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小学二年级作文6篇（优选）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
10月12日是少先队的建队节，是个特别的日子。
我们学校要入新的少先队员了，我想我要是能当上少先队员，该多好呀！
到入少先队员的.时候了，先是一年级的小朋友上台，老队员为他们佩戴新的红领巾。我看着就羡慕。接着就轮到我们班了，念到我的名字时，我的心就“扑通扑通”地跳，我真高兴自己能成为一名少先队员，我迈着大步走上台，大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾。
老师说：“红领巾是国旗的一角，是烈士们用鲜血染红的。”我听到这句话时，心想，我一定要好好学习，做最好的自己。
之后，连着两天我都没有把红领巾取下来，空闲时，我会抚摸抚摸我亲爱的红领巾，我还亲吻过它呢！心里真是甜蜜呀！
今天这个日子实在太特别了，无论什么时候，我都不会忘记这么快乐、有意义的一天。
小学二年级作文 篇2
在我的人生道路中，有许多事令我难忘，有自己第一次骑自行车，让我知道了要坚持，有考试时马虎做错了题令我懊悔，还有一些成功的事，令我开心。
记得有一天，上课铃声响起，同学们都陆陆续续走进教室门口，我们都安安静静地坐在位置上，等待老师的到来。老师手里抱着一叠卷子，出现在讲台上，她一脸严肃地公布了昨天考试成绩。她说：“某某同学考了100分，某某同学考得不错，某某同学进步了，某某同学退步了。”听到这些时，我紧张极了，心砰砰直跳。我到底考得这么样呢？忽然，老师说：“蔡昱蓉，90分这单元进步了，很不错！”我开心极了！我像一只欢快的小鸟飞向讲台，领回卷子回到座位上，同桌向我投来了羡慕的目光。此时的'我，心情就像绽放的烟花，是那样的绚丽璀璨。
功夫不负有心人，我真开心，因为这是我用勤奋学习换来的好成绩。
小学二年级作文 篇3
除了先指导孩子看懂图画所表达的意思，再引导他像讲故事一样地讲出来之外，当然在孩子讲之前，教师可以先循循善诱地讲一遍，同时再启发孩子运用自己的奇思妙想来进一步想象构思，最好让孩子在不偏离图画主题太远的前提下，能有自己的一些见解，总之一句话，一定要允许孩子驰骋于自己那丰富的想象力中，在这里教师万万不可越俎代庖，否则教育出来的孩子所写作文就会非常死板、教条，那是当代八股文的缩影，他的想象力也会逐渐被教师扼杀!
教师引导着讲完了，孩子也已经用自己的话把图的内容都说过了，接下来我个人认为最关键的一步，也是我和其他作文教学班不同的一点是——一般的作文班教学到这里的时候，教师往往在孩子“说”完之后，就让孩子“写”开了，而我与他们不同的地方是——我没有马上让孩子写，因为根据我以往的教学经验，能力比较超前的孩子在这个时候马上就写，当然不成问题，可是大多数的孩子还是一筹莫展地在咬着手里的笔杆子挨时间，经过缜密的思考，我是这样处理的：我没有马上让孩子写，而是我先在黑板上“范写”，在我范写的过程中，我还是一边征求着孩子的意见，一边讲解着一些比较具体的语法知识，比如”在本文的一开头应该先交代时间”，“到那里应该分段了，为什么要分段呢?因为地点或时间发生了变化”;“这里应该用什么标点符号呢”云云。有些地方在写的过程中，我甚至还主动征求孩子们的意见应该怎样写呢，这样极大地刺激了孩子们创作的积极性，话说到这里还没有完呢，我在写完这篇下水文之后，通常还会请一两个写作特别吃力的'孩子再读一读，然后我马上就把黑板上的下水文给擦掉，然后让孩子开始动笔写……
儿子上二年级，一回来写作文就很头疼。为什么呢，在他的心中没有形成一个对作文地概念。
我问过他，老师上课时也没有说明什么是作文，作文的分类、写法，开始就是简单地列题纲，叫学生回家写。
