小学二年级作文【大全10篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
一天，小猴灵灵和小鹿花花在小河旁边争吵：谁的本领大。灵灵说：“我会爬树，我的本领大。”花花说：“我会跳远，我的本领才大呢！”他们争个不停，谁也不让谁。
小象灰灰听了他们的争吵的内容，走过来给他们出了个主意。他发现河对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子，就对他们说：“对岸有一棵桃树，你们谁先摘到桃子，就算谁的本领大。”当灵灵看着哗啦哗啦的.河水，发愁地想：“我不会游泳，这么急的河水，该怎么过去呢？”当花花看着对岸的桃树，心想“我不会爬树，这么高的树，该怎么上去呢？”这时，花花灵机一动，想出了一个办法，对灵灵说：“我背你跳过去，你爬上树摘桃子，好吗？”灵灵说：“好”。于是，花花背着灵灵跳过了河，灵灵爬上树摘了桃子。
他们一边吃着桃子，一边说：“互相帮助才是最大的本领。”
小学二年级作文 篇2
讲究卫生拍手歌
你拍一我拍一，
讲究卫生要牢记。
你拍二我拍二，
黑黑的头发扎小辫。
你拍三我拍三，
早晚洗脸好习惯。
你拍四我拍四，
勤洗澡来勤换衣。
你拍五我拍五，
漂亮的.小手不要漱。
你拍六我拍六，
长长的指甲不可留。
你拍七我拍七，
常擦玻璃常扫地。
你拍八我拍八，
记得早晚要刷牙。
你拍九我拍九，
饭前便后要洗手。
你拍十我拍十，
讲究卫生是大事！
小学二年级作文 篇3
由一个三人组成的家，是我梦的天堂，幻想的天地，可是梦终究是梦，幻想永远也成不了现实，因为妈妈的去世，父亲的关爱渐渐溜走了，消失了。被一个不相干的女孩全部夺走了，父亲不爱我了。伤心委屈的我便走了，来到了奶奶家，就这样一个家彻底的散了。
当我一次次的看到一个个幸福的家时，我的心有些被针刺的感觉，因为我再也不会得到父母双倍的爱护，呵护，反而得到的是身边没有亲人的残酷的`现实。这个现实对一个幼小的心灵是何等的伤害，我不禁想埋怨上苍，命运为何如此待我。
我还依稀记得，当母亲躺在冰冷的棺材里时，父亲悲痛不已，发了疯，拼命的喊呀，叫呀，好几个人眼里含着泪水将他使劲按在床上，给他输了镇定液。眼前的一切，击碎了我幼小的心。
可是，现在父亲变了，他心中没有了妈妈，没有了我，心中全是他现在的老婆孩子，他整天快乐着，但是，我也快乐，因为我爱他 。只要他有一丝想过我的念头，我就会很开心。
现在，同学的友爱和老师的关心渐渐温暖了我这颗冰冷的心，也使这颗破碎的心慢慢的愈合了。
那个冰冷破碎的地方——家，是我永远的痛。
小学二年级作文 篇4
我的同桌叫陈乐乐，他让我非常讨厌。他很黑，他的眼睛大大的，鼻子比较平，有一张大嘴巴。
我和他刚做同桌的时候，我觉得他不爱干净很脏，特别是这件事让我非常厌恶他：他感冒了，流鼻涕，鼻涕都已经流到嘴巴上面了，也不知道擦一下，还深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。还有就是他的生活习惯也没有条理，比如，他正在写语文作业，这时数学作业发下来了，他不先把语文作业完成了，就又去做数学作业 了， 数学作业不会，就愣在那里，手上拿个橡皮玩玩，嘴巴也不能停着，只知道在那里讲话，等到老师要放学了，他才赶着作业，字也写得邋里邋遢，不知道写清楚点。他也是一个“大嘴巴”，话特别地多，刚才他看到我写讨厌他，他就自言自语起来：“你们随便怎么说我都没关系，反正我也习惯了。”这种话没必要说出来，说出来以后反而贬低自己。他也是我们班的`十大丑男之一，我真讨厌你，陈乐乐。
