二年级优秀作文

时间：2023-10-10 15:37:32 二年级我要投稿

【热门】二年级优秀作文9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的二年级优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】二年级优秀作文9篇

二年级优秀作文篇1

　　在一望无边的雪地里有个小姑娘和一位老爷爷在说些什么呢？让我们去看看。

　　小姑娘对老爷爷说：“老爷爷，您坐在冰凳子上，而且您还吃着冰棒，您不冷呀？”老爷爷听了捋捋胡子，笑眯眯的说：“我一点也不冷，我就生活在冰的世界里，不信我带你到我家里看看！”小姑娘一听惊呆了，呀！世界上有那么神奇的事吗？于是老爷爷领着小姑娘往前走。

　　不一回儿他们来到一座亮闪闪的.冰房子前。老爷爷说：“这就我的家。”小女孩吓了一跳，这房子也是用冰做的。没有一块砖没有一根木头。

　　小女孩走近冰房子里，到处都是白茫茫的雪，地上还有一床雪被子。

　　老爷爷掀开被子，“呀原来下面是一片绿油油地麦苗！”小女孩说。“是呀！冬天，麦苗盖上雪被子，无论再冷，麦苗都不会冻死。到了来年春天，天气暖和了，雪化了我的冰房子化成水让麦苗喝个够。这样来年才会有好收成！”小女孩手舞足蹈的，还说：“明年有好收成……

　　小女孩一不留神就爹到在地上，老爷爷笑了小女孩也笑了，笑声回荡在冰房子里。

二年级优秀作文篇2

　　没有什么可以使我停留/除了目的/纵然两岸有玫瑰/有绿荫/有宁静的港湾/我是不系之舟。——题记

　　向往梦中的博雅塔，在圆形的绿地守望自己的梦想。为了走近她，我愿化为扁舟，即使道阻且长，也要溯洄求之。凭着不灭的热情将希望点燃，我在一灯如豆的暗夜里且歌且吟，博雅塔化为对岸的伊人，若隐若现中用她恒久的魅力召唤着我。

　　前行的书海浪高一浪，但每次波浪袭来，都夹杂着历史雄浑的回音。那声“破釜沉舟”的断喝增强了我面对恶浪的信心。我愿在风口浪尖紧紧握住手里的舵，任凭日月旋转，它是我不变的航标。我将“退路”抛弃在云间天涯，我将信誓挂在风帆浪尖。

　　前行的书海低潮不断。消沉中我看到太史公坚毅的双眸。一介书生与威武大帝分庭抗礼，断然接受酷刑又毅然埋头著书。他将“退路”丢在世人冷嘲热讽的眼神中，他将退路丢在令人齿冷心寒的羞辱里。他把执着的信念化作如椽大笔，将自己的英雄梦、男儿志、肝胆心熔铸成颗颗闪光的墨字。我将这种精神化为扁舟前行的动力，面对一次次低潮，不屈不挠。

　　与风雨搏斗才会抵达目的`地。在与风雨相逢时，我将“狭路相逢勇者胜”的信条当作寒光凛凛的长剑。风中亮剑，雨中拼搏，龙般腾跃，雷般狂啸，风声雨声涛声里，我是一叶钢筋铁骨的舟，以虎啸龙吟的气势，劈波斩浪，一路航行。

　　愿化扁舟。皎洁的月光里，博雅塔凭栏遥望，挥手召唤。我看到她闪闪的星眸，我看到她熠熠的光彩。我微笑着挥剑斩断身后的缆绳，破釜沉舟，不屈不挠，勇敢亮剑，风雨无阻，向彼岸驶去。

　　愿化扁舟，前行是唯一的使命。

二年级优秀作文篇3

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天，春风和煦，阳光明媚，不正是放风筝的好天气吗？我连忙约了几个小伙伴一起去公园里放风筝。

　　来到草坪上，我迫不及待地拿出自己的'蝴蝶风筝，它真漂亮啊！翅膀上五颜六色的，拖着两条长长的尾巴，就像真的蝴蝶一样。一阵春风迎面吹来，我立即拉住风筝线，把风筝往上一送，我边跑边放线，哈哈！我的“花蝴蝶”慢慢上天了，它越飞越高，越飞越远。

　　我的小伙伴们也纷纷拿出自己的风筝放了起来。天空中立即多了五颜六色的风筝，有“小鸟”、“蝴蝶”、“老鹰”······它们你追我赶，好像在举行一场飞行比赛。

　　后来，风停了，风筝慢慢掉下来了，我们才依依不舍地回家了。

二年级优秀作文篇4

　　我是一个刚升上五年级的小女孩，我有一双水汪汪的大眼睛、有一点塌塌的鼻子、嫣红的樱桃小嘴以及有点英雄气概的眉毛，在家排行老小，我的名字叫做------林品萱。

　　我是一个非常固执的女孩，有时候，有人说我哪里出错，我都不太理会，所以常常使别人生气，可是我很善良，因为别人找我帮忙时，我通常都不会拒绝，除非他是故意要为难我的。

　　我的兴趣有很多，其中我最喜欢的是------游泳，因为游泳可以增加我的肺活量，提升我的抵抗力，而且非常有趣，是我最喜欢的运动。

　　我的'优点非常多，其中我最引以为傲的是—热心助人，我非常喜欢帮助别人，因为有一句话叫”助人为快乐之本”，每次只要一帮助别人，就会觉得格外的开心，所以热心助人成为我的优点之一；而我的缺点是—动作慢和粗心大意，动作慢常常使我被别人催促，真希望可以改掉这个坏毛病，有人常说”慢工出细活”，而我是”慢工出”粗”活”，我不只动作慢还很粗心大意，粗心大意常常让我成绩由高分一瞬间变低分，所以我很希望把这两个毛病给改掉！

