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二年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
一天清晨，小蚂蚁一个人出来找食物。它爬呀爬，爬到了草丛里。突然它发现草丛里有一根非常大的骨头。小蚂蚁想：这根骨头能让我们大家吃上好一阵子呢。它马上跑回家通知伙伴们。伙伴们一听，连忙赶到草丛里，它们齐心协力地把骨头抬起来，嘴里喊着：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”小蚂蚁们慢慢地把骨头搬回了家。
8蚂蚁搬骨头
一天，小蚂蚁出去找东西吃，看见草丛里有一根大骨头。小蚂蚁心想：这个大骨头够我们大家吃上好一阵子了。想着，它就用触角传递信息，通知伙伴们一起来搬骨头。小蚂蚁们收到信息后，就马上赶了过来，它们看见这么大的.骨头，都兴奋不已，使出了全身的劲儿搬。它们有的搬前面，有的扛中间，有的抬后面，“嘿哟嘿哟”齐心协力把骨头搬回了家。虽然个个累得满头大汗，可是它们一点儿也不在乎。
二年级作文300字 篇2
晚上，我和妈妈玩手影游戏。
妈妈打开电脑，找出里面的手影全集，有兔子、大象、老鹰、鸭子、乌龟等等动物手影玩法，我们照着电脑学会了各种动物手影。于是我们开始了手影童话表演，我是老鹰，妈妈当小鸭，我又把一个皮球放在旁边当池塘。
鸭子正在池塘自由自在地游泳，老鹰在蔚蓝的天空中悠然自得地飞翔。有一天，它们在池塘边相遇了，老鹰觉得鸭子走路时摇摇摆摆的，样子很可爱，于是就想和鸭子交朋友。鸭子却被老鹰模样吓坏了，它哆哆嗦嗦地说：“你你你……要和我交朋友？”老鹰说：“对呀，怎么啦？”鸭子只好答应了，但是它心里还是很害怕，担心老鹰会把它吃掉。后来它发现这只老鹰与众不同，别的老鹰很凶，它却很温和，别的`老鹰喜欢吃肉，它却喜欢吃害虫，别的老鹰喜欢飞得很高很高，它不喜欢，它觉得飞那么高没有朋友玩，很孤单。鸭子就和老鹰成了好朋友。
我和妈妈表演完了，爸爸在后面看了哈哈大笑，我和妈妈感到莫名其妙，爸爸说：“那只老鹰两只手的四个手指头都没合上，变成了破翅膀的老鹰，难怪这只老鹰飞不高。”我和妈妈听了也笑得前仰后合。手影游戏真好玩啊！
二年级作文300字 篇3
暑假的一天下午，我和我的好朋友一起去小区的空地上玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏还没有开始，大家都争着当老鹰，最后，还是我当上了老鹰。活动一开始。我故意咧开嘴，展开双臂当翅膀，装成很凶的.样子，去抓小鸡。母鸡连忙安慰小鸡说“别怕，老鹰是在吓唬我们，我会保护你们的。”我还是向鸡群冲过去，但母鸡立刻把我给拦住了，我往左边追，鸡群往右边逃，我往右边追，鸡群往左边逃，累得我上气不接下气。这时，我灵机一动，想出了声东击西之计。于是，我慢慢往左跑，小鸡马上躲到右边，我见小鸡上当了，就突然猛地往左边冲，小鸡见我冲过来，完全慌了手脚，撒腿就跑，我一下子抓住好几只小鸡。
游戏很快就结束了，但我们的心还沉浸在游戏的快乐之中，我们玩得真开心！
二年级作文300字 篇4
今天晚上，放学的时候，我和妈妈邀请尹家豪到我家车库来玩踢足球。过了一会儿，张语佳和刘精华也来了，我们就玩了起来。
妈妈给我们买回来一些好吃的，我们一边吃一边玩，觉的很开心。
就剩一袋薯条了，给谁吃呢？妈妈说：“我当守门员，你们谁能把足球射进来，薯条就归谁，要是谁也没进球，薯条就归我了。”就这样，我们开始了一场足球比赛。
妈妈守在车库门口，刘精华第一个发起进攻，可是，她不但没把球射出去，反倒还把鞋甩了出去，我们“哈，哈”大笑，妈妈一边笑一边说：“你把鞋甩进来也算得分。”；第二个是张语佳，她也没有射进去；第三个是尹家豪，他射的'尤其好，可还是被妈妈防住了；最后一个是我，我也只差了一点点。
经过三轮的挑战，谁也没有射进球。妈妈拿起薯条就要吃，尹家豪说：“要不咱们抢吧！”我们就像饿虎扑食一样，把妈妈团团围住。可是妈妈个子高，胳膊也长，我们谁也没抢到。最后妈妈还是把薯条给我们分着吃了。妈妈说：“我逗你们玩呢！还是给你们吃吧！”
这场比赛可真有趣呀！有时间我们还要在一起比赛。
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