二年级作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
狐假虎威事件发生后不久,老虎就幡然醒悟,意识到自己是被狐狸骗了。它勃然大怒,立刻从山里出去找狐狸算账。
这时,狐狸正悠闲地在山下的草地上晒太阳。当充满怒火的老虎来到了狐狸的面前时,狐狸被吓出了一身冷汗,心里想,“这下可完蛋了,怎么办了?首先我要镇定下来,再想出一个好主意。”狐狸稳住心神,小眼珠骨碌一转,想到了“小兔智都狮子”的故事,立刻计上心来,对老虎说:“老虎大王,不要吃我,上次我是被逼的。前面井里有一只老虎,它自称是山中大王,上次我在井边的时候说您才是真正的大王,它很蔑视您,就让我用上次的招数欺骗您。”老虎听了狐狸说的话,气得“哇呜”大叫,说道:“我才是山中唯一的大王,你赶快带我去,看我怎么收拾它。”狐狸就带着老虎来到了井边,老虎向井里一看,里面果然也有一只大老虎。老虎冲着井里的'老虎张牙舞爪,大声吼叫,没想到井里的打老虎也对它张牙舞爪,大声吼叫。老虎被气的火冒三丈,纵身向井里一跳,想将井里的老虎咬死。只听“噗通”一声,老虎就落入了井中,它在水中奋力的挣扎,可是不久就淹死了。
老虎拥有的是强壮的身体和力量,狐狸拥有的是聪明的脑瓜和智慧,当它们再次相遇时,智慧再一次战胜了力量。
二年级作文 篇2
我的家乡——芜湖,是一个风景优美的城市,是一座长江边上的小城市。这里有繁华热闹的步行街、好玩又刺激的方特、古老的长江......其中,我最喜欢去的还是赭山公园。
一进赭山公园大门,第一个亮相的便是大喷泉了,每当夜幕降临,喷泉就会喷出7.8米高的水柱。
一声声的欢笑和尖叫像有魔力似的`,吸引了我们,让我们不由自主地来到了游乐场。一棵棵大树手拉着手形成了大伞,既能遮风挡雨又能遮蔽太阳;太空漫步上有人不时的看着风景......最刺激的要数海船了,我们上去的时候开开心心的,坐的时候尖叫声响彻云雷,下来的时候却连声说不怕。
游乐场玩够了,下面咱们去看动物吧,动物园里有猴子、孔雀、兔子......还有胆大的小朋友丢了一块饼干,老虎看到了马上扑过去,看清楚了是饼干以后,老虎失望的走了。
这就是赭山公园,下次你来芜湖的时候一定要去赭山公园,我来给你做小导游!
二年级作文 篇3
星期五,是我们全校学生喜庆的日子,因为我们要去秋游。早上,我高高兴兴的去学校。哎呀,昨天晚上激动的没睡好觉,没想到今天还是这么精神。学校里欢声笑语,同学们脸上都洋溢着笑容。
今天我们秋游的目的.地是玉屏公园,虽然这里我已经来过很多遍了,但我还是很兴奋。可惜我的兴致勃勃马上就受到了打击,那是因为我那一组的同学居然都太胆小了。我最喜欢的大摆锤、海盗船等等刺激有趣的项目他们却都不敢,只敢玩一些秋千、激流勇进、碰碰车这些无聊的游戏,哦,我的天哪,我真是无语了,都4年级了我觉得我们可以尝试挑战一下自己了吧,哎!!玩完了,该吃饭了。我们把好吃的东西都拿出来以后桌子就放满了。我们这一组是最丰盛的有“泡椒凤爪”、有“呀!土豆”、有“奶茶”、还有很多,怎么吃也吃不完,我又高兴起来了,这么多好吃的感觉真不错。吃完了,我们还去参观了一些万卷楼等地方。
今天的秋游虽然有遗憾,但也还是很开心的。
二年级作文 篇4
早上,在森林里,大老虎正在给上一次龟兔赛跑的获胜者小乌龟发奖杯,而在一旁的小白兔却难过地哭了。它很不服气,心想:“为什么走得慢的小乌龟胜利了呢?不行,我下次再不得第一,就打自己100下。”此时,小乌龟想:“我胜利了也不能骄傲,如果骄傲也会像兔子一样失败的。”
过了几天,新的龟兔赛跑又开始了。
小白兔和小乌龟来到了比赛现场。大老虎手里拿着发令的枪一放,只听“砰”的一声,小白兔像离弦的箭一样飞奔了出去。而小乌龟则慢慢地跑着。不一会儿,小白兔就把小乌龟拉下了好远。小白兔边跑边想:“这次我可一定不能再失败了。”小乌龟也想:“我不能骄傲、我不能骄傲。”
小白兔跑啊跑,突然它发现前面有一个小东西一边动,一边叫,跑近一看,原来是一只受伤的小鸟。小白兔心想:“比赛要紧,还是快跑吧。”可是它转念又一想:“友谊第一,比赛第二,不管小鸟,它会有危险的。”于是,小白兔又跑了回去。
它把小鸟抱起来,拿出身上带的药水和纱布,给小鸟上药、包扎伤口。经过小白兔的'努力,小鸟又能飞起来了,小鸟边飞边喊:“谢谢你,小白兔。”
小白兔此时已发现小乌龟超过了自己,它立即飞快地向终点跑去。
这时,先飞到终点的小鸟已把小白兔救自己的经过,一五一十,一点也不差地告诉了大家,大家都喊:“小白兔,加油!”可是小乌龟还是抢先一步到达了终点。
二年级作文 篇5
我养过一只小刺猬,他长得可真怪呀:嘴巴周围长满了白“胡子”,背上长满了棕褐色的、又尖又长的刺,像一身带刺的盔甲。它的刺丛中藏着一条又细又短的尾巴,几乎看不见。
一双又小又亮的眼睛下面长着一张很尖的嘴,可以用它灵活地捕捉虫子。
早上,它的动作迟钝,到了傍晚,它的动作变得敏捷了。
我听妈妈说,“它是哺乳动物,它的家在土里。”我常喂它吃西红柿和黄瓜。
有一天,妈妈说,“我们应该把刺猬放回到大自然中去了,因为那里才是它真正的'家。”我虽然舍不得,但是觉得我妈妈的话有道理,于是就把刺猬放了。
我真想念它在的那段时光啊!我希望它活得自由自在、快快乐乐的。
二年级作文 篇6
她,美貌与智慧并重的老师;她,深受同学们喜爱的老师;她,和同学们处得像朋友的老师。她,就是我们的.数学老师——吴老师。
她,清新可人的外表,从容淡定的笑容。她笑起来的时候,比太阳还灿烂;她生气的时候,小小的身体里有着大大的爆发力。她,即使再怎么生气,也会很快恢复,再露出那“迷死人不偿命的笑脸”。她上课,让同学们是在放松自己,因此同学们都很喜欢上数学课。她,总是太仁慈了,布置的作业总是那么的少;她,在同学们伤心难过时,总是亲切地关心问候。
吴老师和蔼可亲,性格幽默,我能够遇见吴老师感到很幸运。
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