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二年级动物作文

时间:2023-10-31 16:23:58 二年级 我要投稿

二年级动物作文10篇(精华)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级动物作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级动物作文10篇(精华)

二年级动物作文 篇1

  今天是我的生日,妈妈送给我一只可爱的小兔。

  小兔的`眼睛圆圆的红红的像两颗红珍珠,它的鼻子就像个倒三角,它的嘴小小的是个三瓣嘴,它的头上还立着两个耳朵,长长的十分灵敏一点动静都能听到。

  小兔的前腿一弓后腿一蹬就能跳好远的距离,它还有一个小小的短尾巴,远远看去一个小绒球可爱极了!

二年级动物作文 篇2

  在一个阳光明媚的日子里,李老师带着一群小朋友去参观动物园。

  当大家走到猴子山的时候,被一群可爱的小猴子吸引住了,只看见有的`猴子津津有味地吃着苹果;有的在向小朋友表演杂技;有的猴子倒挂在树上荡秋千;有的在跟小朋友招招手,像是在欢迎他们的到来;有两只猴子躲在假山后面说着悄悄话;还有一只猴子站在高高的假山上正注视着大家……

  看着小猴子各种各样的造型,小朋友乐坏了。

二年级动物作文 篇3

  今天,我和爸爸一起到动物园玩。

  我们先看了马戏团的表演。一只憨态可掬夫人熊走了出来,它全身乌黑,豆子般大小的眼睛镶嵌在圆圆的脑袋上,耳朵如花般,身体胖胖的。只见它把两只“手”放在球上,推着球跑了起来。别看它胖胖的,感觉很笨,可跑起来还挺快呢!

  我们又来到了“水族表演馆”。那里有两只海狮,一只叫甜甜,一只叫杰克。它们表演了“太空舞”:只见它们把后肢高高地竖起,一个前肢撑地,一个头顶着一个球,努力保持身体平衡。它们表演得精彩极了,迎来了一阵阵热烈的掌声!

  表演完了,我和杰克合影。它的前肢和后肢撑地,眼睛突起,大大的,胡须像一根根锋利的针。我走过去搂着它,它的头放在我的'头上,它的头真重呀!杰克全身湿漉漉的,身体像绸缎一样光滑,。

  我们依依不舍地离开了动物园,动物园真好玩呀!

二年级动物作文 篇4

  儿童节那天,阳光明媚,微风拂面。老师带着同学们兴致勃勃地去参观动物园。

  刚进动物园,大家就看见了威风凛凛的狮子、高大帅气的长颈鹿、结实憨厚的大象和活蹦乱跳的猴子。同学们迫不及待地一拥而上,朝着自己喜欢的动物跑去了。

  同学们最感兴趣的要数猴山里的猴子了。你瞧,一只只可爱的猴子在猴山上一会儿抓耳挠腮,一会儿手舞足蹈,一会儿又上蹿下跳,多调皮啊!同学们都慷慨大方地把带的食物扔给猴子们吃。扔一个,猴子们就争先恐后地跑过来抢着吃。抢到食物的.猴子,边跳边吃,兴奋极了;没抢到食物的猴子,捶胸顿足,气得直叫。最有意思的是猴子们竟然还会剥香蕉皮和花生壳呢,一剥一个准,瞧它们的熟练程度,肯定是经常练习的啊!同学们喂给它们什么,它们就吃什么,一点儿也不挑食,胃口可真好!

  动物园里的猴子又调皮,又可爱,难怪招同学们的喜爱啊!

二年级动物作文 篇5

  我有一个特别的朋友,它就是小仓鼠。

  它长着小小的耳朵,似豆粒大小的眼睛,一个比蚂蚁还小的鼻子,它的嘴巴小小的',毛茸茸的身体上有一条条黑棕色的条纹,看上去特别可爱。它也很调皮。

  有一次,我早上醒来去看小仓鼠,发现它不见了!我想:会不会逃到冰箱底下了。我东找西找都没发现它的影子。后来我就到厨房里去找,突然,我发现它正躲在橱柜上的红袋子里偷吃桂圆,我这才松了口气。我连忙把小松鼠捉到了桶里。后来,我给它取了个名字叫“调皮鼠”。

二年级动物作文 篇6

  春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:要是把这小鸟给打下来,我不就成了打鸟英雄了吗再说我可是个神qiang手呢!

