二年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
开学的前一天晚上，我的心有点紧张，寒假给我带来太多的快乐，还历历在目。到学校里我不能每天早上睡到八点半，肯定要把学习放在第一位，在床上翻来覆去睡不着，脑子里想着开学的事：作业真的做完了吗，明天要带什么东西，同学们长得怎么样了。
第二天下午，我把书包整理好，我对了一遍又一遍，生怕少带了一样东西，一路上，我的心情很激动，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到久违的同学。
到学校的第一件事就是去交作业，一看到教师桌子上叠着厚厚的作业本，就知道同学们来的比我早多了。位子上有几位同学忙碌的补着作业，严格的'李教师不放过每一位同学，我也成了补作业的一员，早知今日，何必当初。
回到寝室，三个一群，五个一伙，同学们都在叽叽喳喳的说着，一个月没见了有好多话都要说。这学期我们没有迎来新同学，但没有一个同学转学。
全班同学又重新坐在明亮的教室里，捧着油墨飘香的新书，高兴地翻来翻去，语文第一课《草原》，我把这篇文章看了一遍，就仿佛看到了美丽的大草原，风吹草低见牛羊，蒙古族特有的风情。
新学期新目标，我要好好努力！
二年级作文 篇2
有一天，天气晴朗，鸡妈妈出去散步，它走呀走呀，走到了山坡上，它突然看见一窝蛋，鸡妈妈很奇怪：哪里来的一窝蛋啊，这几天没有丢蛋啊！鸡妈妈又想了想：最近，我的脑子一天比一天差，既然发现了这窝蛋，那我要把它们孵出来。
鸡妈妈蹲在蛋上面，它蹲呀蹲呀，一直蹲了21天，还没有孵出来，鸡妈妈边蹲边想：“小鸡孵出来我怎么教育它们呢。”鸡妈妈想着想着唱起了歌：“叽叽喳喳的小鸡们快快出生吧。”可是孵到第30天了，小鸡们还没有出生呢，鸡妈妈自言自语地说：“我还是再等等吧。”
鸡妈妈耐心的.等到了第40天，它说：“咦，蛋怎么还没有裂呢”，就在这时，蛋突然裂了。鸡妈妈一看原来是蛇蛋啊，鸡妈妈看到蛇撒腿就跑，直到看不到小蛇为止，鸡妈妈伤心地想：“我白忙活一趟啊！”
二年级作文 篇3
一个鸟语花香的早晨，黑猫欢欢和白猫咪咪在河边玩，欢欢是一只馋猫，欢欢和咪咪正在河边玩的时候，突然，欢欢看见河里有几条大鲤鱼，脑海里油然升起了一个美好的想法：我为什么不去把这条大鲤鱼抓起来呢？这几条鱼加上我捉的老鼠，今天的晚餐不就可以了饱餐一顿了吗？
想到这里欢欢立刻跳进了水里去捉鱼，可是猫是不会游泳的`，欢欢刚捉到一条小鱼，身体已经下沉到一半了，欢欢连忙放了鱼，拼命挣扎想回到岸上去，可是无论它怎么挣扎身体还是往下沉。
正在紧急关头，突然，咪咪灵机一动想出了一个法子。它急忙叫来鹅大哥，它对鹅大哥说：“鹅大哥请您救救欢欢吧，它快淹死了。”于是，鹅大哥往小猫欢欢落水的地方游去。
鹅大哥对欢欢说：“快骑到我背上来，我送你上岸。欢欢上了岸之后，正好猫妈妈来了，它向鹅大哥道了谢，又夸奖了咪咪一番，夸完了咪咪，它对欢欢说：”欢欢你太不像话了，这一个月之内不许你出家门。还有这一个月之内你还不许吃鱼只能吃老鼠。
二年级作文 篇4
今天天气晴朗，学校组织我们一起去常州恐龙园游玩。在老师的带领下，我们坐着大巴车带着兴奋的心情来到了恐龙园。只见同学们个个脸上兴奋的`笑容多开心呀！
我们排着队从大门往里走看到各种各样的恐龙和表演的节目，我们边走边看，边说边笑。不一会儿老师就带着我们一起去玩碰碰车，旋转恐龙，小火车等好多好玩的项目。我们还去看了海狮表演，海狮的身体乌黑发亮，它们还会表演节目，会唱歌，会跳舞，会鼓掌还会跳跃，它真是又可爱又聪明。
看完节目以后，大家欢声笑语地排着队走出大门坐着大巴车准备回家了。谢谢老师的陪伴，这次游玩我非常开心，下次有机会，我还会再来。
二年级作文 篇5
春天到了，小草小树都长出了嫩嫩的绿叶。
王小明在公园里玩，看见有一位老爷爷在小树上锻炼身体，只见老爷爷双手叉腰，把脚蹬在树上，用力的压着腿。小树被 压的来回摇晃，不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音，好像在说：“老爷爷快把脚放下来吧！”王小明想：“小树是人类的好朋友我们要爱护小树呀！”于是，王小明连 忙跑过去有礼貌的`说：“老爷爷快把脚放下来吧！小树可以美化环境，抵御风沙，是我们的朋友！”老爷爷听了王小明的话，放下了腿不好意思的说：“谢谢你提醒 了我，我以后再也不这么做了”。王小明想，我要做一块木牌上面写着“拥抱绿色享受生命”插在小树旁。从此以后就没有人再破坏小树了！小树一天天长大，长出 了绿油油的叶子，微风吹过小树点着头好像在感谢那些保护它的朋友们！
让我们都来爱护小树吧！
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