二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
下午，我来到小花园观赏竹子。
竹跟中间是空心的，敲起来会发出嗒嗒嗒的声音，竹甘都快升到云层里了。竹根细细的，大约跟两个人的手臂差不多长，竹叶小小的，跟怪兽的'魔爪差不多。
一个大竹笋儿的身旁有一颗小树苗，小树苗比竹笋儿瘦，又比竹笋矮，小树苗好像在说：“总有一天我会比大竹笋儿高的。”如果有一块石头压在小竹笋儿上，小竹笋好像会说：“谁敢挡我的路，我一定把它顶翻，它一定会四脚朝天。”
二年级作文 篇2
生活中有许多需要帮助的人。我们要留心观察、乐于帮助别人。这样你会获得许多快乐。
今天下午第三节课，老师让我们写家庭作业。写着写着，我就看见同桌在抓耳挠腮地找什么东西。我就问他，你在干什么？他说，我的橡皮找不到了。听了这句话，我就赶紧从文具袋里拿出橡皮给他用。同桌接过橡皮把写错的地方擦得干干净净。他对我说，以后你有困难，只要我们做到的，我一定帮你。看到他如释重负的样子，我心里美滋滋的。
我想，谁都会遇到困难，我们要主动帮助有困难的'人，不能见死不救。当你帮助别人的时候，你会获得很大的快乐。送人玫瑰，手有余香。
二年级作文 篇3
今天是观察黄豆的第三天，妈妈把其中的两盘黄豆用纸巾把它包了起来，不留一点空隙，我还在小盆里加了很多水。到了晚上，我一去阳台上一看，发现被包起来的黄豆好像变小变嫩了，感觉和昨天的差不多。没有包起来的黄豆，因为没有及时浇水，所以变得很干燥，有些都干裂了，有些裂成了两半，有些反而越来越胖了。那些在泥土里的黄豆却跟第一天的黄豆是一样的。
经过了三天的观察，可是黄豆还没有长出根来。不知道是我的'方法错了，还是其他的问题，反正，我都会继续观察的。
二年级作文 篇4
如珍珠般的雨点，一颗一颗落下，串落成了那最珍贵的回忆。——题记
那时，我站在屋檐下。望着这雨点，出神。一把蓝色的伞出现在身边，伞下的你默默地望着我。一番眼神交流后，我走到你的伞下，同你一起在雨中行走。一个不留神，我摔倒了，摔倒在了雨中。我望着你，渴望你能将我拉起。但你没有，从我站起的那一刻。眼神里的炽热已被寒冰覆盖。
又是一个雨中，我独自一个人未撑伞，在雨中行走。那是考试后，仿佛衣服被雨点打着才会心里舒服一些。雨不尽人意，一会儿，彩虹出来了。望着那彩虹，仿佛眼中多了一些热光。
又是一个雨中，我同早已年迈的母亲在雨中行走。小心翼翼地为母亲撑着伞，良久，母亲缓缓地说：“女儿呀！要不是你父亲当年教会你坚强，你又如何能有如此成就呢？这么多年你还未明白吗？“一滴水划过脸颊，眼神里的.寒冰已化作眼泪随雨点一起流淌。
那个雨中的父亲已不再无情，因为我已看到那冷酷表情下的一颗爱子之心。那个雨中带给了我太多太多，那场雨仿佛已成为滋润我的甘霖。
在那之后，我仍独自在雨中行走。眼神不在那么无情，它已被染上了红色。在雨中，闭上眼，再次聆听雨声，再次回味雨中曾行走过的点点滴滴。
在雨中行走，那雨已化作心形。它夹杂着父爱，随风一起包裹着我。——后记
二年级作文 篇5
星期五下午，老师叫同学们用假期的时间打开QQ邮箱写一篇作文。并且，老师把自己的QQ邮箱的密码给我们，好让老师能评选出最优秀的作文。
假期到了。我迫不及待地做在电脑桌前，打开电脑，然后，再打开QQ邮箱。只见我拿出键盘，用双手在键盘上打呀打呀，不一会，我的作文就打好了。
“叮叮铃铃！叮叮铃铃！”孟珺来电话了。我赶紧跑了过去，一边接电话，一边说：“孟珺，什么事啊？”孟珺说：“我不会打开QQ邮箱，你能过来一下吗？”我又说：“OK，没问题。”
到了孟珺家，我立刻跑了过去。教孟珺怎么 打开QQ邮箱。我叫孟珺按那个图案，孟珺不小心按了充粉钻的那个图案。我赶紧说：“是我说的`那个图案！”孟珺连忙把刚才按的东西给关了，又按了正确的图案，孟珺顺利地打开了QQ邮箱。
我亲切地对孟珺说：”我走了，886。孟珺怀着感激的情思对我说：“谢谢你，熊欣悦。886！”
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