你真是我最最最讨厌的人。
小学二年级作文 篇5
今年暑假，我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上，晴空万里，阳光明媚，我和哥哥姐姐，还有爸爸妈妈、二姨三姨一起兴致勃勃地来到故宫。
天安门前，人山人海，我们和很多的游客一样，抢着时间，挤着空位，摆着姿势照相留影。
跨过金水桥，穿过太和门，迎面是雄伟辉煌的太和殿。
听说故宫原先一直是明、清两代皇帝居住和办理朝政的地方，向来是不准平民百姓进去的，新中国成立以后，这儿就逐渐变成了一个人潮涌动的旅游景点，老百姓也可以大大方方地买票进去参观了。
故宫似乎隐藏着许多的谜，如同陈列的宝物，让我感觉特别的惊喜，特别的好奇。不知不觉中，已走过乾清宫、坤宁宫，我们一边走一边看，一路欢喜一路留影，终于来到了御花园。御花园是皇上退朝后修养身心的后花园。哇！
这里真美、真大，古树参天、异石林立，到处绿树成荫、鲜花斗艳，还有许多亭台楼榭，每个细微处都显示出皇家建筑的经典、大气。我们来到了一个小池子旁，整个花池造型雅致，长宽各有5、6米，全部由汉白玉砌成，四壁都雕刻有美丽的花纹，最精彩的要数池子的内壁雕嵌着的几只栩栩如生的龙头了，它们个占一方，昂首威武，龙口处都有一个小喷嘴。导游说：四周的龙口都能喷水，齐向中心射去，形成一个水注交织、雾散珠滴的景色，池子里面盛着半池水，水清见底，水面上绿叶漂浮，翠枝傲立，开满了荷花，水中许许多多的小金鱼在荷花中穿梭着，红的.、黄的、白的、黑的……，我被这美丽的景象迷住了，爸爸给我们照了很多像。
不过靠亭子一侧的池水似乎有些浑浊不清，上面坐着很多游人，他们说着、笑着、吃着、喝着，扔着，他们脚下的池水里飘着许多垃圾，有塑料袋子、有饮料瓶子、还有纸屑、痰，恶心死了，这儿可是世界闻名的旅游胜地呀，天天都进进出出多少中外游客，垃圾箱离这些人只有几米远，而他们却这样随意吐痰丢垃圾，看到这些不文明的行为，我愤怒极了，心想：莲花出淤泥而不染，没想到出了淤泥，又被垃圾包围了，我叫爸爸也把这个“景色”拍了下来。
走出神武门，已是下午2点，我们结束了故宫之旅，北京故宫的确让人留恋忘返，也有许多值得回忆的地方，回到桂林，我要把故宫的伟大壮丽告诉小伙伴们，同时也会把不文明的那个事儿也跟他们说说：让我们一起来做一个文明的小公民。
小学二年级作文 篇6
我的家乡是北京。我不太喜欢这里，因为空气不好，马路上的车太多，很堵还不环保。
我希望未来车时太阳能和风能的'，还能在天上飞，这样又不堵车又不用油。地上也没有马路，就能种上很多很多的树。
十几年后，人们发明了一种药，能让苹果长得更大，更甜。以后的苹果会长成个皮球般大小，象蜜糖一样甜。
以后，市场里会卖很多节能灯泡，手动发电手电筒。
我真希望未来会这样。
小学二年级作文 篇7
春天来了，春游的时间也到了。老师在上个星期一正式宣布了春游的时间，我们就立即开始讨论起了谁和谁一组，带什么东西。随后几天我们每天都沉浸在春游的快乐气氛中。
星期五到了，我很早就起床，生怕迟到。到了班级里，好多同学都已经来了，他们有的看书，有的玩手机，教室里特别吵。这时老师来了，教室顿时安静了下来。老师让我们整队上大巴车时，同学们都巴不得第一个上去，因为抢到一个好位置最关键。可是好景不长，男生们刚一坐上位置，老师就说“让女生先坐！”
今年春游还有一个特别的活动，因为正逢清明，我们三年级全体少先队员要去周**纪念馆，去纪念缅怀伟大领袖周总理。首先我们来到主馆，听工作人员说了周总理儿时的故事，又进去参观了一下周总理的生前物件。然后我们来到了周总理住的.地方看了一些照片。通过这次参观我们体会到了总理艰苦朴素的生活作风，和“为中华之崛起而读书”这句话的意义。我们要认真学习，成长为有用的人才。