　　我希望可以把所有坏毛病给改掉，所有好的行为继续保持！成为一个人见人爱的小女孩。

二年级优秀作文篇5

各位叔叔、阿姨：

　　大家好！今天我想和大家谈一谈加强阅读、提高写作能力方面的体会。

　　以前，我也很害怕写作文，一遇到些作文，我就头疼。在李老师和家长的引导下，我加强了阅读、注意了日常的观察、积累了词句、进行了练笔，通过校讯通写博并与博友进行交流，我的写作水平有了不断的提高。下面我着重谈四点：

　　第一，要加强阅读训练。多读书，读好书。通过阅读，使大家对文学方面产生兴趣，增加知识，开阔视野。

　　第二，注意词汇、句子的积累。读书的过程中，我们可以边读边标出优美的词句，或者制作读书记录卡。对于《我阅读我快乐》中的内容，更是要按老师的要求记熟、背会。

　　第三，善于观察、勤于思考。作文实际就是“我手写我心”，记录我们日常生活中点点滴滴的小事。我们平时只要留心观察身边发生的事，注意扑捉细节，进行整理汇总，就有了写作的素材。

　　第四，适当练笔。把有意义的.，自己感兴趣的事情，可以用日记形式记录下来，每天那怕记录一小段。对人物可以通过外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面或一方面进行描写。叙述事情、描写事物则可以进行比喻、拟人、排比等修辞手法的运用，并适当添加细节描写。

　　感兴趣的同学，可以通过校讯通写博，并注意和博友加强交流。从老师那里我们能够学习到写作知识，从公主仪琳、酒衷豪等优秀博友那里我们能学习别人的优美文章。交流多了，我们的写作水平自然就提高了。

　　写作虽然不是一朝一夕的事情，但是写好作文其实也并不难，只要你记住小城说雨老师说的“阅读、观察、感悟、练笔”八个字，并付之于行动，我想，同学们的写作水平一定会有很大的提高！

　　谢谢大家！

　　后记：班级散学典礼，老师让我就如何写好作文，怎样加强阅读，校讯通写博方面做以发言，我进行了总结，将发言稿传上，希望大家多指导。

二年级优秀作文篇6

　　8月1日星期日晴

　　今天早上二姑姑和胖子哥哥说带我去胖子哥哥的表姐家看小宝宝，我很高兴。

　　我来到小宝宝家，我看见小宝宝十分可爱，宝宝的妈妈说：“他连一个月还不到呢，给你抱一抱吧，”我说抱不动。因为他身上包了小棉被，所以我抱不动小宝宝。

二年级优秀作文篇7

　　我家有一对漂亮的.小金鱼，养在红色的盆子里。盆子里有三峡石和海螺。一天晚上，忽然听妈妈说：“还有一条小金鱼哪去了？”我吓了一跳，马上跑过去，一看，果然少了一只，我赶紧帮着找。后来妈妈发现海螺里有一点红色的东西在动，叫我看看是什么？我睁大眼睛仔细一瞧，啊，原来调皮的小金鱼钻进海螺里去了。妈妈拿出海螺，小心地把小金鱼倒出来，重新放到水里。小金鱼虽然没有伤着，可是尾巴却给挤歪了。直到今天，这条小金鱼仍然拖着一条歪歪的尾巴，在水里游来游去。

　　小金鱼真是又可爱，又淘气。

二年级优秀作文篇8

　　年味是什么，是餐桌的饭香，是家人团圆时的欢声笑语，是楼下噼里啪啦的鞭炮声，是充满亲情的味道，是一种难以忘怀的幸福。

　　大年初一的时候，迎来了春节，一家人欢聚一堂，又能见到自己已经很久没有见过的`亲人了，总是回想起大姨和舅舅他们的亲切的面容，今天终于断去了这种思念，外婆笑盈盈的，那粗糙的却又温暖的大手塞了一份厚厚的红包，哥哥弟弟都迫不及待的拉我一起去玩游戏，我感到非常温暖，感到非常幸福，一家人团团圆圆和和美美的，又有什么能比上这一切呢？就像寻梦环游记一样，即便能够实现梦想感觉失去了亲人，这又有什么意义呢？

　　妈妈他们拉着我来到户外，妈妈小心翼翼的点燃了导火线，再急匆匆的跑开，一阵沉寂过后，忽然，一道又一道的光球冲向天空，发出一声巨响绽放出绚丽的花朵，我不禁失了神，一旁的表弟道：“烟花，好美啊。”我站在他的身旁，心想：要是一直能够看到就好了，要是能够一直过年就好了。

　　傍晚，一阵阵饭香就像一阵就像就像一只手牵着鼻子来到了餐厅，团圆饭是最温馨的，在这一个木饭桌上，我们一边夹菜一边聊过去一年的事情和对新一年的期望，浓浓的年味笼罩了整个饭桌，这一定是一年之中最难忘的时刻，最幸福的时候。

　　亲情酿造出了过年的味道，因为拥有了亲人，因为能够团圆，过年才拥有了意义，年味，就是充满幸福的味道。