二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
端午节的这个假期，对我来说，真的很快乐的。
早上一醒来，妈妈就给我系五色绳(就是五种颜色的.绳子编在一起)，在端午节系五色绳，听妈妈说是我们这里的一个习俗，五彩线象征五色龙，系五色线可以降服妖魔鬼怪。相传民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右)，俗称“长命线”，以祈求压邪避毒，长命百岁，可以保佑孩子们平安健康。嘿嘿，妈妈连我的脚上都给系上了五色绳啦。等端午节后的第一场雨后，剪下来扔到河里去，可以带走所有的霉运及烦恼，这样一年都会开开心心的啦。妈妈还告诉我端午节的来历，让我知道了我们古代的爱国诗人屈原。
吃过早饭，我们一起去爬五莲山，天那么热，还有很多外地的客人来爬山啊。我和哥哥不想去山顶了，就在山下玩荡秋千，结果一不小心掉到地上了，屁股摔得可疼啦，嘿嘿!
这个端午节，我真开心啊!
二年级作文 篇2
我的父亲是一个爱看书的人，什么书他都爱看，而且看的津津有味，看的每一本书的表情都不一样。
一天，我和父亲一起去买书，父亲挑了三本情绪不同的书，一本是《爱情故事》，一本是《脑筋急转弯》，一本是《笑话大全》。回到家后我看到父亲正抱着一本《爱情故事》津津有味的'看着，本来看的好好的，突然，父亲的泪水不停的在眼珠子里打转，慢慢地，慢慢地 ，父亲的眼泪一滴一滴的掉了下来，我一看，说：“你一大老爷们居然会哭?”父亲装作没听见，说：“干嘛呢，干满呢，谁……谁说我哭了，你才哭了呢!”父亲一下子从伤心的表情“换”成了严肃的表情，说：“这本书是很感人，但是我并没哭，懂不懂!”接着他拿出了《脑筋急转弯》，父亲看着看着，突然，父亲问：“女儿，问你一个问题，用什么可以解开所有的谜?”我说：“这你都不知道啊，当然是谜底了!”父亲顿时蒙了，说：“啊?我怎么没想到呢?谜底，也对。”父亲又说：“那我再问一个问题，池是用来装水的，可是有一种池里却永远没有水。你知道是为什么吗?”我说：“这个太简单了，电池呗，哈哈!”父亲用藐视的眼光瞄了我一下，然后，拿出了《笑话大全》说：“啊，终于可以放松一下了!”可是当他翻开第一面的时候就哈哈大笑起来，我说：“父亲，你怎么了，怎么突然笑的这么开心呢?”父亲说：“你听，我跟你讲一个笑话，老师说：‘你怎么迟到这么久?’学生说：‘我在路上被一个强盗给拦住了。’老师说：‘我的上帝呀!他抢走了你的什么东西呀?’学生：‘他抢走了我的家庭作业。’”我说：“这有什么好笑的，这种笑话我都看过千百遍了。”父亲说：“你觉得好不好笑无所谓，总之我觉得好笑就行了。”
哎，父亲真是一个变化多端的父亲呀，看起书来真是很入神，喜、怒、哀、乐都包含了，真是会变形的父亲。
二年级作文 篇3
我的班主任张老师，头发长长的很漂亮，她每天比我们还来得早，每次七点到七点十分就到学校了。张老师一来，不是在办公室就是在我们教室。张老师经常开会，开完会就去上课，下了课又去开会，很忙，一上午连水都没时间喝。我们放学了，张老师还在办公室工作，很辛苦。张老师还给我送了两本书和生日卡片，祝贺我九月份的生日。
我的数学老师仲老师，她瘦瘦高高白白的说话很温柔，但对小朋友要求很严格。有些同学上课写作业擦来擦去，仲老师会批评他们。
我的.英语老师杜老师头发长长的，戴个眼镜，上课很有趣。，那天我们上英语课学水果，还吃了水果大餐。
体育老师李老师，她经常穿一件黄衣服，脖子上挂个哨子，李老师说全校只有七个体育老师，她走路很精神。
二年级作文 篇4
夏天的星期六，我早早地起了床，给小花浇水。
我拿来了喷壶，又小心翼翼地倒上水，把喷壶拿进院子里浇花。我走进院子里，一盆盆鲜花等着我的到来。我先浇的茶花，它的花瓣是粉色的.，之后是仙人掌和橡皮树。仙人掌绿绿的，浑身长满了刺，橡皮树的叶子厚厚的，碧绿碧绿的。
今天，我非常开心！真希望花儿快快长大！
二年级作文 篇5
路灯的左边是一棵树路灯的右边也是一棵树做一棵树真好呀可以不断长高长大伸出千万婀娜的手臂风轻轻的吹拂树枝在枝头翩翩起舞路灯的'根也扎进泥土却无法再长高长大温柔的春雨也滋润着肌肤却没有嫩芽抽出路灯不知道入夜。
每当它点亮就会变成一棵最美丽的树枝繁叶茂明亮宽广每缕细小的光芒都是它的叶子在风中沙沙的歌唱。
二年级作文 篇6
我最喜欢的喜欢的人是奶奶，她长着矮矮的身材，还有一头白花花的头发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一张“能说会道”的嘴，因为奶奶的`皮肤不好，所以脸蛋常年红通通的，能和猴子屁股相提并论。今天就重点说说那张“能说会道”的嘴吧！
奶奶是毛纺厂的职工，现在已经退休了，整天在家里闲来无事，这也是奶奶爱唠叨的地基，因为只有先这才唠叨嘛。
一天，老师在放学回家时作业布置得很少，放学回家很快就做完了作业，出来看电视，还没开机奶奶就跑过来：“还看电视啊？作业做完也不用复习啊，你现在已经五年级啦！还看电视？看不上重点中学咋办？大学没考上怎么办？”我早把耳朵给塞住了，等奶奶说完，我拿出耳朵里的棉花，顺口骂了句：“啰嗦老太婆！”
奶奶听到了，又开始“能说会道”：“我这是在帮你，要是没有我，你的成绩早就一落千丈了，你还嫌我，不然你自己看着办吧！我不管你了！”没办法只好灰溜溜地进去了。
过了大概一小时，我又出来看电视，奶奶看到了，又开始唠叨：“这样就复习完啦！就算复习完了也还要去看会儿书啊！人家现在的大学生哪个不看书，哪个看电视？你现在这样，长大都变成电视迷了。”没办法，只好垂头丧气地进去喽。
你们看，我的奶奶是不是“能说会道”？不过我蛮喜欢这样的，因为，只有这样，才会让我的成绩不一落千丈。
我最喜欢“啰嗦老太婆”，喜欢她的唠叨。
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