然后我们来到了森林公园，虽然我们没有看到森林，但我们玩得很开心。
我觉得这一次春游比以前都好玩，一是去的地方变多了，二是玩得时间变长了，更重要的是这还是一次有意义的春游。
小学二年级作文 篇8
春天来了！春天来了！
河边的柳树抽出了嫩绿的枝条，树木吐出了点点嫩芽。解冻的小溪叮叮咚咚，好像唱着好听的歌曲。小草弟弟不知什么时候，从土里钻出来了，又嫩又绿，像一块块绿色的地毯。迎春花好像春的使者，开出了金黄的花，迎接着春的到来。桃花白里透红，美丽极了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，快乐的采蜜。小竹笋穿着一件又一件厚厚的衣裳，从泥土里探出头来。在春姑娘的'爱抚下，长成了一株株健壮的竹子。人们脱下了棉袄，去郊游踏青，有的还带上了心爱的风筝去放。
春天真美啊！我永远也忘不了。
小学二年级作文 篇9
早上早早的起了床，因为要去上补习班。走在街上，见到一群小男孩在嬉笑着追赶打闹。忽然，一个小男孩向我这个方向跑过来，眼看着他重心不稳，要摔倒了，我急忙抓住他的手，将他扶稳。他抬起头，羞涩的对我笑了笑，“谢谢姐姐”，这充满稚气的声音真是可爱。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要迟到了，我马上朝公车站跑去，挤上了车。这拥挤的车厢闷热不堪，像个大蒸笼，根本就没有我的容身之地，好不容易穿过拥挤的人群挤到了一个扶手旁，又一个急刹车，差点向前摔倒。唉，只能忍忍了。这时我发现，站在我旁边的.除了一个青年女人还有一个头发已经花白的老爷爷，脸上有几颗老年斑，皱皱的大手颤抖的扶着把手，我看了都觉得心酸，怎么没有人给他让座呢?中华民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也没有座位，无能为力，只能靠旁边挪挪给他腾出点地方让他站稳点。车到了下一站，在离我不远的地方有个人要下车，我连忙占到那个座位，然后拍了拍老爷爷，示意他坐下去，老爷爷却说：“没事，你坐吧。”“我马上就下车了，还是您坐吧”我撒了个善意的谎言，其实离我下车还远着呢。“小姑娘，你肯定是个孝顺的孩子吧。谢谢你了。”看到他坐了下去，我便走到了车门旁边，钻进了人群里。
虽然这只是很小的1件事，可能都不用费吹灰之力，可是，它带给人们的是思想上的熏陶，心灵上的洗涤。
我们每一天都应该这样度过，等到老的时候，回首往事，才不会因虚度了年华而悔恨啊。
小学二年级作文 篇10
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀，你为什么哭呀?”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛!”
只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的`地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!
【小学二年级作文】相关文章：
二年级小学作文04-18
小学二年级作文04-05
二年级小学作文12-08
小学二年级的作文11-15
【精选】小学二年级作文07-30
小学二年级作文07-20
小学二年级作文(精选)07-20
【经典】小学二年级作文07-23
[经典]小学二年级作文07-25
(经典)小学二年级作文09-13