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(合集)二年级我的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的二年级我的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级我的作文300字 篇1
我家有一只小狗,身上雪白雪白的毛,像披上了一件雪白的衣裳,它有四只健壮的小脚,好像四只小柱子,它还有一个灵敏的鼻子,什么味道也逃不过它的`鼻子,它还有一个贪吃的嘴巴,嘴巴里面还有锋利的牙齿。还有一个长长的舌头,听说夏天,小狗把舌头一吐一吐的中在散热气呢。
小狗也最喜欢我啦。每次我上学,放学回家,都是它第一个来接我,送我的。
有一次,我去上学,我一个人走在路上,走着走着,发现后面有什么跟着我。我回头一看,原来是我家的小狗跟上来了。它尾巴一摇一摆的,好像在说;小主人,我送你上学,我看到它,挺高兴的,但我又担心它,怕它走丢去,让它回去。它好像听懂了我的话,扭头就走了,啊呀……这下我放心了,它走回去了,我就不怕它丢了。我一蹦一跳的走到学校门口。啊,怎么我家的那只小狗又出现在我的面前。其实它跟本就没回家,它一直默默的跟在我后面送我上学。我蹲下来抚摸着对它说;这下你放心了吧,我到学校了,你可以安心的走回家了吧,它看了看我;好像对我说;你放心我记着路了,可以走回家的。你进教室吧。我向它挥了挥手,再见小狗。
你看,我家的小狗可爱吗?
二年级我的作文300字 篇2
我最喜欢玩弹弹圈,它是彩色的很像一个甜甜圈,大小和一块肥皂一样。
它其中部分是用彩色渐变色组成的,所以很漂亮,它有七种颜色,所以它的名字叫七彩弹弹圈,又名彩虹圈。
弹弹圈的'玩法有很多种,我都是玩最简单的一种,就是将小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手将小彩虹圈掰开,两手掌放平,左右手来回,靠小彩虹圈的弹性在双手中来回弹,我把它弹到地上的时候它就趴在地上,好像在说:“别打我可以吗?”当它立着的时候,它好像又在说:“哈哈你打不着,你打不着。”说着说着它就唱起了歌:“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。
这下我发火了,我把它扔在地上用石头扔它,我想:哈哈,这下该我笑你了吧,哈哈!它见我这样,好像又在说:“别扔我了,我再也不这样了。”它成了我无聊时的玩伴,所以我很喜欢它。
二年级我的作文300字 篇3
我尊敬的一个人是我的语文老师,朱丽敏老师。
有一天,我放学回到家,拿出书本做数学作业,30分钟过去了,我做完了数学作业。便把手伸进书包里摸索语文练习册,可是,怎么也摸不到,我把书包里的书全倒了出来还是没有。“咦,我记得拿练习册了呀,怎么会没有呢?哦,对了,我想起来了,我今天忘记检查抽屉了!”我拍着脑袋说。于是,我决定回到学校取练习册。
到了三楼,我看见语文办公室的门开着,心里咯噔一下。
“报告”
“进来”
朱老师问明情况后,把钥匙递给了我,我开了门,拿出练习册。
我再次走进老师的`办公室。我问老师“朱老师,这么晚了,您怎么还不回家呀?”“作业没改完,不能回家”朱老师严肃的对我说。“没改完,明天再改也不迟嘛。”“不行,明天还有明天的事,不能集到一块,聚沙成塔,集腋成裘。”老师语重心长的对我说。“但是……”老师打断我的话说:“好啦,乖孩子,快回去吧!”
