二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我喜爱的一本书是：《第七条猎狗》，因为它里面介绍了很多动物，有写豺的，有写狼的，还有些狗的。每一章都告诉我关于每个动物的故事。
第一章写的是狼，让我收获很多的是：《狼妻》，让我知了狼与狼之间有感情，那么，人与人之间也要有感情，外面有多少小偷在偷东西，他们不懂得人与人之间要有感情，所以，他们光偷别人的东西。
第二章写的是狗，让我收获很多的是：《灾之犬》，虽然那条狗花鹰，被人们定为“灾之犬”，但是最后，花鹰还是不忘了自己的主人，为救主人，与鳄鱼同归于尽，人要是也对朋友一百分之诚信和和睦相处，如果天下人都诚信和和睦相处对人，天下将会多么和谐。
第三章写的.是狼，让我收获很多的是：《暮色》，说了豺王索坨的母亲，为了不引起豺群对索坨的不满，宁愿自己多受些苦，也不能让自己的儿子受一点儿苦。所以，她才去当苦豺。这体现出母爱的伟大，现在世界上有多少对父母不孝的人，要是天下的人都孝亲父母，天下的每一个人的家里会团团圆圆。
这本书给了我很大的启发，人要做一个诚信，有和平观点，孝亲父母，有爱心的人。所以，我非常喜欢它。
二年级作文 篇2
从我呱呱坠地开始，便沐浴在母爱的阳光中，给我印象最深、使我倍加感动的是母亲和蔼的微笑。我有了进步，她微笑地表扬我；我有了过失，她微笑着批评我；我有骄傲自满时，她微笑着给我泼点冷水；我失去勇气时，她微笑着给我添加动力……
我是在母亲微笑的甘露浇灌下茁壮成长起来的一棵小树，我是在母亲微笑的`春风和煦下绽开的一朵小花。
想起小时候，母亲教我写字、背诗，寒冬里给我洗衣服，酷暑中为我整理房间……前几天，我有一次数学考试，成绩不理想，鼻子酸酸的。回到家，母亲看到我的试卷时，微笑着说：“跌倒了，自己爬起来。”这句话给了我力量，我由衷地感谢母亲。
二年级作文 篇3
时间如汽车一样奔驰而去，一转眼，二十年过去了。
如今的我，已经是一名老师了。我还是我，总爱梳着一个斜斜的马尾辫。我的性格也没有变，总爱跟同学开开玩笑，我早已考上了自己的理想大学——师范大学！而且我已经培养出了一批批优秀的.学生，不知他们过得怎么样，改天我要乘坐高速列车去看看他们！
我的生活过得很幸福，我和我的爸妈生活在一起，这样就可以尽我儿时没有尽到的孝。我的朋友们也实现了自己的梦想，有的成为了天文学家，有的成为了体操运动员，祝他们天天开心、工作一帆风顺！
我喜欢画画，总在工作之余去写生，把做过那庞大雄伟的身躯表现在纸上。我也常常去看望我的老师，是老师教会了做人的道理，把自己多年总结出来的知识无私的传授给我。所以我要报答老师、感谢老师！我要点首歌放映在电视台，感谢我儿时帮助过的我的同学、朋友！
这就是我，二十年后的我。我所说的不是空话，而是我二十年后要做的事！
二年级作文 篇4
昨天，妈妈因有事把我送到外婆家。我一进外婆家的门，就发现桌面上有一盒崭新的.飞行棋。我迫不及待地叫上我的表弟，与我一决高下。于是，我们把棋摆好，我先掷子走棋，刚开始还好，可是，我们玩到一半时，我投掷子总是投到一或者二，只能一步两步的慢慢走。我心中有种躁动，总希望能快点赢。正当我想着这些的时候，表弟突然叫了起来：“太棒了，第一回我赢了!”这样，我第一盘就输了。
我不甘示弱，又开始了第二轮的比拼。我没有像第一轮那么心急了，而是一步一步地走，最后我赢了第二轮……
其实，我发现做什么事都要认真的做，不能太心急，要一步一步心平气和踏实的做!因为这些事使我明白了很多，所以我很开心，真希望以后每天都能和今天一样的快活!
二年级作文 篇5
海棠花虽然不是四季常开，但也有自己璀璨的时刻，海棠花虽不是花中之王，但也有自己独特的美。她那婀娜的身姿深深打动了每一个人。
春天是万物复苏之时，春雨姐姐为海棠花提供了丰富的养料，她的枝干无论多么枯黄也会充满生机。叮咚小雨点儿敲开了海棠花的门，告诉她春天来了！春天唤醒了万物，海棠花也发芽了。嫩芽刚长出来的时候是鹅黄色的，像初生的婴儿一样逗人喜爱。不过几天，芽儿就会长成一片片绿叶，那一片片绿叶上晶莹的露珠像一颗颗星星闪烁着。很快，叶子挂满枝头，被风姐姐一吹，成群的绿叶边漫天飞舞，生机勃勃，充满了春天的朝气。
夏天是海棠花最茂盛的季节，为什么这样说呢？海棠花的.花期很长，从二月到九月都花开不断,最茂盛的时候就是五月、六月了。一片片绿叶堆在一起，形成了一个个叶球，叶子也很饱满，风一吹，宛如绿色的海洋，在海洋中，隐藏着细小的花苞，真是小巧玲珑呀！五月初，枝上已经有一些海棠花展开了娇艳的花瓣，还有一些花苞饱满的像随时要裂开似的，等到五月尾，花儿已经开了，像一个个灯笼在枝头，好看极了！
秋天开的花当然不如夏天好，刚开始，还开又大又饱满的花，可是最后连花苞都凋谢了。北风呼啸的冬天呢？只剩下满地的枯叶和枯黄的枝干。
我爱海棠花，爱她平淡无华的美，爱她千变万化的身姿......
二年级作文 篇6
我们的班主任——贾老师是二年级调到我们班的一位老师。
贾老师个子不高，一头卷发，一笑脸上立刻出现了个浅浅的酒窝。
贾老师有一双特别的眼睛。 贾 老师会鼓励的眼神。有一次， 贾 老师叫我上课回答问题，我回答不上来， 贾 老师向我投来鼓励的目光； 贾 老师会严厉的眼神。有一回，我上课做小动作， 贾 老师向我投来严厉的目光； 贾 老师会赞美的目光。有一回。我作业写的既快又整齐， 贾 老师向我投来赞美的目光。这就是三效合一的眼睛。
贾老师还有一张能说会道的嘴巴，讲课非常生动。比如在给我们讲《我爱故乡的杨梅》时， 贾老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全吸引了。随着 贾 老师脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而默默含笑，时而频频点头，时而神采飞扬。 贾 老师像一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游。下课了，同学们都觉得像过了五分钟！你说 贾 老师的'课动听吧！
贾老师工作也非常认真，而且特别关心同学。有一次，我们班的崔泽美不慎摔伤了膝盖， 贾 老师看见了，连忙掏出自己的白手绢替她做简单的包扎，然后就关切的扶着崔泽美去医务室处理伤口。诸如此类关心同学的事还有很多很多，我们大家都挺受感动的。
这就是我们的贾老师，一个讲课动听，关心同学的好老师。
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