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二年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的二年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
放学回家，我找妈妈诉说了心中的苦闷。原因是因为严老师老是请第一大组的小朋友，都不请我们，一个星期都很难请到一次。上课的时候，我老是把手举得老高老高，都快把手举到严老师的眼皮下了，严老师才请我一次。上课的时候我们心中都在喊：“热烈抗议，抗议严老师老是请第一大组，都不请我们第二大组。”严老师看了看我们，我们好象听到她在说：“抗议无效。”我们绝望了，本来还以为这可以打动严老师，可以请我们回答问题。
下课的时候，我不愿意出去玩，坐在教室里，像个犯人一样，浑身不生在，上课铃在响的时候，我只得从书包里拿出书，铅笔盒，上课的时候严老师的声音大的象打雷，害怕得我声音小的象蚊子，只有我自己才听得到我的声音。
她请第一大组的小朋友的时候，脸上总是笑咪咪的，她一边听，一边还说第一大组的人说得好，转过身来还说，第二大组谁谁谁表现不好，其实我们表现得很好，希望严老师请我们，每次严老师提问的时候，我的手举得老高老高的.，都快把房子顶掉了，每当严老师请别人的时候，我总是会唉的一声，是在为严老师没有请我而伤心，这件事当然不能让严老师知道，否则她会伤心的。她要是知道，一定会大发雷霆的。
二年级作文300字 篇2
我发现仓鼠一到晚上就鼓起身子，我查了一些资料，资料上说，仓鼠在夜晚鼓起身子是为了保暖，仓鼠的体温不高，特别是夜晚，所以仓鼠鼓起身子是为了保暖。
看完资料后我就想发明一种衣服，一到晚上就可以保暖，这样人到沙漠去就不要担心晚上会被冻死了，给刚刚出生的小孩穿上就不要担心小孩会着凉了，我想在衣服上设置一个按钮，这样，穿上它的人想保暖就保暖，不想保暖就不保暖。我怕还想在衣服上设计一个可以喝水的瓶子，再加一个雨水收集机和一个雨水过滤器装到衣服上面，这样就随时随地可以喝水了。
我还发现乌龟一遇到危险就会把头缩到壳里，这样乌龟就得到了逃跑的机会，于是，我想发明一种衣服，它可以挡住敌人的攻击，我要给所有的解放军叔叔穿上，把伤害降到最低，那衣服什么也打不破它，它是由一种特别的.材料做成的，比金刚还硬，比水还软，子弹打进去就会被弹出来，就连导弹炸过来衣服也不会被炸破。衣服还有一种功能，就是可以自动攻击，怎么攻击呢，就是把打过来的子弹反弹打回去，这样做非常方便，不用动也可以打败敌人。
这些就是我的灵感一现。
二年级作文300字 篇3
教室里像开了锅一样，他们到底在干什么呢？
哦，原来他们在玩游戏呢。你看，游戏还没有开始，我们就兴奋得不得了了，老师首先告诉我们游戏规则：先让一个同学上来，看一看书里的纸条上的'词语，再用动作表演出来，让大家猜一下是哪个词语。
老师第一个叫了刘东博，他大大方方地走上了讲台，仔细地看了看纸条，想了一会儿，然后他把手放到头上挠了挠，同学们异口同声地说是：“猴儿”。结果猜错了。同学们让他再做一遍，这次他又加了一个动作，用手往嘴里放吃的，同学们有的说是大猩猩，有的说是猪八戒，最后才知道他表演的词语是“猴子”，原来我们开始猜时少说了一个字。第二个表演的是甄雅涵，她看了看纸条，便用右手放到嘴边，用左手搭在右手上，两只手一张一合，我们立刻说是：“鸭子”。老师和甄雅涵一起说：“猜对了。”
通过这次游戏，我不仅感受到了快乐，而且还懂得了一个道理：无论做什么事都要仔细观察。
