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二年级作文

时间:2023-10-15 16:14:17 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文 篇1

  一个周末的下午,妈妈上班还没回来。她整天早出晚归,可辛苦啦!我就把家里打扫得干干净净。

  突然,响起起了“叮咚!叮咚!”的门铃声!我凑进门,透过门眼一看,原来是妈妈的朋友王阿姨和她的`儿子东东。我打开门,有礼貌地说:“王阿姨,您好!请进!”王阿姨问道:“你妈妈回家了吗?”我说:“我妈妈马上下班了!您看一会电视吧!”我打开电视,还给她们母子各倒了一杯水,又从冰箱里拿出葡萄洗干净请她们吃。

  妈妈下班一进门,看到了王阿姨笑盈盈地说:“丽云,今天你怎么有空来我家呀?”阿姨说:“我有话想跟你说!”她们就高兴地聊起来了。我把东东带到自己的房间看书!我还拿出心爱的火车和东东一起玩!

  过了一会儿,阿姨说要走了。我和妈妈把他们送到家门口,我依依不舍地说:“再见!下次再来!”阿姨夸我是个合格的小主人!我听了,心里乐滋滋的!

二年级作文 篇2

  自从狐狸上次利用自己的聪明才智外加花言巧语骗过老虎之后,就觉得自己是百兽之王了。虽然老虎蒙在鼓里,可动物们心里却非常清楚得很。它们决定好好教训一下这只狡猾的狐狸,还老虎一个公道。

  这天,狐狸又跟往常一样大摇大摆准备找点吃的.。这时小动物们都走了过来对狐狸说:“狐狸先生,怎么就你一个人啊?!老虎大哥怎么没跟你一块出来呀!”

  狐狸眼珠骨碌一转说:“噢,老虎大哥它今天有点不舒服。叫我出来帮它找点吃的。”

  “原来是这样啊,前面就有,顺着这条路往前走一点就有许多吃的了。”小动物们指着猎人设下的陷阱对狐狸说。

  狐狸正在想办法摆脱它们呢!听它们这样一说,连想都没有想就一溜烟地往前冲去。

  不一会儿,只听一声怪叫,原来狡猾的狐狸掉进了猎人的陷阱里,坐在山上的老虎看到这一幕幕,不竟哈哈大笑道:狐狸你这是罪有应得啊!

  从此,森林里又恢复往日的平静。

二年级作文 篇3

  一天,小熊想到森林游乐场去玩,走到半路,小熊被一条又宽又深的小河挡住了去路。哗哗哗……,急流一直流个不停,小熊被眼前的景象惊呆了。这时,小马来了,他想去河对岸吃鲜草,但是,这条河也挡住了他的去路。于是,他就把腿伸进河试探一下这水是深还是浅的。小马听见哗啦啦的.声音,连忙把腿收回来,说:“这水肯定是深的。”兔妈妈来了,说道:“我要去对面摘白菜给我的宝宝吃呢!”兔妈妈开始发愁了。小松鼠蹦蹦跳跳的也来了,他看了看河水,急得直跳,像热锅上的蚂蚁一样。小松鼠越想越着急,说:“哎呀,我的松果泡汤了。”大家都急得团团转。

  这时,大象伯伯走来了,亲切地问:“伙伴们,你们想干什么呢?”他们异口同声地说:“我们要过河!”大象伯伯想了想说:“我能帮助你们。”只见他转身过去,甩出他长长的鼻子,有力地卷起身边大树下一根又粗又长的木头,架在河的两边。大象伯伯还站上去把桥踏平稳,说道:“现在桥平稳了,你们可以放心过去了。”

  小松鼠迫不及待地第一个跳上桥,几步就窜到了河对岸。对伙伴们说:“这桥很平稳,你们可以放心地过来了。”小马听了小松鼠的话,哒哒哒飞快地跑到河对岸去。紧接着,,兔妈妈也欢快地过河了,只剩下小熊了。由于小熊太笨重了,所以他不敢过桥。但是,河对岸的小动物们不停地给他鼓励,小熊终于勇敢地走到河对岸,大家非常高兴。大象伯伯最后也趟着河水过河了。大家欢呼地跳起舞来。

  于是,他们都完成了自己想要做的事情,并从这件事情知道,遇到困难不能着急,要想办法解决。他们齐声说:“遇到困难不着急,想到办法快解决。”

  最后,他们四只小动物还相约每个月在河对岸野餐,大象伯伯笑呵呵地说:“你们是不是缺少了我啊?”大家摸摸脑袋,都笑了。

二年级作文 篇4

  教学目标:

  1 能用生活中的一个事例表现母爱;

  2 能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

  3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

  教学重点:能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

  教学难点:能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

  课时安排:一课时

  教学设计:

  一、导入

  同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

  二、学习从生活中寻找事例表现母爱

  1. 同学们这首歌使你们想起了什么?

