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二年级优秀作文

时间:2023-10-18 08:27:56 二年级 我要投稿

二年级优秀作文锦集[5篇]

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的二年级优秀作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文锦集[5篇]

二年级优秀作文 篇1

  放学了,小明去上厕所。他刚走进厕所就听见流水的声音。于是她上前一看,原来水龙头没有拧紧。他想,我帮他关了吧!这样实在太浪费了。于是他就把水龙头关紧了。

  可是后来,他又一想,会不会这样的'事情还会发生呢?经过一番思考,终于想出了一个好办法。于是他从教室里拿出了一张纸,在纸上面写下了四个大字,节约用水。然后赶紧跑到卫生间把纸贴在了,水龙头对面的墙上,这才露出了笑脸。

二年级优秀作文 篇2

  我有着许多的爱好:画画,跳舞,看电视,玩电脑等等。但是在这繁星般的爱好中,我最爱的还是看书,因为看书可以给我回味无穷的快乐滋味。

  莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。高尔基也说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。现在,我与书成了一对行影不离的好朋友。

  记得有一天晚上,作业啊,那简直是多的无法形容。可是我还记不想放过昨天看的《苦儿流浪记》,这位令人入迷的好朋友。于是我便把这位朋友放在作业的下面,写几个字看一会儿书,好不容易搞定了语文作业,我这个肚子偏偏要跟我唱反调,来了一个突然袭击肚子疼。这肚子,早不疼晚不疼却偏偏这时侯疼!讨厌!!!这是我想到了一个节约时间的好主意到厕所里写作业。于是,我笨手笨脚地搬了一个椅子进厕所,拿来了余下的作业,再拿两团纸巾塞进鼻孔(防止臭味儿入鼻)。嗒,嗒,嗒,半小时过去了,上完厕所,作业也恰恰刚好写完,在厕所里的我这时听到了妈咪的.命令:慧慧,洗澡了!!!知道了!真是大忙人啊!开始忙着上厕所,后来忙着写作业,现在忙着要洗澡,忙完洗澡,又要忙着看书。哦买雷利嘎嘎!!!比明星还忙!

  看书,可以让我的心灵升华;可以增长我们的知识,见识;可以进入另一个世界;可以看书的好处可多了,看书是如此的有趣啊!

二年级优秀作文 篇3

  离下课还有十分钟,我对孩子们说:“我们挑战一下自己,你能把昨天学的八个新单词背会,默写下来吗?”孩子们异口同声地说:“能!”“五分钟准备时间,开始!”孩子们用心地背着,有的同桌互背,有的用小手在桌上比划着,还有的在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写,孩子们很在意。我看时间差不多了,就让孩子们开始默写。铃声响起,孩子们正好写完。

  午饭后,我把默写的结果告诉了孩子们,并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候,有几个孩子举起了手。

  “怎么了,郝茜?”郝茜是班长,小手举得最高,这次默写没有全对,我叫起了她。

  “薛家辉、魏鹏飞他们是抄的,你还表扬他!”郝茜不服气地说。

  “就是,他们就是抄的,平时他们英语就不好,还能默写一百分,老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。

  “我没抄,我背会了……”两个孩子极力地辩解着。

  这两个孩子平时英语不怎么好,这次居然考了一百分,别说孩子们不相信,我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的.第一次单词默写,每个孩子都很在意,都想默写对,既然孩子已经写到纸上了,我宁可相信,也不愿意揭穿他们。

  我示意大家停下来,叫起来这两个孩子,用信任的目光对他们说:“老师相信你们默写会了!”然后对全班同学说:“我相信他们是默写会了,现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍,向大家证明他们也能学好英语,行吗!”

  “行!”孩子们齐声答道。

  两个孩子来到了我的办公室,我请他们坐下,微笑着说:“薛家辉、魏鹏飞,你们肯定自己背会了吗?”

  “我当时背会了,现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。

  “我有两个单词不会写,偷偷瞟了瞟同桌写的,抄下来了。”魏鹏飞低着头,不好意思的说。

  “对于你们两个来说,能和老师坦诚相见,能背会这么多单词,就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词,五分钟后,我们再默写一遍,争取全对,证明给咱班的同学看,行吗?”

