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二年级作文300字
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
星期五下午,班主任老师从包里拿出一叠语文期中试卷。
她站在讲台上,打开试卷,一边翻着试卷,一边报出同学的名字和分数。我静静地坐着,竖起耳朵仔细地听。可是心怦怦直跳,非常紧张,多么希望让老师快点报到我啊。××92分,××95分……“陈超”,我听到老师报到我的名字,我的心越跳越快,害怕自己考得不好,眼睛一眨一眨地盯着老师。终于报出我的分数——96.5,还说这是全班最高分。我听了后,简直不敢相信自己的耳朵,我有这么好吗?我飞快地跑到讲台上,领回了试卷,急忙看分数。这红红的.96.5分好像在对我笑呢!同学们向我投来羡慕的目光。
有些同学说:“陈超,你真棒啊!”我心里乐滋滋的,但转念一想:我不能骄傲,要继续努力,为我们二(6)班争光添彩!
二年级作文300字 篇2
今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。
我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。
开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。
整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的`雪当帽子,这样雪人就做好了。
可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。
我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。
二年级作文300字 篇3
我终于学会了骑两轮单车了。虽然有些气愤,也有些不耐烦,但更多的是喜悦。
刚开始学单车时,踏的每一脚都不能连贯起来,妈妈担心我气馁,一边帮我扶着单车让我找平衡,一边提醒我说:“别怕,不会摔跤的,多练习几次就会了。”“妈妈,你别说了,我知道了,我快疯了!”我紧张又害怕地说。我紧紧地握住把手,手有点发麻,手心里都捏出汗了。骑在单车上,我的心怦怦直跳,真想跳下去,紧接着一连串的“啊,救命”“妈呀!”“嗷……”脱口而出。没想到,单车这么不听话左拐右拐,淘气得不得了!
妈妈不停的鼓励我,让我坚持。就在我坚持不下去的.时候突然来了一个连贯踏,我顿时喜笑颜开,有了勇气。接着我又尝试了几次,都是连贯踏,我有些得意,突然单车往石头上撞去,我吓得拐了好几个弯。
通过几天的努力练习,现在的我可以绕着小区的路骑很远了,我为自己感到骄傲,努力没有白费呢!
二年级作文300字 篇4
碧云天,黄叶地。秋天的树叶,没有春天的树叶那么的茂盛。但是它是那么的金光灿烂,那么的给人温暖。
走进公园,这是一片火红的.枫林。那一团团,一簇簇,像燃烧的火焰看上去那么的可爱,那么的充满生机。就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车座爱枫林晚,霜叶红于二月花”我低声吟道。
秋天,不只有红色,走进学校,那一棵银杏树下,一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞,走进一看,原来是金黄色的银杏树叶。
我们的教室门前有一排高大的香樟树。秋天到了,香樟树叶以没有夏天的时候那么香气十足了,现在的树,有的还是绿的,有的半黄半绿,还有的已经全都变黄了。
秋天的树叶,没有春天的楚楚动人,没有夏天的生机勃勃,但它有自己金黄色的独特风格。
秋天的树叶是火红的,是金黄的,也意味着丰收的到来!我爱那秋天的树叶。