  学生自由交流。

  2. 母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)

  3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗?

  先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,第二个学生说事例的时候,教师就开始引导能集中体现母爱的一句话,写一件事,可以先从一句话开始。

  教师引导语: 同学,老师说你感到的母爱是___,你同意吗?和他有类似体验的同学请举手,看来你找到了一个很好的写作材料。同学们,还想到了什么?

  4.让学生小组交流,保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。

  【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式,在平时的教学中这种方式比较有效。】

  5. 找一个表达能力好的学生发言,帮助他把母爱细化。

  如:你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗?你注意到妈妈那______了吗?说说。

  三、选择一件能表现母爱的具体事例,当堂写作

  1.大家说得好,母爱真的很感人。你们说的每一个事例中,感人的地方可能不止一处,妈妈那温馨的身影,一个关爱的眼神,一句温暖的话语,一个体贴的动作可能都包含着

  一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的锁链,那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣,把这些细微的地方写出来,母爱就显现出来了,是吗?

  2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章,想看吗?哪些细微的地方让你感到了母爱? 出示文章:

  母爱

  人们都说母爱情深,我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱,它会渗透在我们生活的点点滴滴之中,让我们感到无限的温暖。

  记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。

  我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。

  我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。

  3.交流:

  文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?

  4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)

  5.现在,能写了吗?给大家十分钟,把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来,时间够不够?

  四、通过交流,完善自己的作文

  1. 好,现在可以读我们自己的作文了,请看这篇作文。读过之后,我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱?

  2.我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。

  3.学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。

  五、情感升华,激发学生感恩的情结。

  同学们写的真好,从你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。

  结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!

  这节课就上到这里。课下把文章修改好,并读给你们的妈妈听,下节课我们再交流一下心得,大家说好吗?

  人的一生,仅仅是一个爱与被爱的过程。

  优秀习作欣赏:

  无私的爱

  当我们呱呱坠地时,就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错,那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们,无微不至地关心着我们。 “谁言寸草心,报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句,给了我深深的启示。对啊,母亲用她最淳朴的爱来呵护我们,哺育我们成长,却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实,拥有母爱,胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。母爱是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;母爱是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;母爱是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬。

  母爱像一杯咖啡,刚开始品时还不觉得有何特殊的味道,喝到第二口时有点儿苦,直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱,这种爱表现在母亲的一言一行中,无论是关怀的话语,还是严厉的责备??这都是母爱的体现。然而,这么多年来,我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡,那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去,年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生,知识丰富了,思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务,解决烦恼,初步踏上回报的征途。这让妈妈常

  常感到欣慰、快乐。然而,我知道,这只是旅途的开始,路径延绵无尽头,我还得经过一生的漫长跋涉!

  人的一生,不就是爱的循环吗?

  母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天,我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林,我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海,那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲,母爱是世界上最无私最真挚的爱。天空乌云密布,有想下雨的征兆,我急匆匆的上学去了,前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声,夹杂着阵阵的雨声,接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶,我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策??

  时间如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放学的时间,看到有的同学被父母接走,有的打伞结伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,妈妈在医院照顾姥姥,走不开。心里真是悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润。

  正当我一筹莫展,束手无策的时候,迎面走来我再熟悉不过的身影,她-就是妈妈,眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶,但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上,虽然妈妈没有过多的表示什么,但是,我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。 父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事,只是微不足道的,可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?

  没错,世界上最甜美的字眼,是母亲;最美好的呼唤是,妈妈;最无私真挚的爱,就是“母爱”。

  母爱--世间最美的绝唱

  您总是说我不懂事,维护我象一张白纸,您眼中的我是永远长不大的孩子。尽管我有许多心事,但不愿说与您知,还曾任性地排斥您我对我的爱。

  每当听到张涵韵的这首《妈妈,我爱您》的时候,不禁泪流满面,便会想到我的妈妈-- 一位平凡而又伟大的母亲!

