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小学二年级作文

时间:2023-10-29 10:58:03 二年级 我要投稿
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小学二年级作文经典(10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文经典(10篇)

小学二年级作文 篇1

  今天中午,我吃过午饭就跑到楼下小区玩。

  我在树荫下滑滑梯,闻到一阵阵清香飘过来,抬头一看,哦!原来是满树盛开的玉兰花。我心想,不如摘几朵下来拿回家去,可我又担心被别人发现,说我破坏公物。后来我还是忍不住爬上了树,摘了很多放在口袋里。正在这时,我听到一个人在叫我的名字,我慌了,急忙从树上下来,一看,原来是好朋友陈梓晴,我叫住她:"陈梓晴,快过来,我们一起摘花。"

  只见她摇摇头说:"这花不能摘。"我又对她说:"怕什么,你没看见吗?我在这儿摘了这么多都没人看见。"她接着说:"你把花摘了,别人就闻不到花香了,如果人人都象你这样,玉兰花树早就被糟蹋死了。"

  我听了这番话,惭愧地低下了头,心里想,以后我再也不摘花了。

小学二年级作文 篇2

  童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田垄的细芽,带给了我们无限的快乐与自信。

  有一天,妈妈不在家时,我为了学做饭、做菜。煮饭时我把水弄少了也没有按按钮,炒菜时没放盐,放油,妈妈回到家,我又蹦又跳的对妈妈说:“吃饭了,妈妈?”妈妈打开一看里面是水又是米,尝了一些菜,妈妈哄堂大笑的说:“傻女儿,你做的'饭、菜全没做好。”我听了眉开眼笑的说:“妈妈,对不起。”

  还有一次,妈妈叫我喂鸡宝福,我拿了一瓶水一些盛饭盛菜,鸡宝宝吃完了盛饭盛菜,我把水打开倒给它们喝,妈妈看见了心慌意乱的说:“云云,你在干嘛?”我连忙答:“喂鸡宝宝呀!”童年一去不还了。

  啊,多么美好的童年,多么令人担心的我,现在长大了,每当想到这件事都会忍不住笑,可是现在想起是多么的幼稚啊!

小学二年级作文 篇3

  拾金不昧,大家都知道,但未必能做到,但我做到了,手机的事就可以证明。

  那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不知道,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就知道了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。第二天,那家给我们送来了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并说手机里有十分重要的东西,一定要收下,因为如果落到坏人手里,后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的.豪言壮语,所以无法推辞,只好收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。

  拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?

小学二年级作文 篇4

  上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

  “小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的`,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

  “小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

  “小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

  这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

小学二年级作文 篇5

  在轩轩姐姐家时,我们俩还有一次炒菜的`经历呢!

  那是我们晚上玩儿电脑时,我俩有点饿,家里又没大人,我们就自已去炒菜,看了看冰箱,没什么吃的,不过有两个土豆,我们就决定炒一盘土豆片。

  炒土豆片,当然不能光放土豆,我们又找来了油、葱这些佐料。我们先切好土豆和葱,然后把油倒进锅里,开了火。然后慢慢地放进了土豆片,又倒了少许水,稍微等了一下,放进了葱,过程中还不忘了用锅铲翻一翻,防止烧焦,但还是焦了一点。

  炒了一会儿,姐姐尝了尝,已经熟啦!姐姐关掉火,拿了两个碗,盛了两碗,锅里还有,就平分了。我尝了尝,嗯!味道还不错!“味道怎么样?”姐姐问我。“真好吃!”

  虽然这是我俩第一次炒菜,但尝到那可口的味道,一种自豪感从心底油然而生!

小学二年级作文 篇6

  万事开头难,学游泳也一样,但是等到我努力练习后,学会游泳就简单了,正所谓天下无难事,只怕有心人!

  今年暑假才开始,我就和妈妈商量,要她带我去学游泳。妈妈无比惊讶地说:“你真的要游泳吗?”“是的!既然我提出这个要求,我就要做到!”我用坚定的语气对妈妈说。最后在我的“百般哀求”下,她才答应我去学游泳。

  到了那里,我心情非常激动,“唰”的一下就“奔”向教练,教练先自我介绍,接着,我们就开始学游泳了。我想:游泳对我来说一定很简单。我们训练的第一步:上半身游泳动作。接着教练趴在地上一个动作一个动作的教了起来。她教完后,试着让我们练练,心想:做这个可真费劲。说起来简单,做起来难呀!我不怕困难继续练,我把两个手掌心相对,然后画一个圈似的把胳膊向外伸展,这样来回来去好几遍,有时真得很费劲时,动作不标准的时候,教练会帮助我改正。我对教练说:“这个难吗?”教练说:“嗯?对于学习好、认真或有兴趣的同学来说不难,对于坏学生,害怕游泳的`或没兴趣的同学来说就难。你应该会学号的!”我说了一声:“是!”于是,教练走了。我想起教练的话,在之后的每节课上,我都更加认真的学习了。虽然,有一次在课程中失败过,但我不灰心,又去练。最终把它学会了。在这之后,我感谢那位教练,没有了他,我现在连基本动作都不会,我肯定不会游泳这项技能。

  我觉得做每一件事时都要努力、认真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一点小困难就要退缩,这样做你会越来与退步,中国有句名言:学如逆水行舟不进则退。希望大家能记住。

小学二年级作文 篇7

  我是一条小鱼,一条在水中快乐生活的小鲤鱼。

  我住在大山脚下的一条小河里,河水清澈见底。可以看见那绿绿的水藻;蓝蓝的天、白白的云、高耸的大山、绿色的树,还有天上飞着的鸟儿,往水里一看就可以看见自己的影子。我闻着花草的芳香,和小伙伴们一会儿捉迷藏,一会儿进行游泳比赛,一会儿在吐泡泡……水面上不时地传来我们的欢声笑语。

