二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
春天,拥有最蓬勃的生命 力;春天,是山花烂漫的季节;春天,美丽可爱而绚烂;春天,是绿色的摇篮!阳光照在绿色的草丛里,留下点点像黄金一样金灿灿的光斑。满地的落花映衬着块块光斑,美极了,就好像来到了仙境一般。满地火红的落花就好像天边的火烧云,也像松软的地毯,比最最豪华的西欧皇家地毯还要柔软舒适。
我在绿色的草地里踽踽独行,做着绿色的梦,望着碧潭一般青绿的草地,呆呆地晒着比最高级的浴霸还要温暖舒适许多的阳光。碧蓝的.天空比最豪华的墙纸更加美丽,就好像一汪无波碧水荡漾在空中,显得更加蓝而明亮。
春天是莺歌燕舞的季节,是满地山花的炫漫,是彩蝶起舞的时节,是我爱的季节。
二年级作文 篇2
最近我感冒了,星期天的晚上我发高烧而且还喉咙疼。昨天妈妈带我去医院,医生检查后说我喉咙发炎的很厉害都花脓了,怪不得我吃饭都觉得特别疼,医生要求我每天挂二瓶盐水,要连续挂三天左右。我悄悄地对妈妈说:“我不想挂盐水,让医生开点药,我们回去,我还要上学读书呢”,可是医生说我现在又是发烧又是喉咙疼的阶段,必须要挂水冶疗才会好的快,听了医生的`话,我只好勉强答应了,乖乖地呆在医院里挂盐水了。在这二三天里,我每天去医院挂水真的苦闷极了,但我很感谢顾旻浩同学,他每天帮我带回作业纸,让我能及时地了解学习情况。只盼着我能早点好起来,早日回到学校上课!
二年级作文 篇3
生物链中有大鱼吃小鱼的说法,包括母食子。可我发现有一种鱼非但不食子,还表现出了感人的父母之爱。
寒假,我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸,而且个个温文尔雅,十分和睦。可是,有一天,发生了突变,最大的那对墨色燕鱼性情突变,把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落,然后专注地用嘴巴清理着一片水草,直至一尘不染。它们是不是要产鱼宝宝,准备产床呢?我兴奋起来,便蹲下来看个究竟。
果然,雌鱼靠近那片水草,颤抖着身躯,它一定很痛苦,是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。此时,它的心里也充满了幸福的期盼吧?不一会儿,从尾部射出一绺透明的“水晶液”,落到那片水草叶上散开来,我拿过放大镜仔细一看,那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵!足有一百多枚!再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦,还是为小生命的诞生而庆贺?
其他鱼好像嗅到了什么,纷纷游过来,鱼爸爸如临大敌,坚决谢绝“来访”。可有一条七彩燕鱼不知分寸,趁鱼爸爸不注意,闯入“禁区”,鱼爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕鱼好不容易挣脱了,却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中,一颗鱼卵被碰落下来,鱼妈妈急忙把它含在嘴里,又吐在了“小产床”上。啊!多么令人感动的父母之爱呀!那么勇敢,又那么温柔,我的心被深深震撼了,倏地涌进一层温暖的浪花……
第二天早晨,我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊!那对父母还在坚守岗位,24小时了!该给这对可敬的父母补补身子了,我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。鱼群蜂拥而至抢食着,可那对父母竟纹丝不动,警惕地守候着襁褓中的儿女。啊!忘我的父母之爱呀!我的眼睛湿润了……
“谁言寸草心,报得三春晖。”也许是48小时的守护感动了儿女吧!看!放大镜下那绿色的小“产床”上,一个个晶莹的鱼卵上面,摇动着一面面晶莹的小旗帜,小鱼长尾巴了啊!我又一次怦然心动,那分明是一片洒满阳光的芳草坡,那一面面摇动的旗帜,是生命的旗帜,感恩的旗帜,在向辛劳的父母致意,在向这充满爱的.世界致意!
又过了两天,可以看清小鱼的雏形了,一个个可爱的小脑袋,两边黑黑的小眼睛,摇着小尾巴,努力挣脱着产床,它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美,因为这是一个个活生生的生命。啊!生命,多美好啊!
我轻轻摘下那片叶子,将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里,让那对父母放松一下紧张的身心,可它们还有点儿舍不得,一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦,我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样,大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里,终于放心进食了。
小鱼终于下水啦!望着它们快乐的身影,我无限感慨,在这大雪纷飞的冬季,如此纤弱的小生命还能顽强地活下来。万物生灵,因爱而生!