  于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫住手住手别打小鸟小军到了小明身边,使劲地按住他的手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢小明想:千万不能让他抢了我打鸟英雄的美称。

  只见小军使劲地摇着树大叫小鸟快飞快飞呀!很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:你怎么能把我的鸟给吓跑了呢小军说:小鸟是我们的'朋友,我们不能伤害它的。小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字爱护益鸟。

  不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。

二年级动物作文 篇7

  我非常小动物,我知道动物是人类的好朋友,可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫,保护农民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,让大家度过愉快的夏天,减少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保护田里的粮食。对我们有益的`小动物还有很多,但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。

  有一次我和妈妈去市场买菜,看到很多人聚在一起议论纷纷,走近一看,原来是有人在卖活鸽子,顾客看中哪个,那个人就当场把那只鸽子杀了,扔进沸水锅里。简直太残忍了!我和妈妈都不忍心,就把当时手里的钱全部买了活鸽子,然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。

  生活中伤害小动物的现象还有很多,我们应该保护小动物,如果看到有人伤害小动物,我们要去劝说或制止,并告诉他们动物是人类的朋友,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌,向身边的朋友宣传这个好习惯。

  让我们一起爱护有益的小动物吧!

二年级动物作文 篇8

  我家附近的一个小男孩家养了一头小黑猪,我不辞辛苦地天天跑去看它。

  小猪比皮鞋盒大一点,就离开了妈妈,但它生活得还不错。小猪全身黑呼呼的,摸上去毛茸茸的',特好玩。它头上最突出的是嘴巴和鼻子,两片梧桐叶似的的耳朵,盖在两边,四肢短短的,身体有些笨重,一根又细又短的尾巴总是打着卷儿,显得十分憨厚可爱。

  小猪吃东西时总是先拱再吃。我从书上看到过,知道小猪吃食物时也懂得细嚼慢咽。小猪还不时地抬头看看我,似乎在说:“真好吃。”

  小猪真是可爱极了!

二年级动物作文 篇9

  自从地球上有了人类以后,我们在不断地发展进化的同时也在不断的伤害着那些可爱的动物们。他们没有过错,他们只是根据自然界的法则和平的生活着。可是自从有了人类的存在,他们的家园变的越来越小。有些动物甚至已经灭绝了。

  在灭绝的动物里,袋狼算是最惨的了。在很久以前袋狼生活在广阔的大草原上,它们过的很快活,无忧无虑。自从人类的`到来改变了它们的生活。由于人类的大量圈地,饲养牲畜使得绿草变地越来越少,许多食草动物迁徙到别的草原上。这样以草食性动物为食的袋狼就没有了食物。它们便去偷人类饲养的动物。农场主便痛恨起了袋狼,见一个杀一个,就这样最后一只野生袋狼也被杀死了。当人们意识到袋狼就要灭绝时,才开始保护公园里的最后一只袋狼,这只袋狼才过了最后48天的好日子。而48天后,袋狼永远的从地球上消失了,永远的!

  当然不是所有灭绝的动物都是人类杀死,有的是不适应环境的变化而灭绝的。但是某些动物的灭绝,人类有着不可推卸的责任。人类自古以来就一直残忍地对待着那些动物们,人类剥夺了它们生活的权利。

  现在人们似乎还没有意识到一种动物的灭绝的危害。为了赚钱人什么都愿意做,他们把动物的皮毛卖到商场,把动物的肉卖到餐馆。但是我们不能把一切责任都推卸到商贩的头上,消费者也有责任,如果没有消费者的需求那么商贩也不会铤而走险。人类还在吃着野生动物。比如:蛇。如果蛇灭绝了,老鼠会大肆繁殖,到那时候我们该怎么办……

  因此每一种生物都有它存在的意义,它们都在以自然的法则生存。如果生物链的一头断了,那么另一种动物就会大肆繁殖,甚至威胁到人类,大家记住保护动物。保护动物就是保护人类自己!

二年级动物作文 篇10

  春风已到,万物复苏,这不,一些活泼可爱的动物们也都三五成群的聚在一起,借着大好春光欢快的谈天说地。说着说着,竟然为了谁最能干而大动干戈。

  首先,是骄傲自大的大象竖起两颗长长的牙齿,大摇大摆的走出来说:“我在陆地动物界中是最大的,所有的植物动物界被我战败,因为我的力量大于牛,食量大于骆驼。”说完,笑嘻嘻回到自己座位。

  接着,自以为聪明的'猴子,迫不及待地从树上跳下来气喘吁吁地说:“我最聪明,伟大的人类就是由我进化而成。而在杂技院里,我是必不可缺的演员。”说完喜笑颜开地做了一个高难度动作翻上了树。

  当小黄狗上场时,它镇定自若,一丝不苟的说:“我不想你们那样只顾自己的利益而和其它动物攀比,去用行动展示自己的美!”说完,便回到了它的座位上,当裁判海豚先生听到了小黄狗刚才说的一番真心话,赞叹不已。

  最后海豚裁判宣布冠军是小黄狗。“怎么会是它?”其它的动物议论纷纷,都不明白。

  这到底是为什么呢?小朋友,你知道吗?

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