二年级作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
多多是我可爱的弟弟，他真是好调皮呀！
我做作业的时候，他爬上我的凳子把我推下去；我拿起笔，正准备写字，他把笔抢去一通乱画，气死我了！
今天，这个调皮又可爱的多多发生了这样一件事，请听我慢慢道来。
上午，妈妈因为太忙了，忘关厕所门，此时的我正处于休息时间。多多总是来我房间玩儿。
我突然发现多多不见了！此时，我正好要上个厕所，进厕所时发现有个小肥肉，正在澡盆里玩儿看呢！定睛一看，原来是邪恶的小多多！这时他正在开心的玩水呢！嘴巴里还是呱啦呱啦的胡言乱语，还把水泼我一脸！那盆里是他的'昨晚洗澡剩下的水。
多多全身都是湿淋淋的，我把这件事告诉了妈妈，妈妈急忙来收拾，当看到他的时候，多多天真无邪地对着妈妈哈哈大笑呢！好像在说：“哈哈，你们逮不到我了吧！”妈妈没办法说：“哎！还是给多多洗澡吧！”多多是不是又有趣又烦人呀！
虽然多多超级调皮，但是我还是喜欢这个天真的小多多！
二年级作文 篇2
我相信，《乌鸦喝水》这个故事大家应该都看过。一只乌鸦在飞行中口渴了，便飞下来找水喝，看见一个装有水的瓶子，乌鸦的嘴短，喝不到水，于是它找来一颗颗小石子，装到瓶子里，水渐渐地上升了，乌鸦喝到了水。后来，这件事被伊索写进了故事里，这只乌鸦也出名了。
后来，这只乌鸦去旅行，飞着飞着，它又口渴了，便去到地面上找水喝，找了许久，才发现了一口水井。这口水井一眼望不见底，下面黑乎乎的，给人一种阴森的感觉。乌鸦想直接飞到井下喝水去，又害怕自己飞了下去却飞不上来。于是，它想起了上一次的经验，便四处找小石子去了。
这时，一只好心的骆驼来到了它的身边，告诫它说：“乌鸦大哥，水井可不是瓶子，是填不上来的啊！”“你懂个屁！”乌鸦恶狠狠的'反驳到：“我这可是权威经验，还被伊索写进了寓言呢！”骆驼看它这副样子，便走开了。乌鸦填呀填，就是填不上来，它心里想，可能是太少了吧，再多找点！最后，它不但没能把水填出来，反而把自己累死了。
这个故事，让我们明白了：一种方法不可能适用于所有的问题，当发现自己的方向错了的时候，要重新做出正确的抉择。
二年级作文 篇3
坐在窗前手中拿着那些照片集眼睛却望着眼前的那座连绵起伏的山峰，心中也留过一丝辛酸。
再次翻开那本相片集，一张张童真的笑脸展现在我的眼前，这一刻我的眼圈红了，泪水也在眼眶中打转，时不时就留下来一滴，这些照片里还有我的父母，现在父母在外打工，一年只有一次机会可以回家，本来是该好好休息的但他们又要忙着又要忙那，我想要帮忙却插不上手。
父母每次回来，过不了多少时日便又要出门去，每次打电话过来，我只能听见他们的声音却无法和他们相见。于是我暗暗地和他们怄气，一次他们快过年的时候回来了，我却怯生生的躲在门后从门缝里看着他们，我妈妈看见这种情况眼泪流了下来，我……，爸爸此后也没有出去打工了，在家和我爷爷一起经营药店。
记得一天清晨，我从梦中惊醒，身上吓出了一身冷汗。梦中梦见爸爸病得很严重，我将衣服穿好后我什么都没想立刻跑了下去，饭都没吃，却被爷爷叫住。之所以做这个梦是因为，爸爸整天忙于药店身体过度劳累，再加上平日里父亲就爱抽烟，而且父亲的心脏并不太好，这令我十分担心。
我将此事告诉了堂哥，他说我的心太小，想太多了，这只是个梦不会有什么事情发生的，话虽这么说，但我的心还是忐忑不安，到下面的.药店后，看见父亲安然无恙，我那颗悬着的心也放下了，父亲也为我操了不少的心而且他的头上又添了几根银发。
这就是牵挂吗？他是干涸中的一汪清泉，冬日里的一轮暖阳，滋润、温暖着我们，这是一份情感，我们牵挂着这，牵挂着那，难道是多余的吗？但这是一个人对另一个人的关爱，当然也是一个生命对另一个生命的关爱，生命中也因这份牵挂而美丽。
二年级作文 篇4
老师布置让给父母洗脚并且写一篇日记。
吃过晚饭，我让妈妈坐在沙发上看电视。我把盆里倒上开水，然后，把另一个盆里倒上凉水，把凉水慢慢倒在盆中。把手指放在水中试试烫不烫。不烫了，让妈妈把脚伸进去。我握住妈妈的脚，把脚伸进水里。然后开始一个脚趾头一个脚趾头的洗。我摸着妈妈粗糙的.脚，不由得想：这双脚曾和我在故宫旅游，还跟我爬过山……
啊！妈妈给我的太多了。我一定要好好学习，天天向上。
二年级作文 篇5
昨天晚上，李老师要求我们每天读英语的作业还没有完成，我心里很不想读，爸爸说：“这样吧，我们玩一个游戏，叫角色扮演游戏，咱们一个当男孩，一个当女孩，男孩子只读男孩说的.话，女孩只读女孩说的话，读完后再换过来，你看怎么样”？
我一想，这挺好玩的，就答应了，开始我扮男孩，爸爸扮女孩，读完一遍后我扮女孩，爸爸扮男孩，又读了一遍；后来我让妈妈也加入进来。
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