二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我的爸爸是个很平凡的人。他的个子高高的，一头干净利落的短发。因为他是一名军人，所以总喜欢穿着一件迷彩的军装。我的爸爸见人总是热情地打招呼：小朋友，放学啦?大娘，买菜回来啦!大伯，卖面条啊!我们家里，不管家里电灯坏了、玻璃碎了、暖气漏水了……总能看到我爸爸的身影。
记得有一次，天色已晚，我正在书桌上写着作业，忽然，电灯坏了，房间里一片漆黑。这时，一个高大的`身影向我走过来。一开始，我还以为是强盗呢。后来一看清楚，原来是爸爸。他手里拿着一些工具，我一看，就知道他是来修灯的。
他叫我搬来一张桌子，再拿一个备用的小夜灯。然后，他拿起一把螺丝刀把电灯上面的螺丝全部拧了下来，才发现是电线断了。爸爸穿上手套，把断掉的电线仔细地接了起来，再把灯泡装上。我跑到开灯的地方，把灯重新开启，电灯又亮了起来。我心里不由得佩服起爸爸：我的爸爸真能干啊!
当我在灯下继续看书写字的时候，借着房间里的灯光，我看见爸爸已经躺在床上，进入了甜甜的梦乡!
二年级作文 篇2
吹泡泡是一件多么有趣的事呀！
看大伙儿飞快地撕开糖纸，塞进嘴里，一股香香的味儿便充满了嘴巴。同学们吹得一个比一个大！有的鼓着腮帮子，活像青蛙那大大肚皮；有的.用足了力气吹，吹出一个大大的泡泡??可我忙活了半天，连泡泡的影子也没看见。不过听到耳边不停地传来那“啪”“啪”的声音。瞧，陈冠宇吹着一个大大的泡泡在那手舞足蹈着，可是好景不长，“啪”的一声，泡泡破了，粘在了嘴巴上，鼻尖上，就像长满了胡子的老爷爷，惹得大家哈哈大笑。
我的同桌最厉害！他轻易地吹出了一个泡泡，起初泡泡只有黄豆大小，他不断往泡泡里吹气，泡泡慢慢地大了起来，成了透明的了。大家的目光都被吸引住了，不时发出“啪啪”的鼓掌声。
二年级作文 篇3
我的姥姥67岁了。她有一头短短的卷发。姥姥的眼睛大大的，脸上总是挂着慈祥的笑容 。
姥姥是一名小学教师。我听妈妈说，姥姥是个多面手，她当过班主任，教过 语文、美术、化学……姥姥写字很完美 ，画画很漂亮。我三岁多的'时候就教我写字、画画了！
我最喜欢姥姥了！我每周都要给姥姥打电话，吧学校里的新鲜事告诉姥姥。我取得进步了，姥姥和我一起分享；我不开心了，姥姥安慰我…..我好想假期去看望姥姥。
二年级作文 篇4
校园里种有十多棵高大的松树，它们长得非常挺拔，像一个个高大的、威风凛凛的战士守卫着我们美丽的校园。
松树不像其它树那样有很多枝杈，它的`躯干笔直、挺拔，像一个宝塔一样矗立在那。
树的叶子大多是椭圆形的，而松树的叶子则是针状的，如果你不小心被它的叶子刺到，那你就会有“血光之灾”了，所以我们只能远观而不能亵玩了。
而让我敬佩松树的就是它那顽强的生命力。不需要给它浇水、施肥，只需在栽它的时候浇一点水就行了，以后它便会自己在土里寻找水源，让自己努力生长。
冬天，其它树都变得光秃秃的，只有来年春天再发芽，而松树在冬天也能自己汲取养分让自己常青。
松树的一生不就像人的一生吗？我们要独立成长，就像松树一样靠自己的努力生长，最后长成参天大树，成为栋梁之才。在独立成长中，我们会遇到很多的曲折、磨难，所以我们要学会坚持，只有坚持才能像松树那样在困难中也能常青。我们不能像其它树一样，只有在好的条件下才能生长而一遇到困难就退缩了。要知道好的时机是不会经常来光顾我们的，只有我们主动寻找机会，机会才会成就我们。
我们只有在不确定中努力成长，才能成为参天大树，成为栋梁之才！
二年级作文 篇5
猴伯伯的果园里有各种各样的果树，小熊和小狗最喜欢那棵结满果子的苹果树，它们每天都帮猴伯伯照看果树。
这一天，小熊和小狗又来到果园里瞧瞧它们心爱的果子，可是它们发现树上的苹果莫名其妙地消失了很多。小熊气愤地说：“是哪个可恶的家伙偷走了果子？”小狗说：“果子还没偷完，说明它还会再来的，我们一定要抓住这个偷果贼。”小熊沉思片刻对小狗说：“我倒有一个好主意。你的鼻子不是很灵敏吗？我们在树脚下洒上花粉，偷果贼只要踩上花粉，无论它走到哪里我们都可以找到它。”小狗高兴地说：“这真是个好主意，那我们赶紧去准备吧。”于是，它们找来了一些花粉洒在树脚下。
第二天，小熊和小狗又来到果园里，看见苹果树下有很多凌乱的脚印，花粉也被踩得乱七八糟。小狗一边四处嗅嗅一边顺着脚印一路往前走，花粉的气味一直延伸到一间漂亮的房子前。咦？这不是野猪的家吗？难道它就是偷果贼？小熊和小狗连忙推开门跑进去，正瞧见野猪抱着又大又红的苹果在津津有味地吃着。小熊和小狗大吼一声：“原来你就是偷果贼啊！你知道猴伯伯种这些水果有多么辛苦吗？它还指望卖掉这些水果换点儿钱送猴宝宝上学呢！”野猪惭愧地说：“我错了，我再也不干这种事了。明天我把水果的.钱送给猴伯伯并且向它道歉。”