我走出了校门,又望见了三楼的那盏灯。
二年级我的作文300字 篇4
你知道为啥吗?这两天我都无精打采的,没有一点儿精神,就是因为江声中学的招生考试。
那一次,我信心满满地去考试,心中幻想着:江声如果我考上了,岂不是天才。想着想着,越想越离谱,我想我不仅考上了,还考了第一,还领了奖学金。哇!我是不是很帅啊。
但是这种想法很快就破碎了,因为第二天,爸爸就打电话查询了我的成绩。不料,老师说:“您的儿子没考上,只打了97分,很多是乱写的。”
听到这句话,我很伤心。但是爸爸对我说:“从哪里倒下,就要从哪里站起来。江声没考上,育才,一中,二中这些学校也不比江声差。只要你肯努力,肯学习,这些学习就不成问题。”对,我不能放弃,擦干眼泪,向前看,忘记背后的失败。做人要往前看,每一天起来,你就是新人,忘记昨天的伤心,这是妈妈教我的。
是的`,我得站起来,这样才能面对今后更大的挫折与失败。江声,虽然我没有征服你,但是你也不可能让我丧失斗志。今日的失败会让我更成熟,让我的斗志更强,让我更了解外面的天地。
二年级我的作文300字 篇5
大家好,我是一个文静的女孩,今年9岁了。
我有一头乌黑发亮的头发,平时总爱扎个马尾辫,一张圆圆的脸蛋,一双小小的眼睛,还有一张老爱咧着嘴笑的.嘴巴。
让我告诉大家一个秘密,我最大的特点是胆小。我怕黑、怕晚上一个人在家、怕……好像什么都怕。
有一次,天渐渐黑了下来,可我和小伙伴还在望春中学玩,我们比赛谁先爬上顶楼。比赛开始了,当我爬到五楼时,路灯忽然之间熄灭了,到处漆黑一片,伙伴们都还没有爬上来,大声叫她们也没有人回答,我特别害怕,我暗暗对着自己说:“不怕,不怕,她们会来找我的。”可我还是忍不住发抖。我抓住楼梯上的扶手慢慢往下走,突然,一阵“沙沙”的声音传到了我的耳朵里,而且我似乎看到一个身影正往上走,我吓得大气也不敢出,再也不敢往前挪动一步,我的心怦怦直跳,感觉似乎要从我的嘴里蹦出来。我想:该不会像电视里一样突然冒出个无头僵尸吧,我越想越怕,一屁股坐到地上大声哭起来。这时,一个温柔的声音传来,“苏倪,你在哪里?”我往下看时,灯亮了。啊!原来是好伙伴何蓉。我飞跑下去对她说:“你终于来了,刚才太恐怖了。”说着说着我又大哭了起来。
这就是我,一个胆小的小女孩。
二年级我的作文300字 篇6
我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看......←摘要部分,全文如下:
在暑假期间,妈妈给我报了一个英语班。我十分喜欢那里,因为在那里我不仅学会了英语准确的确读音,而且学会了在外国的`良好教育。
每节课先把主要内容学完后,我们就会开始玩英语游戏,首先第一个规则是不准说汉语,如果谁先说汉语的话,要莫转三圈,要莫拱桌子,每人有三次机会呦。我们可以玩猜数字。老师给每个人一张扑克牌,自己不能看,贴在额头上,别人能看。然后猜测自己的牌大还是小,如果不中意的话,可以换牌,不过要转一圈。最后一个人说英语开,我们就可以看自己的牌了。看谁牌上的数字最大,那个人就输了,就要拱桌子。
在课堂上只要把主要内容学完,就可以玩一些英语游戏,有惩罚,也有赞扬。这真是一个有趣的英语课。
二年级我的作文300字 篇7
我现在是铜梁县实验一小的学生,当我在上学的某一天,我遇见了她,我崇拜的一个人。
我那天帮老师到高段去送文件时,我看到了一个穿着酷酷,(上身:粉红横条上衣;下身:超短牛仔裤,还系着皮带;鞋子:一双白色球鞋)扎着马尾辫的女生,站在四年级(9)班的门口,她看起来比我大很多,简直就是一个中国的日奈森亚梦。但是,她跟那些同学们聊得很开。对女生是亲切问候,对男生则是分两种:第一种是用拳头,(应该是不听话的`吧)第二种而是用冷酷的眼神,还真是翻脸比翻书快。
到了下午,我放学了,我想再去看看那位姐姐,上午看她站在四年级(9)班的门口,所以,我去四年级(9)班看了看但是,四年级似乎没有我们放学放得早,所以,我站在窗口静静地看着。啊!我看到那位姐姐了。她正坐在座位上认真地做着笔记。过了一会,我看见她走向讲台,拿起粉笔在黑板上写起了字,原来是写家庭作业呀,看那个大姐姐的字,写得好霸气呀,女生不是应该把字写秀丽一点嘛?这应该是她的个性吧!看样子,她应该是她们班上的大官吧!
我希望,我长大以后,也要像我崇拜的这位姐姐一样,做大官!
二年级我的作文300字 篇8
许多人认为冬天是很冷、很萧条的,可是在我的眼中,冬天却是一个很美丽、而且能令人快乐的季节。
在这美丽的冬天,总期待会有雪花从一望无垠的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒.......一朵朵、一片片,晶莹如玉、洁白无瑕,犹如从天而降的柳絮,又像天空派来的白色天使,是那样美丽,悄无声息就把大地装扮成了童话中的白色王国。其实雪花并不代表寒冷,因为它有颗热忱、温暖、默默奉献的心。它无私地在温暖的阳光下融化自己,化作水分供给大地,滋润世间万物。
冬天让我快乐。我和小伙伴们在这冰天雪地里堆雪人、打雪仗,我们还可以在田野里抓野兔,在那白茫茫的.世界,就连机灵的野兔也会迷失方向哦!尽管从没抓到过,可是那奔跑、追逐的快乐我们已经享受了,不是吗?对了,制作一块简易的雪橇,在积满白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢?当然,还可以在厚厚的冰层蹦一蹦,感受一下带着些许危险的刺激,我感觉似乎把全身的能量在这寒冷的冬天都释放出来了。
我爱白雪,我爱冬天,它深深刻在我心灵的年轮上。虽然有过寒冷,但也有着无可比拟的温馨和希望。
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