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小学二年级作文

时间:2023-10-28 13:55:54 二年级 我要投稿

小学二年级作文优秀5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文优秀5篇

小学二年级作文 篇1

  文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的`形象。

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。

  充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

  文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  本篇议论文,观点明确见解独到。提出艺术应该植根于小人物,艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式,驳“青年励志”说,“表现中国古代文化”说,最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓,在质量上没下够工夫。

  作者旁征博引,文学功底了得。论证过程逐层推进,从人人需读书开始,到读书要学会选书,再到读好书将受益无穷,最后升华到了做人,将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。

  你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感;文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益;主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心;本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

  本文立意益巧妙,推陈出新。文章由点到面,立意深广。表达了对父母,老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记,要时刻怀揣感恩之心。

小学二年级作文 篇2

  前天上午,我和爸爸妈妈顶着炎炎烈日,再次来到芭迪动漫城。

  这里可以让我们得到一种体验式的教育,在在玩的过程中就能学到动漫等各种知识。我先体验了巴迪秀,在这个环节拥有500多套影视动漫知名角色的服装和道具。比如:白雪公主、蜘蛛侠、超人等。我先穿上小博士的衣服,一下子仿佛到了二十年后的一天,真好看!我又穿上孙悟空的`衣服,又好像变成了五百年前的大圣。

  玩够后,我们又上二楼体验手工厂,里面各种颜色的橡皮泥令人眼花缭乱。我挑来挑去选中了作愤怒的小鸟。用红色的泥作身子,白色的作脸蛋,黑色的橡皮泥作眉毛……啊,瞧它正怒目圆睁的偷它蛋的人。妈妈看见了直夸我做的真像,别提我的心里有多高兴了,比吃了蜜还要甜!

  最后我们去了摄影棚,在这里主要是制作动漫和木偶。首先要摆好人偶的姿势,往前走一步,拍照一次,再往前走一步,再照一次。连续照十几张后把它们连到一起就能成一个简单的动画,看到自己做的动画心里特别有成就感。

  后来我们又去了其他的场馆,因为要闭馆了,我们只好依依不舍的离开了。

  我真想每天都来芭迪动漫城玩。

小学二年级作文 篇3

  寒冷的冬爷爷走了,春姑娘来到了我们的校园。

  校园里的樱桃树,远看树枝还是光秃秃的,仔细观察,樱桃树已经长出了粉红色的花骨朵儿,一阵微风吹过,就有一阵阵香气扑鼻而来。樱桃树干是粗糙的,真美妙啊!

  往前走是木瓜树,木瓜树的树干是光滑的.,树干里面还有点绿意。它的树抽出了新的枝条,吐出点点嫩芽,像绿宝石一样,那翠绿的叶子,明亮地照耀着我们的眼睛。

  春天的校园到处充满了生机与活力。我爱我们的校园,我爱美丽的春天。

小学二年级作文 篇4

  森林里有一只猫,它常常受小狗的欺负。有一天猫看见老虎走来,小鸟吓跑了,这时小猫想:老虎是森林之王,它多威风呀!要是我能变成它那该多好哇!

  小猫躺在地上想啊想终于想出一个好办法,它一头钻进小猴开的动物美容院。一进门一只小猴就说:“猫大哥,欢迎,欢迎!不管你想变成什么动物,我们都会一心一意地为您服务。”小猫说:“我想变成一只威风的老虎。”小猴说:“包您满意!”说着小猴转身去拿剪刀、染发水...... 小猴先把小猫的毛打湿,再烫直,这样可以使脸变得大一些。然后在小猫的额头上写了一个王字,最后在身上染一些黑色的.斑点。小猴染好了让小猫照照镜子,小猫看着镜子兴奋地喵喵, 喵喵地叫着,仿佛自己真的变成了老虎。小猴说:““老虎”你可千万不能乱叫啊,你一乱叫就露馅了。”可是小猫得意得还没等小猴说完就走出了美容院,小鸟看见“老虎”吓得飞走了。小狗蹦蹦跳跳地走来,看见“老虎”吓得拔腿就跑,小猫看见小狗吓得两腿发抖,喵地一声叫了。小狗听见了跑回来说:“你这个小骗子,看我怎么收拾你。”说着就往小猫身上扑去。

小学二年级作文 篇5

  早晨,我一睁开眼马上起床来到窗户旁往外看,下雨了,心想今天的秋游一定去不了了。我来到书桌前,拿起书开始早读,这时爸爸的手机响了,原来是老师发的短讯说秋游照常去。

  我开心的回到书桌前开始早读,过了十分钟,爷爷送我到学校,我和同学们在教室里等。过了一会儿,车子来了,我们纷纷跑上车。等我们坐下后,车子开了。

  过了几十分钟,车子停了,官老师说:“到了,我们下车吧!”我们纷纷跑下车来一看,啊!满山的桔树,树上有很多桔子,同学们一群一伙的`,三三两两的,来到博物馆,我们看了一圈,回到入口站在一边,我们一边吃东西,一边你一句我一句的说话,很快,招呼我们上车,我们开开心心的回家了。

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