【热门】二年级家作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的二年级家作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级家作文 篇1
我的家乡在安徽省蚌埠市，那儿有一个美丽的公园叫“津浦大塘”。那里风景优美，空气清新，是人们休闲娱乐的好地方。津浦大塘原是在解放前为修建津浦铁路取土留下的水塘，后来经过全面治理，规划改造，形成了现在的公园。
站在很远的地方就能看到公园高大的牌楼，尤其是牌匾上那四个金灿灿的大字“津浦大塘”让人觉得非常有气势。牌匾的四周画着好多对飞龙，那栩栩如生的飞龙在阳光下闪闪发光，旁边还画着五颜六色的`花纹，古香古色，非常美观。
一走进公园的大门就会看见一座雕塑，名叫“珍珠女”。只见两位仙女从河蚌里探出身来，她们手中各自抱着一个宝瓶。宝瓶的瓶口朝下，仿佛在往大塘里倒水，估计是仙女们想让大塘的水变得更多更清吧！大塘的水面碧绿，就好像一块碧绿无暇的翡翠。
再往西走一些就能够看到一座小桥叫“九曲桥”。起初我有一些疑惑，这座小桥为什么叫做“九曲桥”呢？后来妈妈告诉我，原来是因为它有九个拐弯处所以才因此得名的。在“九曲桥”的尽头有一座小亭子，名为“八仙亭”。“八仙亭”四周有八位用汉白玉雕刻成的八位神仙，他们好像在欣赏着四周美丽风景，又好像在守卫着亭子。“八仙亭”一共有三层，每一层都铺着金色的琉璃瓦，非常美丽。亭子四周绿树环绕，清爽宜人。坐在“八仙亭”的长椅上向远处眺望，不远的塘面上有两座白色的拱桥，他们与水中倒影相连，宛如两轮圆月，让津浦大堂好像天上仙境一般。
我爱津浦大塘，我爱我的家乡！
二年级家作文 篇2
今天让我带你去看看爷爷家的农家小院吧！
一进爷爷家的小院就能看见一条笔直的方砖小路，小路的两边盛开着许许多多串红花，像一团团正在燃烧的火焰，爷爷的农家小院。一阵微风吹过，它们随风欢舞，像一群啦啦队少女在欢迎着我们的到来。
串红花的下面铺满一片片五颜六色的蚂蚁菜花，红的像火，粉的如霞，白的似雪，黄的如金，这些美丽的花朵，吸引来许多劳动人民—小蜜蜂，它们在花丛中辛勤的劳动着。
你瞧！院门口那一排排高大挺拔的玉米，它们头戴缨花帽，腰别玉米加农炮，像一个个士兵在守护着小院，那样真是威武壮观。
玉米旁，一个个细长的豆角，它们这一串那一条，挂满枝架，好像在等着人们来采摘呢。看着这些鲜嫩的.豆角，我不禁想起来了我最爱吃的排骨炖豆角，那味道真是好吃极了，想到这我的口水“吱溜”一下就流出来了，今天的晚餐就是它了。
院子里还有红通通的西红柿，水灵灵的小白菜，绿油油的大青椒，还有一样你们猜不到吧，那就是我们东北特产的绿茄子，它皮薄，肉嫩，吃起来清香可口，那是我的最爱呦！
你们说，爷爷的农家小院美吗？
二年级家作文 篇3
春日的某一个放学的下午，小明从清澈的小河里捞了一瓶子的小蝌蚪，准备拿回家观察蝌蚪的成长过程，这可是今天科学老师布置的.作业。
一回到家，小明就习惯性地打开广播，收听少儿广播，可是，听到了这样一条新闻：我们身边的青蛙正在一天天减少，我们要保护青蛙。小明听了心里想：“我怎么保护青蛙？”他看看瓶子里一条条自由游动的小蝌蚪，真想把它们放回去！可老师布置的作业怎么办？这可把小明愁坏了，急得直挠头。可过了一会儿，他一拍头，笑了。从书房里拿出一本《小蝌蚪》的书，一边对照书中的内容，一边仔细观察。并按时喂食，精心照顾，生怕有一条小蝌蚪死掉。一天、两天……小蝌蚪先长出前腿，接着又长出后腿，再后来褪掉了尾巴，到了第四周终于长成了白肚皮、绿衣服，成了会呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子，又来到了当初捞小蝌蚪的那条小河，把这瓶子里的所有青蛙都轻轻地放回了家，边放边想：“小青蛙快快长，长大好做农民伯伯的好帮手。”
二年级家作文 篇4
记不清第几次这样回家了。背着一个包，提着沉重的行李袋，迷离的眼神无法聚焦任何一个人。一切都依旧，如同那汽车站，依然是人潮汹涌，却满目苍凉。
一直以为，坐车是人世间最痛苦的事情之一，孩提时代晕车的悲惨记忆，让我想起来就全身抽搐。
上了车，望了望车上的人，找了一个靠右的有窗户的位子坐下。中国公共汽车内的空气历来浑浊，靠窗的位子无疑最佳。
国家的经济在不断的前进，配有冷气的车子在乡下也不少见，何况这是从城关开往乡下呢。冷气在头上“嗡嗡”地响着，虽然有一个冷气机坏了，露出了一个正方形的洞，但并不影响温度的适中，我在车上小憩了一会儿，努力让自己不去胡思乱想。
开车了，那条走过很多次的路，永远延伸着唯一的方向。车箱里响着我叫不上名字的老歌，似乎很好听；我总是记不住歌的`名字，就好像总记不住爱情的痕迹。
车还在崎岖的山路蜿蜒爬行。山峰依次闪过，而我，几乎早已记住了那每一个坡上的每一棵树，我总是沉迷于飞逝的风景。
车子还在继续行驶，我想我现在如果有手机，就会给小牛发一条短信息，问他是不是坐在开往春天的地铁上。
车子缓缓地到站了，我提了行李，想想没有什么漏着了，就走下了车，心里默默地念着，老家：我又回来了。
二年级家作文 篇5
我的家在蓬中乡，那里风景优美，空气格外清新，是一个可爱的地方。尤其是我们学校前面的公园。
春天，小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的旁边种着许许多多的`花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的，不仔细看，还以为叶子破了洞呢!夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，十分可爱!黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊!
