二年级作文7篇【集合】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
早上，小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着，坐着，一个老奶奶上了车。小明看见了，连忙站了起来说：“奶奶，您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子，一边坐到了位子上。旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事，有的'说小明有一颗爱心，还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说：“小朋友，真是谢谢你了!”小明说：“其实让一个座位并不难，只要你有一颗爱心，什么好事都可以做”。
小明说的真好，我要像小明学习，像他一样有一颗爱心，让爱心来到人间，让世界充满爱。
二年级作文 篇2
圆圆亮亮像小球，身披漂亮紫外衣，出身长在架子上，香香甜甜使人爱。没错，这个谜底就是葡萄。在众多水果中有黑籽红瓤的西瓜，有汁多肉嫩的橙子，也有香甜可口的火龙果，但我最喜欢的是葡萄。
秋天是葡萄成熟的季节，一串串葡萄长在绿色的葡萄架上，一串一串的，就像一个个小铃铛，有的红如玫瑰，有的绿似翡翠，有的`白如水晶，五彩缤纷的，大小不一，颜色各异，让人看的眼花缭乱。还有它那绿油油的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。它那绿油油的茂盛的叶子就像一层绿色的飞毯，就像一顶顶小巧玲珑的遮阳伞，给葡萄遮风挡雨。顽皮的风弟弟吹来一阵凉爽的微风，葡萄就像风铃一样，摆动着，哼着欢快的小曲，好听极了！
看着这一串一串的葡萄，就像一颗颗小眼睛一直盯着我，好像在看我怎样观察她的美貌，也好像在挤在一起说悄悄话，我轻轻的摘下一颗葡萄，仔细地端详起来：我发现它身上披着一层漂亮的紫外衣，身上沾满了水珠，最上面还长着一个小嘴巴呢，好像在对我说：“你别吃我，你别吃我！我们一起好好相处行吗？”可我还是忍不住，我轻轻剥下它的紫外衣，她立刻就羞红了脸蛋，我还发现它身上有着一条一条的花纹，这显然是大自然的鬼斧神工。我把它轻轻的放到嘴里，咬了一口，甘甜的汁液充满了我整个喉腔，使人口生蜜意，甜沁心脾。
一串串葡萄还未熟，早有人来品尝它，葡萄这么甜，连大人都爱吃，我怎能不喜欢吃呢！
二年级作文 篇3
今天是星期天，我们小记者坐着车去山东鲁能泰山酒业有限责任公司采风。
七点半，我们准时出发，很快就到了。记者叔叔首先带我们去原料仓库。里面有高粱、大米、小麦等，还有一台大粉碎机。然后，我们进了锅炉房，看见了一个很大的锅炉，是全自动电热锅炉，环保又节能。
我们来到成品仓库，看到了成箱的'好酒。有“金莱芜”、“银莱芜”、“小天下”、“莱芜珍”、“开源好日子”等。
从仓库出来，我们就进了酿酒车间。里面有一个发酵池，一股酒味扑鼻而来。由于我们受不了这味，就一个个捂着鼻子连忙从仓库里跑了出来。
我们又进了酒库，看见了许多大酒坛和大白铁罐，里面装的全是酒。它们被摆放得整整齐齐，像画家画的一幅美丽的画。
最后，我们去了灌装车间。我看见了许多工人在辛勤地劳动着。酒是自动灌的，然后由工人装箱运往仓库。
我很高兴去酒厂参观，了解了酒是怎样酿出来的。
二年级作文 篇4
上星期四我去郑州学习，那两天的家庭作业都是班长替我布置的。星期一回来，我就开始领着孩子们边讲边批改，可刚打开练习册，一个孩子就告起状来：“老师，我同桌没写。”我走过去一看，果然如此，于是我生气地把她的练习册放到了讲台上，并责令她下午叫家长。第二节到另一个班上课时，如出一辙地也有个孩子没写完作业，我用同样的口气命令他下午叫家长。
