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二年级作文

时间:2023-10-24 14:40:50 二年级 我要投稿

[精选]实用的二年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

[精选]实用的二年级作文

二年级作文 篇1

  一大早,我和同学们,老师去泽州公园游玩。

  从正门进入,我们和老师看见了一块大石碑,石碑上写着“人杰地灵”四个大字,代表着晋城是个人杰地灵的好城市,很适合我们居住,在大石碑后面看见了一个蝶形的大花坛,里面有五颜六色的花。

  绕过花坛,走进了一条林荫小道,两旁种着有雪松,银杏树,紫薇花,而且地上铺满了小草,好像一片绿色的地毯,放眼望去,满眼全是绿色,一下子让我们感觉很凉爽。

  接下来我们看到了最迷人的霞凤湖,湖水是绿色的,在湖的两边有许多的`柳树,柳树就好像一位害羞的姑娘,垂着头,柳枝好像姑娘的头发,随风轻轻摆动,柳叶像姑娘的眉毛,弯弯的,细细的,柳树倒映在湖中,小鱼正在和柳树玩耍。我们还看到了一种奇特的树,树冠如伞,上枝蟠曲如龙,老师告诉我们这种树的名字叫“龙爪槐”。

  我们沿着弯弯曲曲的龙身,终于找到了龙头。今天是我最快乐的一天。

二年级作文 篇2

  星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的'梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

  这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

  老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

  就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

二年级作文 篇3

  今天我讲一讲我们家的趣事。

  我来讲一讲我爸爸的趣事。

  一天,我妈妈问他了一个脑筋急转弯问他,问题是这样的.:两个爸爸和两个儿子一起去公园,,一人要买一张票,为什么他们只买了三张票?我爸爸说:“三个人要买票,另一个人翻墙进公园。”,我们笑得前仰后翻,答案应该是:“因为有一个爷爷,有一个爸爸,还有一个孩子。原理是:爸爸的爸爸,孩子的爸爸,是两个爸爸。爸爸是爷爷的儿子,孩子是爸爸的儿子,是两个儿子。所以是两个爸爸和两个儿子买三张票。

  怎么样,这道脑筋急转弯儿难吧,所以,我们要好好学习,还要多看脑筋急转弯题,才能聪明。

二年级作文 篇4

  我去楼下散步的时候,总是能见到对面邻居家的那只小狗。它的主人,那位慈祥的爷爷,告诉我:“它的名字叫贝贝。”

  贝贝浑身雪白,毛茸茸的,就像一团软软的棉花。它总喜欢对着我“汪汪”叫;有时还快乐地摇摇头,好像在说:“小朋友,快来陪我玩!”

  有一天,我和同学在楼下玩。这时,贝贝跑来,把我和同学吓了一大跳,害得我们像兔子一样地逃走了。“哎,贝贝呢?”贝贝正躲在角落里哭了,大声“汪汪”叫,吵得大家耳朵都聋了。我悄悄地走到贝贝身边,仔细地观望。啊,它哭出尿来了!我赶紧用纸巾帮它把拉尿的地方擦了擦。呀,纸巾又脏又臭!我小心翼翼地伸出右手,捏住鼻子,慢慢地抓住那张沾过尿的.纸巾,捏着它往果皮箱跑去。

  不料,我竟然踢到了一块儿小石头,摔了跤。纸巾掉落到我的脸上。天哪,真臭啊!费了九牛二虎之力,我终于把又脏又臭的纸巾丢到了果皮箱。贝贝呢,它跳到纸箱里滚来滚去,开心极了!它压根儿也不知道我的辛苦历程呢!

  楼下的贝贝是多么可爱,又是多么淘气啊!

二年级作文 篇5

  我最好的朋友,他的体形又高又大,有一双水汪汪的'眼睛,眉毛又粗又浓,他还有着一张瓜子脸。穿着打扮也很干净,他就是我们班的唐一辰。

  他在我们班里可是跆拳道之王呢!现在已经是黑带三级了,只要班上有什么打架的事情,他都会上去帮助有理的那方。

  还记得有一次,我和他一起走在校园,突然听见操场上有打架的声音,他说要去看看,我只好也跟着去了,再近些,只见一个四年级的在打一个二年级的小朋友。他一见,立马冲上去,身而出。四年级一见,立马冲向我来,我马上跑到篮球架那边,四年级的也跟上来,正当我不知所措的时候,唐一辰迅速向我跑来,四年级看到唐一辰来了,马上掉头跑向教室方向。我们没有去追他,回头看那位二年级的小朋友。小朋友说以前那位哥哥向我借过钱,今天看到他,是想让哥哥把钱还回来,谁知哥哥很生气,还打了他。他说:“以后自己要小心,千万不要再借钱给他了,如果他再打你,你来找我。”

  这就是我的朋友,他是我一生中最棒最牛的朋友!

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