个最大的缺点——马虎，妈妈送我一个绰号——“小马虎”
有时候，上学时忘带文具盒，考试忘带直尺，水杯丢了三四个······这都是我日积月累养成的坏毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而废。
上学期期中考试时，我在心里默默的`念着：细心细心······做完题，我再三的检查，认为已经准确无误了才交了卷子。可是，发卷子的时候，我大吃一惊，有一题词语让写四个，我却只写了一个，没有写够，还有一小题没写。
XX老师经常对我们说：“如果你当上了火箭制造员，让你去按一个螺丝钉，你没有按，火箭起飞了，飞到了半空中，摔下来，那是便是机毁人亡了。”我下定了决心，一定改掉这个坏毛病，摘掉这顶不光彩的帽子！
有关我的二年级作文3
我有许多玩具，但我最喜欢的是这只可爱的玩具小猪。
“小猪”那三角形的大耳朵竖了起来，仿佛在倾听四周的.动静。一双水汪汪的大眼睛，好像在看着你。一个扁扁的大鼻子，上面有两个小鼻孔，让人觉得特滑稽。“小猪”身上还还穿着一件漂亮的绿色运动服，看起来，可神气了。最有趣的要数小小手和胖胖大脚板了，一双小手放在衣服两侧，一双大脚板晃悠悠的，使人感觉一位优秀的运动员在眼前出现。
“小猪”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中间，像要和你拥抱；放在下面，又像一个威风的警察。有时它还像一位老师不时地教育我。考试没考好的时候，它仿佛在对我说：“一次考试不算什么，下次努力就行了。”我听了，心里舒服多了。考试考得好的时候，它好像说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
我的玩具小猪给我的童年生活带来了许多乐趣。
有关我的二年级作文4
同学们，你们爱读书吗？我可是最爱读书的哦！
有一次，我正在看书，妈妈在做饭。突然，妈妈叫我一声，我没有听见。妈妈又喊了一声，我依然没有听见。最后妈妈又喊了一遍，那声音大得惊人，像狮子在吼一样。此时此刻，我才知道，妈妈已经
喊了我好久遍了，只是我没有听见。原来，是我读书入了迷。
还有一次，妈妈带我去新华书店，期间她有事走了。当她来接我的时候，从门口向我招招手，我却没有看见。妈妈当时有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我没有听见，她又推了我一把，我不耐烦的说：“你干什么呀？”妈妈着急的说：“我喊了你好几遍了。”此时此刻，我才知道，我又一次被书中的情节迷住了。
同学们，怎么样？这就是爱读书的'我呀！
有关我的二年级作文5
Hi！大家好，我是一个爱跳舞的女生。曾经我上过两个月的舞蹈班，到最后，老师让双手支地，把身体托起来。我非常害怕。就这样，我放弃了我最爱的跳舞。
虽然我放弃了跳舞，但是我还是非常热爱跳舞，每当我听到美妙的音乐时，我都会情不自禁地跳起舞来。
有一次，我正坐在沙发上，看《回声嘹亮》这个节目，里面凤凰传奇唱起了《最炫民族风》这首歌，正在磕瓜子的我，不由自主地跑到电视机前，开始跳舞，我左扭扭，右蹦蹦，跳得十分尽兴。可凤凰
传奇一唱完，我就一屁股坐在沙发上。不一会儿，阿宝和冬玲的的'保龄球组合要“灭了凤凰”，两队开始了激烈的“战斗”，“战斗”结束，我也累了个半死，但我还想听着音乐跳着舞。大家可想而知，我是多么热爱跳舞啊！
这就是我，一个爱跳舞的女生。
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