二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
早就听说过举世闻名的庐山了。前个寒假，我有幸亲眼目睹了这美丽的天下奇观。
庐山瀑布，很美，也很有韵味。瀑布“哗哗”地直奔那个看似无边的大池子。从远处看，犹如一条又粗又壮的白色巨龙下降人间，而这条“巨龙”又很长很长，似乎又等不到它完好的下降人间。瀑布飞溅出来的颗颗晶莹的水珠，落在脸上，霎时间一种惬意、凉丝丝的感觉油然而生。瀑布下的水潭边有一块空旷的水泥地，许多游客在那里休息，拍照。
从缆车上看，庐山更是一番亮丽的景色。树木成荫，偶尔有树叶翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶飞来飞去。风飕飕的从我耳边带过，也送来了一阵冰冷刺骨的气息。真美啊！虽不及黄山的朝气澎湃，没有桂林山水的`秀丽，但由于是暖冬，没有下雪，仔细一闻，桂花残留的气息还是有的。
当夕阳渐渐沉落下去时，该回宾馆了。我不舍地回头看了一眼。庐山太美了，我会珍藏这份美好的回忆。
二年级作文 篇2
5月31日，在一完小的操场上，搭起了一个长16米、宽8米的蓝色大舞台，校园内人来人往，热闹非凡，呈现出一派节日的喜庆氛围。8点8分，以书香园·一小梦为主题的石门县楚江镇一完小“庆六一”校园文化节终于如期举行。
让我期盼已久的251班节目表演，不一会儿开始了。随着咚咚的锣鼓声，演员闪亮登场。热烈而激情的舞蹈，既让他们魅力四射、汗流浃背，也让我们眼花缭乱、赏心悦目。可谓台上热火朝天，台下掌声雷动。
让我记忆犹新的是学校音乐教师女生小组演唱。她们穿着崭新的服装，是联欢会上一道最靓丽的风景，我们班的音乐老师在其中格外引人注目。她们的歌声悦耳动人，让我们如痴如醉。
让我深深感动的是六年级学生表演的诗朗诵《感恩母校》。高年级的一些大姐姐，有的着黄色衣服，有的'穿蓝色服装。她们用深情款款的语言赞美母校，感恩老师。热情洋溢的话语，深深感动了我，使我情不自禁热泪盈眶。
这是一个快乐而美好的节日，我将永远把它珍藏在幸福的童年记忆里！
二年级作文 篇3
我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的，非常漂亮。鳞片排列得错落有致，在阳光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头，腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的'前方还有一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飘下。
小金鱼游起泳来更是婀娜多姿，体形优美。游泳的时候，小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”，左右扇动，打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸，它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣，当我把鱼食投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着，时而上，时而下，好像是在向我挑战：”瞧！我游得多棒啊，你能行吗？”游泳的同时，美丽的鳍也随着身体轻轻摆动，好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的小金鱼。
二年级作文 篇4