  印象中的妈妈是不爱我的,别的孩子会有许多各种款式的衣服,而我的衣服却少的可怜;同学考试进步了,妈妈会送给她小礼物,而我却得到淡淡的一句“下次继续努力”;下雨了,校园外挤满了送雨伞的家长,却找不到妈妈的影子;因为做错一点儿小事,妈妈会大发雷霆,甚至体罚我。从那一刻我竟有些恨她,我曾怀疑过我不是妈妈的亲生女儿!当时幼稚的我认为:妈妈根本不爱我!

  然而,现在想想那时的我是多么荒唐、可笑。

  人的一生是漫长的',人生的前面永远是一个未知的X,有鲜花和掌声,当然也少不了坎坷和挫折。06年10月的一天,一场突如其来的灾难打破了我们这个原本幸福美满的家庭,爸爸开车在公路上,由于天黑,视线不明,撞倒了正在横穿公路的老大爷和老大娘,老大爷只受了点皮外伤,而老大娘却因抢救无效死亡。这一切对于我们两个家庭来说都是青天霹雳!我知道这一切对于我们一个普普通通的家庭来说以为着什么,对方的家庭痛失亲人,而我家将面临着巨额的赔款,甚至爸爸会被判刑,那几天可以说是以泪洗面,度日如年。妈妈把这一切都看在心里,一天午饭后,她轻轻地来到我的房间,摸着我的头说:“霞,你已经长大了,家里的事你也知道了,别难过,有许多爱我们的人在帮助我们,我们定会度过难关。人这一生谁没有个磕磕碰碰的,困难是暂时的,都说‘众人拾柴火焰高’,我们会好起来的。以前,妈妈的脾气急,爱上火,甚至有时候打你骂你,可那也是为你好啊,这几天看到你的情绪很低落,妈妈很难过,希望你不要为这些琐事而分心,只有你快乐,妈妈才快乐,无论怎样,妈妈都是爱你的!你懂吗?”此时的妈妈早已泣不成声,我也累流满面,什么话也说不出来了,只是一个劲儿的点头,那一刻,时间仿佛停滞,我们母女的心紧紧的连在一起??

  由于各种原因,我不得不住校,离家前的头一个中午,我哭了好久,不是不想住校,而是太多的放不下。收拾东西的时候,妈妈一遍一遍嘱咐我:“天冷了,记得多穿衣服,不能偷懒,要经常去打水,别断了开水,要照顾好自己??”这使我想起了《游子吟》,“兹母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”妈妈,女儿已经长大了,您就放心吧。

  住校后,我每个周都往家里打电话,陪妈妈聊一会儿,每次电话那头都会听到妈妈兴奋的声音和总也说不完的唠叨。如今,我明白了,这不是唠叨,是母亲对女儿的真爱!上个月末回家,猛然间发现妈妈头上的白发不知何时多了好多,人也憔悴了许多,我深知母亲的艰辛,在这样一个寒风凛冽的冬天,我坐在温暖的教室里,而妈妈却要为我们共同的家四处奔波,一阵酸痛不禁油然而生,潸然泪下,泪水流进我的心里,好想大声说:“妈妈,我爱您。”

  此时,我只想快点长大和父母一起操持这个家,为这个家尽我应尽的那份职责,让爸爸妈妈歇一歇,让他们知道女儿真的长大了。

  母爱--世间最美的绝唱!

  “古人云百善孝为先”,年少的我们一天天长大,含辛茹苦把我们养大的母亲却一天天的变老了……

  也许我们不曾发现,为我们做了这么多的事情的母亲竟一点怨言也没有。而我们却一天又一天的浪费光阴,可否想过,母亲,她每天晚上晚回家的原因是什么?也许我们

  认为她是在吃喝游乐,闲逛市场。可事实谁又能想得到,她,我们伟大的母亲每天晚上都在月光和微弱的灯光下为我们工作挣钱,为的是什么?都是为了能让我们过上好日子呀!不想再让我们再回到她们以前过的那种苦日子,想让我们吃饱穿暖,好好的学习,将来好有出息。也许每个母亲节你们都会问母亲想要些什么,可我们的母亲每次的回答都是;孩子呀!你好好学习,让妈妈不为你操心就行了。