二年级家作文 篇6
今天，天气晴朗，万里无云。我还是和平常一样一早就起床，匆匆刷好牙，洗了脸，狼吞虎咽地吃完了早饭，我就赶紧下楼跟爸妈一起去上班。但是下楼后就有件事让我开心了一整天。大家猜猜是什么呢？
还是我来告诉大家吧，我们家来了一位“新成员”，它是一只可爱的乌龟。
我和爸爸一起走到一楼楼梯口，忽然发现一个小东西在爬动，我赶紧走上前一看，原来是只可爱的小乌龟。我很好奇，为什么楼梯口会有乌龟呢？看它的样子，好可爱哦，它有一双小小的眼睛，长长的脖子，四只小脚，身上还背着一个沉重的龟壳，屁股后面还长着一条细细的尾巴。但是乌龟身上很干燥，都是尘土。
我望着小乌龟，心想：这只可怜的小家伙大热天的`在门口被太阳暴晒，没水喝，没食吃，一定会被热死或饿死吧。它要去哪里呢？它有自己的家吗？它有主人吗？也不知道它多久没有回家了，它是不是被主人遗弃了？想到这里，我毫不犹豫地把它抓了起来，急忙跟爸爸说：“爸爸，我可以把它带回家跟姐姐的宝贝一起作伴吗？”还没等爸爸回答，我就把小家伙带回了家。
回到家，我轻轻地把乌龟放进“宝贝”住的玻璃缸里，两只乌龟立刻爬到了一起，相互碰碰头仿佛在说：“你好，我是宝贝，你叫什么？”“我……我叫西瓜，我出来历险，又饿又渴，还找不到家，想到这个地方找点水喝，正好被你们家小主人发现了就带回了家。”“欢迎你加入我们这个大家庭，以后我们就可以相互做伴啦，还可以一起玩游戏哦，我再也不寂寞了！”
看到它们这样，一个有伴了，一个有家了，我非常开心！
二年级家作文 篇7
我的家乡在永泰嵩口，那里山清水秀，鸟语花香。而且那里一年四季都非常美丽。
春天来了，桃花开了，杜鹃花也开了，就像《春晓》里说的：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”夏天到了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”别提有多美 了！秋天则是一个丰收的季节，我家后面果园里的果子都熟了，又香又甜。最美妙的就要数冬天了，我的家乡到了冬天就会下雪，等雪越下越大的'时候，我就捧起一把雪，仔细地闻一闻 ，我感觉雪里仿佛有一丝清香，伴着冬的生机和孤傲。被雪盖上的树和屋子，看起来是那么纯净而美丽……
你们瞧，我的家乡很美吧！欢迎你们来我的家乡做客，感受一下那无比美丽的四季！
二年级家作文 篇8
我的家乡在一个美丽的小农村，这里一年四季都充满着欢乐。
春天，柳树姐姐脱掉了白色的连衣裙，换上了绿套装，调皮的小草弟弟探出小脑袋，打量着眼前这个新世界，小花妹妹露出了洁白的面颊。孩子们在广阔的草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引驻了，也放声歌唱，在小农村里留下了美好的回声。
夏天，清澈的溪水哗哗地流着，小孩们在河边玩水嬉戏，大人们在树荫下边乘凉边聊天。知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了！”小鸟成群结队的在天空中自由自在地飞翔着，在那美丽的草坪上留下了美丽的身影。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接这丰收的季节。小花妹妹准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的`劳动果实。小孩子们也没闲着，也忙碌着帮大人们干活儿呢。大雁排成“人”字在和这里的一切告别，在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来，铺满了整个草坪，仿佛给草坪铺上一层白地毯。所有的植物都被屈服了，只有松树在风雪中傲然屹立。小动物们大多数已经冬眠了，在这僻静的冬天里，留下了我们欢乐的足迹。
我爱那充满欢乐的家乡。
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