啊!我珍爱所有的生命,更爱这充满爱的世界……
记得四岁那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:“你要学会自立,自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。
小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:“儿子,你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头,爸爸意味深长地说:“儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格……”爸爸讲完,沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤:爸爸对我那么严格,不是为了我能成才吗?而我却……忽然间,我感到有什么东西滴在了我的手背上,冰凉冰凉的,啊,那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂,那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边,我的泪水也夺眶而出,扑上去抱住了爸爸,两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上,一切误会也在此时此刻荡然无存,这是父子心与心之间的对话,心与心之间的沟通……
爸爸我爱您!谢谢沟通,它化解了我和爸爸12年来的误会,斩断了父子之间的隔阂,为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!
二年级作文 篇4
今天,我和妈妈一起整理柜子,整理出来好多以前买衣服时装来的袋子。突然从一个袋子里掉出来一张发票,妈妈看了看,叫我去扔掉。我有点奇怪:每次和妈妈去买衣服总会有一张发票拿回来,拿回来呢也没什么用,最后还是扔掉,这不是浪费吗?我忍不住问妈妈。妈妈听了我的疑问,摸摸我的头,笑着说:“发票的用处可大了!首先,有了发票,要是东西有什么问题就可以凭票说理了。其次,我们买了东西,商店给我们开发票,店家就会向国家缴纳一定的税收,如果没有发票,就等于在帮他们逃税呢!”
听了妈妈的.话,我想起了以前有一位阿姨给我们上过的一堂税收课,阿姨说所有的商品卖出去之后都要交税,根据价格的不同,缴纳的税收也不一样,那些税收所得的钱都用来建设我们美丽的祖国。我们漂亮的学校建起来、小区里的健身器材装起来全靠税收的收入呢!原来这一张小小的发票还藏着这么多的奥秘啊!
晚上,妈妈带我去超市买了很多东西,看着那长长的发票,我知道我们又为税收事业献了一分微薄的力量!
二年级作文 篇5
我们班有一道绿色的风景线。窗台上各种各样美丽的绿色植物,都是同学们从家里带来的、自己养植的。它给班级带来勃勃生机。
我们班有一道彩色风景线。教室后面有“诗文振东”,上面有我们五彩的作品。中间是我们的.班级黑板报,每一期都漂亮多彩。右边是我们中队的介绍,“大风车中队”是我们的名称,顺风逆风,转出我们的风采。后面角落里有我们的“力争上游评比栏”,是用我们努力争取来的大拇指换取的小红旗,比比谁的红旗多。 我们班有一道书香风景线。上面有同学们带来的各种各样的图书。如果我们想看书,可以向图书管理员借阅。图书可以让我们增长知识。
我们班有一道蓝色风景线。布告栏上面有我们的作息时间表和课程表。老师还可以通过这个知道《小学生时代》谁忘记拿了。所以这也是一道风景。我们也离不开它。
我们班还有一道最闪亮的风景。教室中央44张笑脸,每天快乐学习,健康成长。
小朋友,你喜欢我们的教室吗?欢迎来参观哦!
二年级作文 篇6
大黄牛的脑袋圆溜溜的,像一个球。它的眼睛很大,像一个大铜铃,而且,它的眼睛一直在观察周围的情况,如果它发现了你,就会一直盯着你,好像发怒了。它那似半圆的小耳朵像在倾听周围的.动静。它的角又尖又硬,足足可以把几块砖头一起撞碎。它那两个圆圆的小鼻孔,可以用来呼吸新鲜空气。它还有一张大嘴,可以咀嚼食物。它的身子又高又大,像一堵墙。它的尾巴像一根鞭子,可以驱赶蚊蝇。
我每天早上和下午放学后,都要给它喂食,渐渐地我和它成为了好朋友。我们之间还发生了许多有趣的事呢!一天,我问它:“你的汗在哪里冒出来的?”它好像听懂了我的话,就“哞哞”的叫了两声,好像在说:“汗?在鼻子上冒出来的。”有一次,我牵着它去放养时,遇到别人的一头牛,它们俩“哞哞”的叫两声,然后我在它耳边悄悄地说:“就是现在,快冲过去!”那时,它们冲到一起打了起来,打了20分钟不分胜负,这时,我心里非常紧张,怕它赢不了,我就趁别人的牛不注意,就叫它用技能“野蛮冲击”攻击它,并为它喊加油,它听到鼓励声,就用尽全力向前冲去,一下子就把它打输了。之后,我对它说:“看来,你这个‘野蛮冲击’没白学,回家好好奖励你!”
怎么样?我家的养的黄牛不错吧!你可知道,黄牛能耕地,但它死了,我们却要把它的肉给吃了,它那一心为主人效劳的精神,我们不能忘记!
【二年级作文】相关文章:
五一二年级作文10-28
二年级作文04-04
快乐的六一二年级作文12-17
[精选]二年级作文08-03
二年级作文(精选)08-14
二年级作文(经典)08-14
[经典]二年级作文08-23
二年级作文11-04
二年级的作文11-06
二年级作文06-09