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二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
今天我回到家以后,正听见妈妈在跟爸爸说一件令她十分气愤的事情,我十分好奇,不知道发生了什么事情,于是我就细细的听妈妈到底在讲什么。
妈妈下午的时候一个人在家,忽然到了快要吃晚饭的时候有一个人敲门,妈妈打开了门,只见门口站着一个挂着工作牌的男士。
这个男士开门见山的介绍说,自己是电话公司的工作人员,他们在有举行一个优惠活动,需要妈妈掏一百块钱去购买一张电话卡,这样打长途电话就会免费。
妈妈心里有些心动,于是就在这位电话公司工作人员的撮合之下,购买了这个活动的优惠卡。但是没有想到的是,当这个工作人员走了以后,妈妈立即用这个电话卡去拨打电话,却发现并没有向这位工作人员所说的那样,电话还是要收长途费的`,妈妈心里这下才明白过来,原来是自己遇到骗子了。
我听了妈妈的讲述,心里顿时有些后怕,我觉得这个世界上还是有一些坏人存在的,我们一定要小心翼翼,不能够轻易的让这些骗子得逞。
二年级作文300字 篇2
说起老师,让我最先想到的就是我的李老师了,她教了我三年知识,也教了我的学习习惯和行为规范。初次见到李老师,言谈举止大方得体,和蔼可亲,我很喜欢她。当然,我们犯错误时,李老师也会严厉教导,吓的我们大气都不敢出。
就拿我来说吧,有一次,李老师上课的`时候看见有我没有认真听讲,直接在全班面前点名批评,我顿时感到羞愧难当。我知道老师是在提醒我,我也认识到上课认真听讲的重要性。我以后一定会注意。
李老师上课时,声音温婉动听,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。随着她脸上的表情时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,同学们的思维被调动起来,上课气氛非常活跃。
一次,我在二年级校考中得了第一名,当时李老师点出我的名字时,我不敢相信我的耳朵,李老师当时的表情和蔼可亲。当同学们向我投出羡慕的眼光时,我的心里像吃了蜜糖一样甜,享受着老师和同学们对我的夸赞!我知道这是李老师对我的认可,我会努力!
这就是我的老师,一个平易近人、学识渊博的老师,一个我最喜欢的老师。
二年级作文300字 篇3
一天,我在家里做作业时,听到“咚咚”的敲门声,我一声不吭,轻手轻脚地走到门前,想看看会是谁呢?我问他:“谁呀?”他说:“我是你爸爸的朋友。”我还是不信,我轻手轻脚地从客厅里拿了一张椅子放到了门前,把脚放了上去。透过猫眼,我看见了他的.样子,高个子的年轻人,他东张西望地到处乱瞧,我不由得心“扑扑”地跳。我心想,他为什么早不来晚不来,偏偏这个时候来呢。我壮起胆子来,问他:“我爸爸叫什么名字,他的手机号码是多少,几岁?”那位叔叔回答说:“你爸爸叫刘阴阳,手机号码是18927655187,今年三十五岁,是你爸爸叫我给他送一份资料来的。”他回答的完全正确。我想:这位位叔叔这么熟悉我爸爸的情况,肯定是爸爸的朋友。我开门请他进来,说:“对不起,因为我老师常常说过,这个世界上现在有很多骗子,所以叫我们要小心。”说完,我倒杯热水给张叔叔喝,张叔叔笑着对我说:“你真是个机灵的孩子。”听了张叔叔的话,我心里乐开了花。爸爸回来知道了这件事,也夸奖我做得好呢。
二年级作文300字 篇4
20年后的一天,我发明了一种多功能汽车。你想认识它吗?让我给你介绍介绍吧!
这辆汽车既可以在海里游,又能在天上飞,甚至可以潜入海底探索奥秘。如果你想上车,不用亲手开门,汽车有一个智能识别器,它能分辨出主人。如果主人的'朋友要借车,但主人不在家,它就会在识别成功的同时,发出信号给主人,让主人知道朋友借用了车。
今天,我开着这辆车办事。谁知,一出门,一条“长龙”就出现在我的眼前。我开了大约十分钟,却还没开出一百米。我心急如焚,看了看表,随手一拍,车立刻飞了起来。嘿!我怎么忘了这辆车会飞!原来,我不小心拍中了“飞行”按钮,车就轻而易举地飞了起来。没多久,迎面飞来了一架飞机,我急忙按下“减速”按钮,这才没跟飞机撞上。
过了一会儿,我就已经困得不得了了,转头一看,“哎,怎么还有‘自动’按钮?试试看吧!”我喃喃自语。我按下这个按钮,安心睡觉,半小时后,我从梦中醒来,汽车已经平安到达目的地。
听了这些介绍,你一定迫不及待地想驾驶这辆汽车了吧?那就从现在开始好好学习,长大以后,把这个美好的愿望变成现实!
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