明天去春游!”班主任陈老师走进教室，高兴地对大家说。顿时班上的同学有的欢呼起来，有的讨论着明天带什么，有的同学笑地合不拢嘴。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”我们随着欢乐的 歌声和银铃般的笑声，飞到了五里去看花。这时，我们看着山上的桃花，远处望去，好像一片红云降落在了上面，又像太阳落山时的落日。走了几步路，一两棵桃树展现在握们的'眼前，像一个身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了头。这些桃花有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的非常娇艳。你闭上眼睛，便可以闻到一阵阵清香。我走进了桃树林，好像花的海洋。这时有 一位同学经不住诱惑，伸手要去摘一朵桃花，我连忙去阻止了她，我对她说，一朵桃花就是一个桃子呀!这时一阵微风吹来，把树上的花瓣吹了下来，好像天女散花。给大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也开了，好像一地的金子，连蜜蜂，蝴蝶也来在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有着小巧玲珑的花瓣，摸上去滑滑的舒服极了。
五里真是太美了，我真想用彩色的画笔把它画下来，用优美的语句把它说出来。这么美的地方，使人流连忘返。
二年级作文 篇5
我去了太阳宫玩，看见里面有四面镜子真奇怪。它们有的地方凹进去，有的地方凸出来。我好奇的走了上去照。看第一个和我差不多。看第二个，我吓了一跳，我的.脚像头一样大。照第三个了，我看见自己像一个又矮又胖的大冬瓜了。照最后一面镜子的时候，我差点晕过去，自己变成了又高又瘦的“麻杆子”了。
妈妈告诉我，这四面镜子叫哈哈镜。我觉得照哈哈镜很有趣，就多照几遍。
“看第二个，我吓了一跳，我的脚像头一样大。照第三个了，我看见自己像一个又矮又胖的大冬瓜了。照最后一面镜子的时候，我差点晕过去，自己变成了又高又瘦的‘麻杆子’了。”这些句子描写得很形象，使文章充满了幽默。
二年级作文 篇6
今天中午，正在放暑假的我在家里寂寞极了，我四处寻找可做的事。这时，想起昨天在乡下回来时，大姑送了一只鸡，这时有了一个主意，就来伺候我家的鸡。于是我来到鸡笼前，细致地打量着它的身体情况。一会儿后，发现它纹丝不动，食槽里空空如也，这时才知道鸡饿了。我端来了一勺米，打开鸡笼，正要给它喂食，它却突然蹦了出来，直接飞到阳台的栏杆上。我始料不及，惊得不知所措，就把正在午睡的妈妈叫醒过来。我们正要捉它，鸡却直接飞下了楼，原来我中了鸡的“装饿计”。我们顾不上锁门，就心急火燎地冲下楼去。
来到楼下，我焦虑不安，我的'视线环顾了小区每个角落。经过多次扫描，才发现它躲在草丛中。我的视线紧紧地跟着它的步伐，它又鼠窜了一回，跑到了林木的深处。我想，如果把鸡硬追不放，只能起到事倍功半的作用，会导致前功尽弃，怎么办呢?我绞尽脑汁，终于想起《三国演义》中诸葛亮指挥的博望坡之战，他把山崖、林木、岩石、河流和军队融为一体，让4500人歼灭了200000大军的曹兵，而且万无一失。我喜出望外，立刻将绿化、墙壁和“捉鸡队”融为一体，形成包围圈，让2人发挥5人的作用。
可是，鸡左冲右撞，在我们眼花缭乱时趁机冲出了包围圈。等我还没回过神时，鸡已消失在一片丛林中。我生气极了，恨不得立刻把《三国演义》撕得粉碎。我们围着丛林，扒开枝叶，都没发现它的踪影，忽然，我发现鸡出现在我们的眼皮下，正要趁虚逃跑。说时迟，那时快，我们已形成一个包围圈，等着它自投罗网。可这儿草丛密集，这可鸡占尽优势，它“飞影闪身”，在草丛里左闪右闪，又有枝叶的遮挡，不知不觉地从我们身后窜出了马路，逃之夭夭了。我们冲出马路， 在路边四周眺望了许久，才又发现了它。这时，在路边的清洁工伯伯和清洁工阿姨见义勇为，也出手相助。我当前锋，用尽平生气力，用最快的速度追赶，目不转睛地盯着它，决不松懈;清洁工伯伯和阿姨向前截，守住鸡的逃生口;妈妈向后截，在我后面合围。此时，鸡发觉走投无路，就被迫穿越路边护杆，飞下了小区的地下停车场。这对我们是事倍功半，于是，清洁工伯伯、我、妈妈冲下停车场捉鸡;清洁工阿姨守住停车场口，鸡逃不出三人的合围，只好退进停车场角落内一条胡同，我们见机会来了，把胡同的出口守得牢固不懈，鸡无路可走了，只能无奈地被抓住了。
我们把鸡捉住后，我立刻笑逐颜开，那焦虑不安的心情已飞到了九霄云外。但是，这只是幸运，要不是两位清洁工的帮助，和停车场里的“天险之地”——胡同，恐怕就不会这样失而复得了。
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