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二年级作文

时间:2023-10-10 17:39:23 二年级 我要投稿

(荐)二年级作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的二年级作文8篇,欢迎大家分享。

(荐)二年级作文8篇

二年级作文 篇1

  我小时候上的幼儿园,院子里的游乐设施就是几个秋千,而正是这几个秋千留下了我和老师许多美好的`回忆。

  我们的幼儿园放学时间是下午五点半,而我爸妈经常八点多才下班,我自己又不能回家。所以,每天我只能羡慕地看着别的同学高高兴兴地被家长一个一个接走……我只能在那里等啊等。那时,老师规定的下班时间是六点半,老师为了不让我着急就经常陪着我到院子里荡秋千,这一荡就是三年。

  在我最后一次上幼儿园的时候,当老师陪着我最后一次荡完了秋千,当爸爸来接我的时候,就在那一刻,我禁不住扑到老师怀里,呜咽着对老师说:“谢谢老师……”。

二年级作文 篇2

  我竭尽全力,向着地平线跑去。

  他们不解,我只是笑而不语,我会用实际行动来证明这并不是一个天马行空的想法。

  我跑过了高山,看云朵盘桓山巅;我跑过了海洋,看波涛吞噬沙滩;我跑过了草原,看骏马自在奔跑;我跑过了森林,看绿树挺拔茂密;我跑过了春天,看鲜花朵朵盛开;我跑过了夏天,看烈日照耀大地;我跑过了秋天,看瓜果香飘十里;我跑过了冬天,看白雪覆盖大地。

  我奔跑在满是绿草的土地上,面前突然缓缓驶过一辆巴士,我急忙叫它停下,然后加快速度,登上了巴士。

  我看着车中各种各样的人儿,他们衣着不同,肤色不同,但他们的脸面若冰霜,脸上都挂着那副拒人于千里之外的表情。

  小小的巴士还在缓缓的向前行驶着,却不是向我的目的地——那阳光灿烂的地平线驶去,我看见这条路的尽头,是如墨水般浓稠的黑暗。

  我飞快地跳下车,向着我应该去的跑去。我听见背后传来巨大的声响,扭头一看,那辆巴士行驶过的地方开始颤动,地面裂开了一个巨大的缝隙,就像是张开血盆大口的恶魔,将那巴士吞噬。

  我并没有时间为车上的那些人感到伤心,他们也不需要我为他们伤心。就在那瞬间,我恍然大悟,他们将生活抛弃,不思进取,也不愿积极向上。生活,也只能无奈的将他们抛弃罢了。

  只是待我再次回首,裂缝消失不见,上一秒那片天空还黑暗无边,转瞬间便阳光璀璨,贫瘠的土地上竟长满绿草,开满五颜六色的花朵,重新和大自然融为一体。

  短短的震惊过后,我又踏上了我的旅程。

  当我也不知道自己究竟奔跑了多长时间时,面前出现了一条分岔路。我知道,只要我做出了正确的选择,那么我的坚持就不会白费,但如果我的选择是错误的,之前我的一切努力就可能付诸东流。我犹豫了,茫然了。

  我蹲下来,思索着自己该作何抉择时,耳畔响起了一个温柔的声音:“来吧,跟我走吧,我带你到地平线去。”我抬起头,那是个温婉淡雅的.女子,她告诉我,她是太阳的使者,要带我到地平线去。

  我跟随她,走过了初日镇,踏过了夕阳街,翻过了落日山。突然觉得心中的种子似要破茧而出,嗯,就是那名为梦想的种子吧。

  终于到了啊,这就是我所向往着的地平线,再不能有任何人来质疑我的梦想了吧?

  我愿生命如长风,吹过这世上每一片土地,吹动每一个人的梦想,吹起每一个人不肯放弃的心情。若是风中有谁在问我,我便送上这样一个真实的故事,这样一趟不放弃的旅程,这样一个此生到尽头都难以忘记的梦想。

二年级作文 篇3

  蟑螂,俗称小强,是我最痛恨的害虫,被它爬过的食物,谁吃了都会拉肚子。不过有了我,它们就休想猖狂。

  一天晚上,我正在家里吃饭,突然发现脚下有什么东西爬过,仔细一看,原来是只小强。“哼,天堂有路你不走,地狱无门你却闯。真是不想活了!”说完,我便拿大号的人字拖一阵乱打,我本以为小强被打死了,可转过头一看,它竟然跑到奶奶的菜篮子里了。

  等我回过神来,小强早就溜了。“硬的不行,来软的!”话音未落,我拿出了一块饼干和粘蝇板。我把饼干放在粘蝇板上,扔在客厅的地板上,打了个大哈欠,就去睡觉了。大约到了十一、二点的样子,我起来看,哈!小强果然在上面,正不停地挥动着那长长的'触须,试图挣脱这个粘蝇板。可惜,一切都是徒劳。我正准备把粘蝇板和小强一起扔掉时,小强突然脚一蹬,飞到了卫生间里。

  “软的不行,来硬的!”我愤怒了,手拿“双刀电蚊拍”对准小强一电。“嗞——嗞——”小强终于被我电死了。

  如果还有哪位小强再敢向我挑战,我一定也会把它送上西天,哈哈!