二年级作文300字 篇4
编程序这个词语经常听爸爸提起过，但自己从来没有仔细地去了解过。当我看到20xx的小记者活动中有关于学编程的活动时，我便毫不犹豫地报名参加，想真正去了解一下编程到底是怎么回事？
1月14日下午，我怀着十分好奇的心情来到萧报九楼会议室，当了回小小程序员，体验了编程的乐趣。老师上课前，只见小记者们个个拿着早已准备好的Ipad聚精会神地操作着，原来都在玩游戏。当老师问大家游戏是怎样形成的时候，会议室里顿时鸦雀无声了。老师告诉大家，今天的课程就是让大家由游戏的'使用者变成游戏的开发者——-编程序。在老师的指导下，每位小记者认真尝试着编程，而我因为没带Ipad只能做好笔记，如上下左右键代表运动方向；圆表示一直重复这个动作等。临近下课时，老师要求大家展示下编程的成果时，发现大家的成果五花八门，充满着奇思妙想。回家后，我拿出笔记本，在Ipad上试着努力编程，结果就是达不到老师讲解的效果，漏洞百出。
原来，编程不仅是一门技术，更是一门学问，有助于提升人的观察力，想象力，设计力。一个小小的程序里面竟然蕴藏着那么大的能量，带来那么不可思议的效果，真是小程序，大发现。
二年级作文300字 篇5
有一只小驴，它去奶奶家时，奶奶送了它一大袋大米，它高高兴兴地准备回家。
半路上，小驴经过一棵小树旁，小驴没有注意，它刚走过，小树的树枝把装米的袋子划了一个大口。
又走了一段路，一只小鸟用嘴啄了一下小驴的肩膀，说：“小驴小驴，你的米袋破了一个大洞，一些大米漏出来了！”“我的米袋结实得很，不会有破洞的！”小驴继续走，它不相信袋子上会有洞。
快走到家时，一只小狗叫道：“小驴，你的.米袋破了个洞，快补吧！”“反正快到家了，没事的！”小驴说着，卖劲地跑了起来。
小驴走到家时，米已经漏光了。当小驴放下袋子，打开米缸，准备往里倒米的时候，一粒也倒不出来。它拿起袋子往里一看，什么也没看到，却发现袋子破了一个很大很大的洞。小驴后悔极了，心想：唉，如果我听朋友的话，那我的米缸里肯定有米了。
这真是一只不听劝告的小驴。以后，我们可不能像小驴那样不听朋友的劝告啊。
二年级作文300字 篇6
周末，我和小红、小明一起去我们喜欢的小池塘玩。
我们坐在小池塘边碧绿的草地上，远处是高耸入云的大山，山上长满了绿油油的树。清澈的小溪从远方流来，叮叮咚咚地唱着欢快的歌。圆圆的荷叶，粉嘟嘟的'荷花，小小的莲蓬都直立在水面上，只要有风吹过它们就随着风摇动。在披着绿衣的荷叶上，有一只大青蛙瞪着大大的眼睛、露出雪白肚皮，它正蹲在荷叶上，呱呱地唱歌。
我和小红、小明看到这一切都开心极了，心想：我们怎么才能让这次郊游变得更有趣呢？于是，我们商量了一下决定在池塘边上去捉螃蟹。
说干就干，一个多小时过去了，我们终于捉住了一只螃蟹。可是，螃蟹会夹人，一下子夹住了小明的手，小明松手后螃蟹又跑了，小明哇哇地哭了起来。我和小红赶紧跑过去安慰他说：“你很勇敢，我们都要小心一点，我们再来捉螃蟹吧。”于是，我们重新又开始捉螃蟹，又过了一会，我们又捉到了一只螃蟹，这次我们十分小心，我捉住螃蟹圆圆的肚子，小红和小明分别捉住螃蟹的两只大夹子。耶！捉住了，我们欢呼起来。
天色晚了，我们离开池塘，开开心心地带着螃蟹回家了。
二年级作文300字 篇7
大树挡住强烈的阳光，为人们遮阳；花儿五彩缤纷，为人们带来了扑鼻的香味；那你有没有想过，你偶尔踩到的.那些非常不起眼的小草，有什么价值吗？
小草虽然柔弱，但它不会向困难低头，真是：“野火烧不尽，春风吹又生啊！”。我们躺在草坪上，是那么的舒服，我想它真是一个无私奉献的生物啊！。我们应该好好保护它，爱护它。