  可是,好景不长,灾难从天而降。

  一天,我出家找小伙伴,走了没多远,“啪啪”的一声,一个香蕉皮正好砸到我的脑袋上,我抱着头蹲了下来,疼得我龇牙咧嘴了半天,我向四周张望,看看是谁干的“好事”。“呼---”一个可乐瓶正向我飞来,幸好我机灵,猛得向旁边一转,才躲过这一劫,我不敢再往前走了,生怕再被什么“暗器”所伤,我赶紧向家跑去。

  一路上,我东躲西藏,提心吊胆,好不容易才到了家,妈妈看着脸色苍白的我,连忙问:“宝贝儿,你怎么回来了?”我哭着,把自己的经过告诉了妈妈,妈妈既心疼,又十分地气愤。“这样的`事经常发生,前几天鲢鱼大婶被西瓜皮滑倒,那漂亮而又光滑的衣服被划烂了;楼下的螃蟹婆婆的手,被一只臭皮鞋打骨折了,到现在还没有恢复呢!哎……”“妈妈这样下去,我们可怎样出门呀?”我急的地跺脚。

  妈妈摇了摇头无奈地说:“人类口口声声地说保护生态环境,实际上还不断地破坏我们的家园,我们以后只能打伞出门了。”妈妈说完又叹了一口气。

  过了几天,我们都打着伞出门了。我小心翼翼打着伞出来了,可是雨伞很重,我刚走了几步就累地气喘吁吁,虾爷爷被伞压得走不动了,小黑鱼抱着雨伞,走得东倒西歪……可又有什么办法呢?水面上飘着五颜六色的垃圾,看来雨伞也不能解决问题,我们要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一会儿,泪水都快流出来了。哎,你们来救救我吧!

  善良的人们呀!你们为什么不能把垃圾丢到垃圾桶呢?人类,我们什么时候才可以过上以前那美好的生活呢?

小学二年级作文 篇8

  鸽子玲珑娇小的身躯让我艳羡,鸽子洁白无暇的翅膀让我向往,鸽子圆溜溜的眼珠让我喜爱。正是我对鸽子的重重感觉,使我忍不住想要亲身去喂喂鸽子。

  记得去年暑假,我与小姨去塔子山公园玩。在公园里,我出其不意地望见了一群鸽子,我惊讶无比后又欢呼雀跃,因为我猜这附近肯定有许多鸽子。好奇心指引我小心翼翼地跟着鸽子群走去。令我出乎意料的是那儿竟有一大群鸽子,我兴奋得又蹦又跳,赶忙去买饲料,还不时像鸽子那里张望,生怕鸽子会飞走。

  买完饲料后,我就蹑手蹑脚地走进鸽子群。本以为它们会扑打着翅膀大喊大叫飞着离我而去,而在我蹲下来的这一刹那,我知道我错了。它们看见我后,确实飞来飞去,可我知道那是对我的欢迎。它们有的立在我肩上,有的飞到我手上,令我拥有了一种前所未有、无以言表的美妙感觉。

  当看到三五成群的鸽子挥动着洁白无瑕的翅膀朝我飞来时,我开心极了!我将饲料倒在手心,它们便争先恐后地来啄食,“可能在他们眼里,这就是美味佳肴吧!”我自言自语道。它们可真是饿坏了,接二连三地啄,尽管手心有些痒痒的,但我还是心甘情愿,因为它们给予我了快乐!它们有的看见我手上已空空如也,便来啄我的腿,让我再倒;有的则是大饱口福,心满意足地在天空中自由自在地飞了几圈;还有的便是吃撑了,已对我手中的'食物不屑一顾,只顾着自己在地上想方设法地消化食物呢!

  当饲料喂完后,它们全都吃得饱饱的了,肚子鼓鼓的,蹒跚走起路来活像一只只小企鹅,令我开怀大笑!小姨的一声:“嘉嘉,走了!”把我从陶醉的世界中给揪了出来。我用手摸摸它们的小脑袋,又摸了摸它们的羽毛,是那样柔软顺滑,让人一触不忘,那种感觉至今我还难以忘怀、记忆犹新呢!

  接着我又恋恋不舍地与鸽子告了别,它们好像也舍不得我,一直跟着我,我笑了,对它们说:“放心我还会回来地。”它们似懂非懂地点点头,就一摇一摆地回去了。

  喂鸽子真是其乐无穷,它的趣味耐人寻味,让人如痴如醉,不信你就去试试吧!

小学二年级作文 篇9

  春雨沙沙,春雨沙沙......沙沙的春雨,像千万条丝线飘下...... 穿梭的燕子衔着雨丝,织出一幅春天的图画。绿的是叶,红的是桃花。还织出一条小河来,河里有欢快的'鱼儿。对岸有一座高山,山下有播种的农民伯伯,山坡上有种树的孩子。 啊!我们期盼着夏天的到来!

小学二年级作文 篇10

  从远处看,一片绿色中点缀着几点黄色的小花,那是什么呢?走近一看,原来是迎春花。它穿着一身鹅黄色的衣服,挂在细长的枝条上迎风飘荡。它有四片金黄的'花瓣,花瓣中的小花蕾像春天中的姑娘一样,亭亭玉立,她好象在向人们展示她蓬勃的生机。我靠近闻了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。

  迎春花,你真勇敢,当一切都沉浸在寒冷的梦中时,你却骄傲的开放了,天气因你的开放而渐渐变地温暖起来。你真是春天的使者。

  多么美丽,多么勇敢的迎春花,我爱你!