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二年级作文

时间:2023-10-20 07:51:49 二年级 我要投稿

[通用]实用的二年级作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[通用]实用的二年级作文5篇

二年级作文 篇1

  什么鸟也比不上它!它聪明伶俐会说话,唱起歌来美妙动听,不知有多少人想得到它,可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟!

  神鸟,乌鸦,喜鹊,它们从三个是形影不离的好朋友。有一天,一位叫格温克的国王听说神鸟的事,也想得到神鸟,好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧,于是派三个智勇双全的将军去捉神鸟,他对那三个将军说:“你们是赵国最好的将军,如果你们捉不到神鸟,我们赵国颜面何存,切记捉不到神鸟你们就别回来。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟,可一次次希望而去,失望而归,这三位将军一筹莫展,无可奈何,只好禀告国王。因此国王恼羞成怒,一气之下要亲自去捉这只神鸟,国王在去往万年古松下的路上,听说神鸟交两个好朋友,他灵机一动,于是找到神鸟的好朋友乌鸦,逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说:“你们别想得到神鸟,它是我的好朋友,我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定,心中对它的仗义有一点小小的.钦佩。国王有找到神鸟的另一个好朋友喜鹊,喜鹊胆子本来就小,这一听国王要杀她,它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走。国王刚走喜鹊就后悔,它心中想着神鸟对它种种的好,但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友,它不想失去这个朋友,这段友谊,因为这太珍贵。喜鹊因为这件事情吃不下饭,睡不着觉,恐怕有一天自己刚睡醒,神鸟却被人抓走,它害怕神鸟真的会被抓走,说出来。神鸟乌鸦原谅它。从此,它们又成无话不谈的好朋友。

  通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人,给犯错的人一个机会,不要轻易放弃友谊与亲情!

二年级作文 篇2

  一天,我要写老师让我写的作业,可我没带文具盒,写不了作业。我的好朋友甜甜看见了,她对我说:“你可以用我的铅笔写,给!”她给了我一支铅笔和一个文具盒。他的文具盒是粉色的,我很想问她:你是从哪里买的呀?可是现在是上课的.时间。

  上面还有米老鼠,我更想问她了。上面还有一些小装饰,有玫瑰花,珍珠蝴蝶结,爱心。表面和底部都是粉色的。他的文具盒是两层的,我打开第一层,我看了看,看见几张卡片和一把尺子。第二层有三个铅笔,和一个装铅笔的东西,它是塑料做的,我摸了摸觉得很光滑。

  我非常喜欢这个铅笔盒。

二年级作文 篇3

  在生活中,高兴的一天有许许多多。就像天上闪烁的星星一样,许多事情已经被我淡忘了,但有一件我仍然记忆犹新。

  那天,我学跆拳道,快放学的时候,老师突然宣布:“明天上午8点到道馆,我们要考级,杨迪考黄绿带,宋达、栗雪梅、张冬来……考黄带。”我们一听,顿时欢呼雀跃。第二天清晨,我早早来到道馆,教练让我复习复习。过了一会儿,大家都来了,还来了三个中心考官,从考黄带开始,最后一个才是我,……宋达下场了,终于要轮到我了,我心里怦怦直跳。

  “杨迪!”点名声响起,我迈着轻盈的步伐,来到地毯中间,向国旗敬礼,然后转过身,向考场观众敬礼,最后向考官敬礼。教练说:“三七步手刀。”我两手轻轻一斜,脚下上步,手中如刀似砍下。考官们给了我3个“A”,教练又说:“马步下挡防御。”我扎上了马步,连续做了4个下挡,考官们又给了我3个“A”。我有些得意。教练说:“360度转身横踢。”我“啪啪”两声结束了这个动作,前脚下劈,我先来3个前踩步,紧接着一个下劈,正中脚板,最后拼势太极二章。我连续做18个动作,可是收尾时步子有点大,没有回到点上,考官们给我一个“C”和两个“B”。虽然有点失误,但是我的动作仍然博得观众的热烈掌声。考完级了,教练说出了入选考级的人员:“宋达……杨迪……”我欢呼起来:“太好了!太太好了!”

  回到家,我对妈妈说了今天考级的.内容,妈妈高兴的笑了,我也甜蜜的笑了。

  那天,我真高兴!

二年级作文 篇4

  下雨了,下雨了,雷声轰隆隆地响着,吓得小动物们躲进了窝里,睡觉了。

  只有小乌龟、小鸭子、小公鸡、和小青蛙在小熊的`家门口。它们说:“小熊,小熊快开门。”小熊说:“这么大的雨找我有什么事吗?”乌龟说:“我们都来不及躲进家里。”小熊好像明白了它们的心思,就拿出一吧小花伞,说:“谁要借伞?”小乌龟说:“我不要小花伞,下雨天洗一个凉水澡,那该多好呀!”小鸭子说:“是呀,是呀,我也正想来洗澡呢!”小青蛙说:“下雨天,躲在家里真没意思,还不如洗一个冷水澡呢!”只有小公鸡低着头,说:“我需要小花伞,下雨天,我美丽的羽毛都淋湿了,多可惜呀!”小熊听了大家的话,说:“那我就把小花伞借给小公鸡ba!”

  小公鸡高兴地说:“谢谢你,小熊。”说着,大家都高兴地回家了。

二年级作文 篇5

  我有一个贤慧的妈妈,她长着乌黑的头发,高高的鼻梁,有一双炯炯有神的大眼精,弯弯的眉毛,圆园的脸。看上去一点也不显老。

  妈妈不会化妆,不会跳舞,不会打麻将。她有一双灵巧的手,妈妈的手灵活白净。总是把家里收拾得干干净净,感觉非常的舒适。妈妈织起毛衣来手指灵活。令人眼花缭乱。我的妈妈不算漂亮型,但是她是智慧型,这句话是我的小提琴老师说的。为什么呢?还记得我刚学小提琴是只有五岁,拉琴是琴弦被我拉的.嘎吱嘎吱的响,自己都听不下去了,更谈不上优美,但是我的妈妈却听的非常的认真,在她的眼睛里,我看到了信任的目光,就这样,有妈妈这个忠实的听众,我坚持了下来,并且喜欢上了小提琴,一年不到的时间我通过了四级考试,现在正在准备六级。妈妈常说的话是:“宝贝人生没有婕径,我们要一步一个脚印,踏实的走好每一步。”

  每次我生病时,陪在我身边的人总是妈妈,因为我的爸爸在外地工作,妈妈会安慰我,照顾我。给我带来的感觉是有妈妈在我不害怕。

  妈妈时常教我要尊敬长辈。要有一颗宽容,感恩的心,这样自己才会活的轻松快乐。这就是我的妈妈,我非常爱她,在她的呵护下,我幸福快乐的成长,以后我长大了,我也会全心全意的照顾她,让她安享晚年。

  四川省内江市实验小学二年级:***

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