大地本是一片土黄色，显得一点儿生机都没有。但是，如果有了它——-小草，就像给这单调的土地铺上了一层绿色的毛毯，十分柔软，生机勃勃。如果没有了小草，你觉得这土地好看吗？
人们虽然觉得花儿很美，那你有没有想过，如果没有了小草那碧绿显眼的颜色，大地妈妈的上面就只有几朵孤零零的小花，那你还觉得好看吗？
小草虽然会把大地里的营养夺走，但它身上的绿色可以缓解我们眼睛的疲劳，还能吸收二氧化碳，释放氧气。小草虽然不起眼，但它给人们带来了许多好处，如果世上没有了它们，那生活该多无聊呀！
二年级作文300字 篇8
过新年了，过新年了，除夕前的第一天，我和爸爸妈妈来到爷爷家，准备在爷爷家欢欢喜喜地过个年。
我和爸爸妈妈来到爷爷家的`第二天就过年了。吃年夜饭之前，爷爷奶奶在一只黑漆漆的篮
子里放上了许多各式各样的食物来祭拜祖宗，还给他们上香。给祖宗上完香，我们就开始吃年夜饭，我数了数，一共有十六盘菜，我们一家人都津津有味地品尝着这顿美味佳肴。
这天傍晚，家家户户都要放鞭炮、焰火，到处都能听见噼哩啪啦的声音，焰火的颜色五彩缤纷，美丽极了。我最喜欢的鞭炮是旋转鞭炮，如果把它点上火，它就会在地上快速地旋转，然后飞到空中，并吐出绚烂的火舌。最后，我们在热闹的鞭炮声中送走了20xx年，迎来了20xx年。
我十分喜欢过新年。
二年级作文300字 篇9
……突突……突……突突……一听到这突突突的声音，我就知道，这一定是爸爸骑着他那破旧的摩托车回来了～
爸爸的摩托车很小，但是载我们一家三口是足够了；爸爸的摩托车看似很破，很旧，像是经历了不少的风餐雨露，水深火热的时代。就是这个看起来黑黑的'，小小的，破破烂烂的摩托车坚韧不屈的承载着我，陪伴着我，有过了一个又一个的岁月，给我的童年留下了不可磨灭的记忆……
记得那是一个风雨交加的夜晚，我放了学走在回家的路上。老天爷似乎故意跟我作对一样，大雨点无情的打落在我弱小的身上，冷风也在补面而来，瑟瑟发抖的我一步步的往家的方向挪去～心里想着，这个天气爸爸是一定不会骑着摩托来接我回家的吧，要知道那辆摩托车貌似比我还要瘦小，比我还弱不禁风。我冒着雨点一步步往家的方向走着。这时，前面的拐角处出现了两道老爷爷般慈祥的灯光，是爸爸，真的是爸爸。是爸爸骑着他的摩托车来接我了，两道灯光在个大雨倾盆的夜晚显得格外清晰，也格外的温暖。我坐在摩托车上不一会儿了回到家里……
爸爸的摩托车，多么坚强的摩托车啊～
二年级作文300字 篇10
嘿嘿！熊猫的运气太好了！又钓上来一条又肥又大的鱼，它连蹦带跳地往家走。半路上，碰见了小猫，它看见小猫抱着一个瓶子，里面装着几只小蝌蚪。小猫得意洋洋地对熊猫说：“瞧，我捉的小蝌蚪！”
熊猫靠近仔细看了看小蝌蚪，心想：啊！这些小蝌蚪见不到妈妈多可怜呀！他们长大以后就是小青蛙，还可以帮我们捉害虫呢，我要想个好办法救救它们。于是它灵 机一动，想出了一个巧妙的办法，对小猫说：“我可以用我的'鱼和你换小蝌蚪吗？”还没等熊猫说完，小猫的口水都快流下来了，连忙说：“当然可以！”小猫把手 中的瓶子递给了熊猫，结果了鱼，蹦蹦跳跳地回家了。
熊猫马上来到了河边，把小蝌蚪放回了河里，熊猫说：“你们快去找妈妈吧，长大以后为人们多捉害虫。”小蝌蚪回到河里，立刻欢快地摇起了尾巴，仿佛在说：“谢谢你把我们送回了家，找到了妈妈。我们今后一定会报答你的！”熊猫帮助了小蝌蚪，心里美滋滋的。
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