最近，学校布置最多的可能就是读后感了。小子回来连什么是读后感的定义都不知，更别说写了。汗埃
就是这些看似简单的原因，导致好多学童怕写作文，一开始就不理解，还硬赶鸭子上架。
写作文，我想老师引导是第一位，要学生弄清、弄懂什么是作文，可从简单的写句子开始;例文分析是最重要的，拿一篇文章来看别人怎么写，分析为什么这么写，还能怎么写，让学生去尝试写写。最后就是出一个题目，在课堂上充分发挥学生的想象力和创造力，引导他们如何研究题目，确定重点，让学生在课堂一起丰富内容，最后让大家一起写。
这样，慢慢地，让学生知道作文原来就是这么简单。
小学二年级作文 篇4
华侨公园在汕头无人不知、无人不晓。那里空气清新、景色怡人。
一踏进大门，就看见一排排大树，风一吹，它们摇摇手臂，好像在欢迎我们的到来。走过树林，就是引人注目的大草坪了，小草绿绒绒的，像铺着一张软绵绵的地毯。公园里到处鲜花盛开，芬芳花香令人陶醉。
绕过树林，就是观海长廊，一眼望去，无边无际的大海让人赏心悦目。海风吹来更是让人心旷神怡，海面上被阳光照射得金光闪闪，像铺着无数的金子，船只在海上来来往往，像一幅美丽的`画卷。
华侨公园真是美不胜收，我喜欢美丽的华侨公园。
小学二年级作文 篇5
我的家乡是美丽富饶的河套平原。河套平原北靠阴山，南临黄河像一颗璀璨的明珠镶嵌在北方大地上，素有塞上江南的美誉
河套平原历史文化源远流长，尤其是酒文化驰名大江南北。因为我们这儿有全国数一数二的河套酒业。河套酒味香醇美是招待客人的佳品。
河套平原不但有闻名中外的河套酒，还是个物产丰富的好地方。一到夏天我们这里的特产大西瓜成熟了，香甜可口。到了秋天硕果累累。你看黄澄澄的苹果梨，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，金黄金黄的'哈密瓜，颗粒饱满的葵花、玉米……吸引了许许多多的外地商贩前来购买。
每个家乡人都为物产丰富的家乡自豪。远方的客人来了我们这儿，热情好客的家乡人会拿出我们最香醇的美酒和丰盛的宴席来款待。
我爱我的家乡美丽富饶的大河套。
小学二年级作文 篇6
我发现，我们现在的教室有一个问题，就是夏天太热。再加上我们班有七十多位同学，这样一挤就更热了。所以不开空调完全坐不住，可是开了空调就要关门窗，否则凉气就会跑出去，但是这样一直关着门窗，教室里就不通风，于是便出现了很多特别难闻的味道。我便想未来的教室不知是什么样子的，回家之后我便把想象的神奇教室记了下来。
我希望未来的教室是在彩虹上的，教室里的课桌、椅子和讲桌都可以变成飞碟带着我们在天空游玩，带我们去亲密接触大自然。清洁卫生的机器人也是必不可少的'哦！它可以把教室打扫得干干净净、一尘不染。未来的投影仪也不用老师再费着劲点开关了，只要你站到班班通前面，它就可以自动播出你想要的课程。未来的书架也有着非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的书，站到书架前，它就会立即出现在你的面前。还书的时候，只需把书放到书架里，它就会自动消失了。以后老师们再也不用拿粉笔写板书了！只要念出你想写的内容简介，班班通上就会自动出现。当然，最重要的通风问题也完全不成为问题了。以后我们根本不需要开空调，教室的环境、温度、湿度等都可以根据需要自动调节，教室的四围是可以收起或放下的，当天气怡人的时候，教室的四围就收起，我们可以毫无遮拦的融入大自然之中，感受大自然的和煦阳光、习习凉风，当天气不好的时候，教室的四围就放下，与大自然进行隔离，在教室内创造一个舒适的环境，并会有一个循环体系，再也不会出现各种难闻的味道了。
同学们，这样的教室怎么样？是不是很值得期待？那就让我们爱上科学，善于发明，一起走向未来，创造我们神奇的教室吧！