二年级作文 篇4

  我的床头有一只漂亮的小闹钟。它的外表是一座钟楼,上面有一只钟,钟沿上是一圈金色的边儿,里面端端正正地写着1到12个阿拉伯数字,在钟的正中央画着一大丛花儿,有红的紫的,还有许多绿叶衬着,显得很美。

  那永不停息的时针,分针和秒针分别被三个由大到小的圆片固定着。时针在下面,形状又短又粗,中间的一层是分针,形状不粗也不细,不长也不短,而秒针就在第一层,形状又长又细。在最下层还有一根黃色的指针,它是闹铃针,它又细又短,你只要转动旋扭,它就会转,调好想要的时间后,一到点它就会发出滴滴滴的响声。在钟的`下面,还有一个小钟摆,每一秒它都会摆一下,永不停息。

  当妈妈买回这只小闹钟的时候,我喜欢极了,高兴地说:“有了它,这下我不怕迟到了!”妈妈笑了,说:“宝贝,可不光光是为了提醒你起床哦,还要让你明白时间过得好快,你和时间来个赛跑怎样?”

  “和时间赛跑!”妈妈希望我珍惜时间,严格要求自己。是的,我要像小闹钟那样分分秒秒不停息,在求知的路上一步一个脚印,从小打下坚实的基础,让自己的未来更加光彩美丽!

二年级作文 篇5

  随着一阵阵凉爽的秋风,雨,悄悄地来了。沙沙沙,沙沙沙。

  像一曲无字的歌谣,从天上飘落下来。笼罩了城市,乡村,树木,花草。雨丝很细很细,缠绵不断,雨帘是那样密,像一条条飘浮的柳絮。

  秋雨虽然细,但它照样把马路冲洗得很干净,一尘不染。泥土也喝足了水;垂着头的花儿又挺直了腰;樟树的`叶子又绿的发亮。

  当我行走在秋雨中,看着一滴滴可爱的小露珠滚动在绿叶间,禁不住用手一碰,小露珠便从叶子上滚落下来。我又用手轻轻一拍,它们都欢快地“跳”到我的头上、衣服上,顽皮地打转。

  远处的稻田里,谷子都成熟了,金灿灿、黄澄澄的一片。秋雨轻轻地跳下来,打在谷子上,打在田地里,奏响了一首丰收的歌曲。

  不知在什么时候,雨,悄悄地停了,风,也屏住了呼吸,远处,渐渐传来几声谈笑声,落在碧叶上的雨珠还在往下滴着,叮咚!

  仿佛是一场秋雨的余韵。

二年级作文 篇6

  盼望已久的暑假终于来到了。我本想睡个懒觉,可令我意想不到的事情发生了。

  我早上懒懒地躺在床上睡懒觉,忽然感觉到有一个毛茸茸的东西朝我胳膊挪去,用毛茸茸的爪子挠我的.胳膊,挠来挠去。我感觉到有点痒,就坐起来喊:“干嘛吗?今天也没有作业,人家多睡一会儿不行呀!”当我仔细一看原来是我家的小狗聪聪,我一把把它抱在怀里,它却汪汪地叫了起来,我想一定是饿了。

  我大喊:“妈妈,妈妈,小狗饿了,给它点东西吃吧。”没有回答。我这才知道妈妈出去上班了。我下床从冰箱里拿出几块骨头,喂它一块它吃一块,我把手举了起来,它蹦一下我给它吃一块,蹦一下吃一块。

  我正准备让它和我一起看电视,一看它太脏了,就准备给它洗个澡。我放了一盆热水,停了一会儿,以为水已经凉了,就把小狗放进去,谁知烫得它一下子跳出来,钻进了我的怀里。

  怎么样?我暑假的第一天有意思吧!

二年级作文 篇7

 作文课上,郭郭老师教我们折纸。 我先把一张粉色的正方形的纸折成一个双三角形,再把双三角形的`两个角往上对折撑开,变成一个小正方形,然后把小正方形的一个角拉开折成了一个“小耳朵”。

  我又把另外三个角也用同样的方法折成了“小耳朵”。然后我在纸上面的小孔上用力吹了一口气,纸变胖了,最后变成了一个奇怪的东西,我觉得它像有一双翅膀的 魔力球,会帮助所有的小朋友实现心中的愿望。

二年级作文 篇8

  我看过小马过河,讲的`是:”一只小马要帮妈妈做事,妈妈让它运粮食,道路中间小马遇到了一条河,小马问牛伯伯,牛伯伯说很浅,又问松鼠,松鼠说很深,不知道怎么办,小马就回家找妈妈,妈妈说:“要自己尝试。”小马就去了,过了河,不像牛伯伯说的那么浅,更不像松鼠说得那么深。“

  我明白了,做事要自己尝试,不能听别人的。

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