  也许懂妈妈心的孩子心中都会有一点触动吧!妈妈,她们只需我们不让她操劳就满足了,在我们看来就这一点微不足道的要求,很容易很简单。可,有哪一次我们真正的做到过了,每每发下来的成绩单都只会让妈妈叹气。难道她们所做的一切一切都是白费的吗?不,在她们看来不是的,她们相信她们的孩子会回报她的。同学们,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜为我们而工作的母亲,想想她们为我们而操劳的母亲,想想她们每个日日夜夜工作的情形....她们下班时我们是否为她们端上一杯浓浓的咖啡,说句温馨的话语,端上一盆洗脚水....我们是否知道她们的生日,是否在她们的生日那天对她们说了声祝福语!

  爱,世界上处处有,处处存在,可,又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的,是伟大的,是无私的,是无与伦比的爱。

  伴随着我茁壮成长、给予我快乐的的人是谁;能为我劳累奔波、任劳任怨的人是谁;不顾自己生命危险、舍生忘死来救我的又是谁?

  打开我那多姿多彩的记忆宝库,发现有一件能让你会挥泪如雨的一件事。那是一天黄昏,火红火红的朝霞把天空映的格外耀眼。我那时还小,要到铁牛广场时格外兴奋,拼命地跑着,哪还注意到后面有一辆出租车。这时,出租车正向我奔驰而来,眼看我就要受伤,妈妈冲了过来喊着:“宝宝,宝宝!并急急忙忙用手拦住了出租车,此时,我望着妈妈细小的双臂,内心充满了无限的感激,我感觉妈妈这时的力量连巨人也赶不上,这种力量,是对我无限的爱和无限的憧憬。我扑了过去,抓住妈妈,趴在妈妈的怀抱里哭了起来,此时,我看到的是一张喜极而泣的脸,是一张泪眼模糊的脸,是一张充满兴奋的脸。那情景,是我一辈子都难以忘记的。

  还有一件事,让我记忆深刻。那一天,天下起了倾盆大雨。我没有带伞,看着别的孩子的家长把孩子接到后一起回家的样子,我想:妈妈来了吗?正当我不知所措的时候,妈妈神奇般的降临在我眼前,可她只有一把伞,为了我,妈妈没有打伞,娇小的身躯在雨中格外显眼。回家后,妈妈咳嗽不停,一直发高烧,我大哭起来:“妈,都是我不好,都是我不好,我错了,我错了??”妈妈抚摸着我的额头,轻轻说道:“孩子,你没错,你是清白的,是妈妈自己的错呀!”妈妈说完就睡了。可我却思绪万千:妈妈为我遮风挡雨,任劳任怨,我平时还不听她话,难道妈妈就这样离去了吗,她要轻生吗?我生怕妈妈出什么事,越想越害怕,不由得哭了起来,我这时才明白,妈妈在我身边是我的福,拥有母爱的人多么快乐,我应该孝顺她才是。

  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春辉?母爱,就这样默默的透露着,永不会暴露。

二年级作文 篇5

  今天我放学回到院子里看见一只小猫。

  它很可爱,它的颜色由黄白色组成,它见到我还对我喵的叫一声,它的嘴巴很小,我还摸了一下它呢,它的身上毛茸茸的背上还有一根硬硬的骨头,它看起来懒懒的.,我看它的时候它还卧着呢,它的眼睛很大,很有神,晚上它的眼睛还会变绿呢,它晚上肯定很懒,上次还害得我家闹老鼠呢,不过它确实挺可爱的。

二年级作文 篇6

  从幼儿园到二年级的这几年里,好像脚印一步步的从幼儿园一直走到了二年级。

  记得一年级的那天冬天,下了一场大雪,白茫茫的大雪覆盖着大地,好看极了。

  忽然,我们听到了放学的铃声,就赶紧收拾书包出去站队了。

  当我们的队伍走到大门口时,我看到妈妈像一棵松树一样站在大门口外面等我出来。

  顿时,我感到又开心又难过。开心指的'是什么呢?当然指的是妈妈在这么大的雪天还能按时接送我,难过指的是什么呢?当然指的是妈妈站在那里一定很冷的。

  从这些事可以总结出妈妈是世界上最爱我的人。

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