下午到校后，我就去班里找他们两个，一个说：“妈妈忙，不愿来。”一个说：“忘了说。”本来想着教育孩子一番算了，但转念又一想：既然说出来了，就必须做到，另外，孩子的表现确实需要引起家长的重视和关注。于是，我让第一个孩子拨通了妈妈的电话，刚开始孩子迟迟不敢说话，当妈妈问：“谁呀？”孩子才怯生生地说：“妈妈，是我。”“怎么了？”妈妈略带严厉地问道。“我没写完作业，老师让你来学校一趟。”听到这一句话，妈妈即刻像吃了炸药似的，在电话里对孩子破口大骂，边骂边责问：“我问你写完作业了没有，你就说你写完了？你再撒谎我就……”又一顿责骂之后，妈妈生气地把电话挂断了。孩子委屈地看着我，恳求似的对我说：“我妈妈不来，老师我下次再也不敢了。”妈妈的坚硬，突然让我对孩子多了几分怜悯：“孩子，你看你撒谎让妈妈多生气，希望这是最后一次了。”接着我让第二个孩子打电话，他说不知道妈妈的`电话号码，知道爸爸的电话，我就让他打给爸爸，打通之后，爸爸问：“怎么了?老师批评你了。”孩子说：“没有，我没写完作业。”电话那头的爸爸立刻开始大骂起来，孩子根本没有还口的机会，我实在听不下去了，就接过电话，向爸爸说明缘由，这位爸爸推卸责任地说：“检查作业，不是我的事，是他妈妈的事，你给他妈妈打电话吧。”挂断电话，我非常感慨：原来孩子的家庭教育如此欠缺。
从这件事上，我也一直在反思自己和我们的家庭教育，作为一名教育者，我真诚地向家长朋友们提出以下建议：首先，家长要有一个真确的认识。老师让学生叫家长，不是让家长来学校丢人，更不是让家长来责骂孩子。如果责骂有用的话，我们在学校就可以做了。所以，让家长来，表示老师很关心您的孩子，想和您见面聊聊孩子最近的学习状况，和你一起商量教育孩子的对策。只有家校形成合力了，孩子的进步才会更快！其次，家长要正确地看待孩子的错误。其实，孩子偷懒不写作业，或是犯各种各样的错误，这都很正常，我们要允许他们犯错误，要用平静的态度，理智地对待他们的错误。如果动不动就责骂，抑或错把孩子的错误当缺点，反复强调，这都会把孩子推到错误的深渊，而无法自拔。只有把孩子不断地朝积极地方面引导，孩子才会健康的成长！再次，家长要常常反思自己。孩子是家长的一面镜子，当孩子身上出现坏毛病时，不要一味地责怪孩子，把责任都推给孩子。孩子为什么会撒谎?难道家长您就没有错误？难道教育只是简单地问一句就了事了吗？当孩子出现问题时，首先要反思的是自己，自己真正的关心孩子了吗？要求孩子做到的事，自己做到了吗？……己不欲勿施于人，这个道理，我们每个家长应该谨记在心。只有自己做到了，做好了，孩子才会比我们想象的更优秀！
尊敬的家长们，教育不是一句平常的问话，不是丰厚的物质待遇，更不是简单粗暴的责骂。教育是一门艺术，需要我们亲身去感受，去体验，去反思。因此，请家长们时刻谨记：责骂只会让教育打折！
二年级作文 篇5
爸爸，妈妈：
你们好！
谢谢你们把我养大。
要不是你们，世界上根本就没有我；要不是你们，我就根本不会有这么多的幸福与快乐；要不是你们，我根本就没有这么多好朋友和亲人。
爸爸，妈妈谢谢你们把我养大，让我了解这么多的知识，是你们让我知道这么多的数字，拼音和汉字。最最感谢的是，你们让我体会什么是对的，什么是错的'。
还有最要感谢的是，让我知道了一个道理，要好好孝敬父母和各位长辈。我将来一定会好好孝敬你们。
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XXXX年X月X日
二年级作文 篇6
一天，粗绳和细线在争吵，细线说：“大个子，你该减肥了，你看我多苗条！”粗绳不服气地说：“说什么笑话，你们三条还不如我一个呢！”他们争来争去，谁也不肯让谁。
二天后，主人回到家找绳子，原来主人的汽车坏了，所以他要找根绳子把车给拉回来。粗绳和细线认为这是一个大展身手的.好机会，便争先恐后地冲过去说：“用我吧。”主人对细线说：“你一拉就断，不能用你。”细线听了垂头丧气地走了。主人对粗绳说：“好帮手，你跟我一起去吧！”
又过了几天，主人的邻居生了小宝宝，主人想给那个小孩织件毛衣，粗绳和细线又冲了过去叫主人用他。主人对粗绳说：“你连针眼都穿不进，就别自作多情了！”粗绳灰溜溜地走了。主人又对细线说：“好伙计，这回看你的了！”
最后当主人知道粗绳和细线斗过嘴之后，便对他们说：“每个人都有自己的长处，你们应该取长补短！”
二年级作文 篇7
在一个风雨交加的周日中午，我那可爱又调皮的'小妹妹来到我家里。
吃完中饭，妹妹就跑到我的面前请求道：“姐姐大人，让我看一会电视行不行啊？”当我爽快地答应她的同时，她大声叫道：“哦！”却没有注意到脚下有一个玩具，一下子绊倒在了地上，妈妈听到声响，从厨房里走了出来，妹妹急忙从地上地上爬了起来，迅速走到木桌前把一个大苹果轻轻地放在地上，装成苹果掉在了地上发出的声音，用温柔的语气叫了一声：“姑姑大人好！”惹得我哈哈大笑，妈妈实在也忍不住了，和我一起笑了起来。妹妹不知道我们在笑什么，也跟着一起笑了起来。
看来哪里有我的小妹妹，哪儿就有欢笑！
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