野猪也加入了它们的队伍共同守护猴伯伯的果园。在小猴、小狗、野猪的保护下，果园里的果树茁壮成长。
二年级作文 篇6
今天的科学课老师讲了蚕，我们都很好奇--老师是在哪里弄来的蚕呢？刚刚下课，宋子旋声称她知道在哪找到蚕，我对她的话将信将疑。
上课时宋子旋真的是得意洋洋地走进教室，手里好像在玩赏着什么，那情形好像她真找到了蚕……
大课间时，我又发现宋子旋在神神秘秘地捕捉着什么，于是就疑惑不解地走到她面前，出神地看着她的一举一动，她的手里果然有蚕一样的东西，我走到她跟前请求她送给我一个，她很爽快地答应了。我真高兴！我小心翼翼地将那蚕拿在手中，仔细观察，这好象和老师拿的蚕标本不一样，我记得老师的蚕标本好像没长细毛毛，而我手上的这个小东西看起来更像毛毛虫。无论如何，梦寐以求得到的东西一定要珍惜，我回到家马上把它倒进玻璃瓶里，翻箱倒柜，拿出放大镜放大镜从头到尾地观察，只见许多紫红色的小花苞重重叠叠地排列在一个细长而柔软的轴上，还有一种淡淡的清香飘到我的鼻子里……
正在这时，妈妈回来了，看到我兴奋异常的样子，走过来看了看，说：“这不是杨树狗子吗？就是杨树的花儿。”我半张着嘴看了她半天……后来，我跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈笑得前仰后合。
然后我们上网查了有关杨树花的资料：杨树花属于柔荑花絮，是单性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那种红色的或是黄色的`，很容易落，通常叫它“杨吊吊”；雌花是那种绿色的，就是中间的轴上面并排长着很多绿色的小球，小球破开，就会飞出棉絮一样的毛毛。
噢，春天里，杨树下，那漫天飞舞的像蒲公英种子一样的小天使们，就是杨树的种子呀！
后来妈妈告诉我：“我们这个地方没有桑树，没有桑叶，蚕是不能生存的。”
啊！原来如此！我盛情款待的蚕竟是杨树花。可见，没文化真可怕！
二年级作文 篇7
今年植树节那天，天气晴朗，天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗，来到山坡上种树。他先找准位置，然后小明对小红说：“我来挖坑，你去提水吧。”说完，小明就拿起锄头开始挖坑，过一会儿，坑就挖好。这时，小红刚好提着水回来。小明把树苗放进坑里，对小红说：“你把树苗扶正，我来培土。”小红走过来双手扶正树苗，小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久，土也培好，小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说：“小树苗啊小树苗，喝水你就快快长大吧！”这时，天空飞过几只小鸟，叽叽喳喳叫个不停，好像在对他说：“谢谢你又给我一个新家。”看着自已亲手种的树，他开心地笑。
二年级作文 篇8
中国是茶的故乡，是世界上最早发现茶并利用茶的国家，还是最早进行茶叶生产的国家。
茶共分为六大类：分别是红茶、黄茶、绿茶、青茶、白茶和黑茶。
青茶也叫乌龙茶，属于半发酵茶，有天然花香，滋味浓郁，乌龙茶中最有名的就是冻顶乌龙和铁观音。
绿茶是我国产量最多的茶，属于“不发酵茶”干茶，茶汤叶底均呈绿色，其中，大家都知道的西湖龙井，就属于绿茶类。它可是茶类中的“佼佼者”，由于条件因素的关系，它的产量很少，所以，大家是难得喝到真正的西湖龙井茶的。
黄茶，是一种非常具有观赏性的茶。在泡黄茶的过程中，有一种非常有趣的现象，大家把这种现象称之为“三起三落”。所以，喜爱茶道的人会用透明的玻璃杯去泡黄茶，这样就便于观赏了。
其实，茶不仅可以泡着喝，还可以用来做食物吃呢！比如，茶饼、茶水果沙拉、茶春卷等等。为什么我对茶有这么多的了解呢？嘻嘻，悄悄告诉你吧，我可是我们学校茶艺队的一员呢！茶艺的流程包括：选茗、择水、蒸茶、艺具艺术、环境选择等一系列的.内容。
正因为茶有着悠久的发展历史，才形成了独具中国特色的茶文化，即茶道。茶文化注重的就是修身养性，强调茶道即人道。茶文化蕴藉的美即中华民族追崇的美：优雅、包容。
今天我向大家介绍这么关于茶的知识，你有没有对茶文化有更多的了解了呢？
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