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二年级作文300字

时间:2023-10-24 13:34:54 二年级 我要投稿
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实用的二年级作文300字精选5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的二年级作文300字精选5篇

二年级作文300字 篇1

  今天,又是我一个人走路回家。我顿时知道,寂寞又要来了。

  这不是我第一次这样了,如果旁边有朋友的话,可能滋味会没那么难受。可是今天的我,却是自己一个人走路回家,很无聊,很寂寞。腿也在学校意外扭伤了我的`腿很疼。可是没有办法,我迷迷糊糊地走进一条小路,旁边只有几个行人和几辆小汽车。显的很幽静这时候,一阵尾气向我冲来,它们对我做着鬼脸。就连尾气仿佛也在嘲笑我,我又累又渴,脚上像绑着一个个沙袋,路越走越艰难,仿佛有一个黑洞在吸着我的腿。我望了一下天空,已经黄昏了,仿佛路越走越远。太阳似乎也嫌弃我,悄悄的落下了山,云朵也似乎找着各种理由远离我。我现在多么希望旁边有个朋友或亲人呀!我开始跌跌撞撞了,眼前的一切景物开始模糊了,我有渴有饿,肚子已经开始唱歌了。这时,爸爸来接我了,我看到了希望,寂寞逃走了,我高兴级了。

  回到家后,我想了很多:也许,人们就应该在时间的折磨下一步一步艰难的走着。

  自荐:人类也许真的应该应了那那句话:在家靠亲人,在外靠朋友。

  凡人妙语:也许人生只有经过了苦、甜。才能让人生充满意义吧!

  俊荣推荐语:作者在这一路回家的路上,领悟了许多道理。

二年级作文300字 篇2

  春意盎然,正是踏春的好时光。3月14日,碧空如洗,万里无云,我们一起走进了大自然,开启了绿色小卫士的一天。

  我们参观了河姆渡遗址,体验了攀爬的`刺激,感受了香格里风情,享受了农庄美味,闯过了碎片游戏,但最令我难以忘怀的还是植树活动。

  一开始,我觉得植树是一项轻而易举的事情,但是一个挖坑就让我觉得压力倍增。我双手紧握锄头,兴高采烈地挖着树坑,树坑需要又大又深,这样小树苗才能茁壮成长。突然锄头咣的一声,遇到了阻力,我想一定是个大石头。我避开中间,从两边轻轻地把土刨开,定睛一开,原来是个大萝卜,又白又胖,真是一个意外的收获。

  挖好坑后,我小心翼翼地拿起树苗,放进坑里。我一只手扶着树苗中部,并用脚撑着树根,以保证树苗像战士一样笔直地站立,另外一只手把土往坑里埋。过了一会儿,我就满脸汗水了,这时我想到农民伯伯种植庄稼是有多么的辛苦!

  最后我们给小树苗浇上了爱心之水,让他健康成长。

  这时我在心里默默的念到,明年春天,我还会来看它,有没有长高,有没有长壮。

二年级作文300字 篇3

  我们家有五口人——姥爷、姥姥、爸爸、妈妈和我。我家是一个民主的大家庭,但凡有重大事件,我们都召开会议,集体讨论。

  这天,我们商量买车的事。姥爷年纪最大,最先发言。只见他大手一挥,中气十足地说:“买车就要有天窗。天气好的时候,打开天窗兜风,爽极了!”姥姥推推老花镜说:“我没别的要求,就是希望后备箱能大点。”

  妈妈一边看着汽车广告一边说:“我要SUV型的越野车!将来可以开着车到西藏。”爸爸咧着大嘴激动地说:“你们说的,我都想要。”“太贪心了!”我大声说道。我宣布我的`要求:“车子得是粉红色的!”“什么?”大家瞪大了眼睛惊呼道。“不行,不行!”所有的人都冲着我摆手。爸爸说:“以后我开着粉红色的汽车一定很滑稽。”也是,我忘了是爸爸开车了。

  就在这次会议结束后的一个月,我们家拥有了一辆红色的、带天窗的、有着宽敞后备箱的越野车。

二年级作文300字 篇4

  我非常喜欢仙人掌,不仅喜爱,而且我对它十分敬佩!

  记得在那个炎热的暑假,妈妈带我去花鸟市场,我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了,有球形、圆柱形、片状、瓣状,等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的,且浑身都带刺。可花朵却是五颜六色的,有鹅黄、淡蓝、猩红……

  仙人掌虽然其貌不扬,但却有很多功能。它能为在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里,会感到丝丝甘甜。它还有消肿退烧的`功能。记得有一次,妈妈发烧了,脸肿了,得了传说中的“大嘴巴病”,于是外婆就去花鸟市场买了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后将仙人掌切成指甲那么大,放在妈妈的脸上。第二天,妈妈的烧就神奇地退了,脸也不肿了。

  仙人掌的花可供观赏,茎可以退烧消肿,嫩茎可以解渴。它那么无私奉献的高贵品格怎能不让我们敬佩?在我眼里,其貌不扬的仙人掌是那么美丽!

二年级作文300字 篇5

  我是一名非常热爱阅读的小男孩,为什么呢?因为我觉得每一本课外书都有自己的灵魂,我要尊重它们,因为它们有灵魂,才让我读得更有趣味。

  妈妈一直觉得写作能力在什么时候都重要,所以一年级开始就让我到翰林去学习写作课。一年级我的作文一次也没有粘贴到学校宣传栏上,而我的好朋友万嘉逸却选上了一次。我暗暗下决心,一定要迎头赶上。经过不断学习,二年级我的写作水平大大提升,现在我的作文已有两次上宣传栏了呢。我的下一步目标是投稿能被《宁波晚报》选登上。

  喜欢阅读,也让我在班组中又获得了一个官职-----图书管理员。今年10月20日,老师让我们从家里带一些课外书到学校,办一个图书角,爱看书的好习惯让我成功评选为班级图书管理员。

  为什么很多同学不喜欢看课外书呢?通过我的`观察发现,大家通常是只看一下书名就判断这本书是不是有趣,有时也会通过有没有图画来判断。我想告诉大家的是:看课外书的重点是书中的内容是否丰富多彩并不是书的外观是否漂亮。

  阅读走进了我的日常生活,丰富我知识的同时也规范着我的日常行为,比如看书时要保持正确坐姿可以预防近视;吃饭时,要做一个懂礼貌的好孩子等。阅读已成为我成长路上的“指南针”。

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