  “行!”两个孩子使劲的点了点头。

  可想而知,两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的默写。

  两个孩子看着鲜红的一百分,开心的笑了。我拍拍他们的肩膀,语重心长地说:“孩子,这是名副其实的一百分,学习上来不得半点虚假,,只有踏踏实实,认认真真,才会换来好成绩,才会得到大家的认可!我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分!”

  “老师,我肯定会是不让大家怀疑的一百分!”“老师,我一定会默写全对,证明给大家看!”两个孩子信心十足地保证着。

  “老师相信你们!”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。

  面对学生的错误行为,我认为:对“人”宽容,对“错”零度宽容;坚持精神的底色,在原则是非上绝不含糊,以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中,学生才会感受到老师对他的宽容与理解,在老师的鼓励声中,学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上,放弃一次公正的教育效果,也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上,我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西,那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量,当然,能不能最终达到我们的目的,也许需要更多的诗意、耐心、契机,以及能打动他们的教育细节。

二年级优秀作文 篇4

  我的表弟叫罗晨博,今年三岁。他的头发又黑又硬,竖在头顶上,特像一只小刺猬。小小的嘴巴,小小的鼻子,水汪汪的眼睛,因为不爱吃饭,总是吃零食,所以长得又矮又瘦,大人们总叫他“小不点”。

  表弟有个坏习惯——不讲卫生。他最喜欢玩沙子,一看见沙子就一定要玩个痛快,任凭你怎么哄,怎么叫,他也不理不睬。他还喜欢在地上打滚,换上的`干净衣服不到半天就弄脏了。手总是脏兮兮的。最糟糕的是不爱洗脸,一洗脸准会又哭又闹,还会趴到地上打滚。小朋友们给他取了一个雅号,叫“灰萝卜”。

  表弟很聪明,别看他小小年纪,却已认识一百多个生字,能记住几十个人的名字。他很喜欢骑小自行车,技术特别好。只见他迅速地爬上自行车,双手握住笼头,用双脚使劲一踩,车就飞快地向前冲去。眼看就要撞到墙壁了,在场的人吓得大叫起来,他却悠闲地将笼头轻轻一转,避开了墙,换了一个方向继续向前冲去。有时,他喜欢跟在我的自行车后面,使劲踩,想要追上我,可怎么也追不上,逗得大家哈哈大笑。

  这就是我的表弟,一个既淘气又可爱,既顽皮又聪明的小家伙。

二年级优秀作文 篇5

  我有一个梦想,我想变成一朵雪花。穿着六角形的白色纱裙,和成千上万的小伙伴们一起,没有一点儿声音,静静地飘向祖国的大地,就像一幅朦胧的富有诗情的山水画。

  呼啦啦吹来一阵风,把我吹到了一个农家小院,这家院子里有一个小女孩正在发高烧,她眉头紧绉,小脸蛋烧的像烤熟的大虾。她的妈妈着急地走来走去,边走边说:“烧的这么厉害,怎么办?”这一幕刚好被我看见了,我急忙飞进屋里,用自己那小小的身体贴着她的脑门。渐渐地,小女孩的体温降了下来,妈妈的脸上路出了欣喜的笑容。

  我继续向前走。这时,西北风呼呼地刮着越发厉害了。有一片麦地裸露着,小麦冻得瑟瑟发抖,搂在一起有气无力地说:“冷呀,冷呀……”我连忙招呼我的同伴一起织成了一块“大毯子”,盖在了小麦上,小麦就不冷了。他们齐声说:“谢谢雪花姑娘!”

  我又飞呀,飞呀,眼前出现了一望无垠的大沙漠,在太阳的光强烈的照射下,稀少的植物已奄奄一息。这时,我又和伙伴给过去,落在他们的`根部,悄悄地滋润他们。过了一会儿,他们吸足了水分,恢复了生机,又向上挺了挺身子。摇晃着小脑袋说:“谢谢你们,雪花姑娘!”

  当太阳普照大地的时候,我们的生命便结束了。我们化作了源源之水,滋润着大地,把一切都奉献给了田野和山林……我们从不后悔,因为我们的欢笑和美丽都留在了大地上。

  我就是我的梦想,我愿做一片小小的、普普通通的雪花。

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