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二年级作文

时间:2023-10-07 16:56:51 二年级 我要投稿

(集合)二年级作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的二年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)二年级作文8篇

二年级作文 篇1

  闹铃响了,暖暖的被窝让人舍不得离开。每天都一样,清晨时分总是最忙乱的时刻。

  拉开厚厚的窗帘,窗外有雾,笼罩着斑驳的、光秃秃的树尖。楼下清洁员已经在工作了,伴着阵阵的说话声,点缀着寒冷寂静的冬日清晨。

  跟女儿一起下楼,看到对门也去送孩子,孩子又赖着不想上幼儿园,彼此微笑地招呼着。感觉空气中有温暖的气息弥漫,仿佛看见岁月在每个人的脸上滑过。心里就有了些许感慨:是呵,又一年了!

  当我们还沉静在很多自己觉得理不清的往事中的时候,时光不会停留。岁月也不会回头。该来的都会来的,该走的也终于会走。

  女儿又长大了一岁,想着终于有一天她不再会象襁褓中的小婴孩一样需要和依赖我,终于会有自己的思想,自己的主见,终于不会再缠着我要这要那的,会独自去面对生活,我会知道时光一去不回了。而父母一天天老去,终于有一天会离我而去,我就知道没有岁月可以回头了。手足之亲的姐妹兄弟都为了各自的事业、工作、家庭忙碌,我知道生活就是这样的。心有灵犀的朋友在风雨的洗练中成熟美丽,我知道朋友是一辈子的事,朋友的快乐幸福是我最大的愿望。

  是呵。又一年了!就象走了一段路要停下来歇息片刻,在休息的空当看看自己曾经走过的痕迹。伴着喜悦、忧伤,和着或快或慢的生活节奏,想着自己在走过一年里的种种心情。或美好、或伤感的岁月。如流水,似行云。有些段落很浓,有些情景很淡。但是毕竟都在心里留下来了。追忆的时候,允许自己微微地落泪。

  而我们这样小小的心绪在浩瀚的人海、苍茫的宇宙的间,微不足道地似一粒沙。这样想着,很多事情就能够淡然处之。

  过去了的,永远变成回忆。我们要面对的是崭新的未来,虽然我们对未来的日子一无所知。

  但是有些事情是不会改变的。比如:父母是用来孝敬的;孩子是用来疼爱的;老公是用来照顾的';朋友是用来体贴的;工作是是好好干的;喜欢的事情是要努力去做好的。阳光是用来享受的;环境是要好好保护的;人与人之间是需要好好沟通的;我们的笑脸是要时刻来保持的;感激关爱的心情是时常要保有的;微笑着去面对生活是我们所必须做的……呵呵,还有好多的理由请大家继续说吧。总之,过去的一年是美好的。

  又是一年了。大家为了工作、学习、人际。努力、拼搏。为了自己的理想,不灭的信念。恪守、坚定。呵呵,都累了。歇歇吧。

  对着镜子笑一笑,你会发现镜中的自己依然年轻;即使有些岁月的痕迹,那也是成熟的美丽。为自己买个小礼物,你会觉得有一份好心情很难得。想想,还有很多事情没有做。没关系的,等明年吧,争取做得更好。

  又是一年了,日子好快呵!祝校信通的老师们、家长们,还有孩子们在未来的一年里都能快乐开心,顺心如意!

二年级作文 篇2

  小明养了一只小鸟,他把小鸟关进了笼子里。

  一天,小明发现小鸟叫得不欢,也不爱蹦蹦跳跳。他想小鸟一个人关在笼子里,虽然有吃有喝但是失去了自由,多不快乐啊!小明决定把小鸟放回大自然!

  于是小明提着鸟笼来到树林,他刚打开笼门,小鸟就迫不及待地飞了出去,它自在地飞翔,大声地歌唱!小明见了兴奋地说:“你自由啦!”

二年级作文 篇3

  今天,我看见家里放的许多空瓶子,就对妈妈说:“妈妈,让我来卖,钱归我行吗?”妈妈说:“好啊!”我高兴地三尺高。

  我在家里等了很久,才听到一阵声音,原来是收废品的。我叫住那个收废品的.,让他来收我们家的废品。他收着收着,多数了一个瓶子,他却死不承认,我让他重数,果然,多出了一个,他只好给 我加上了。最后我一算,才4快钱,我想:“这么多的东西才卖4快钱。”真是挣钱不容易呀!

  通过卖废品,我懂得了:这些不起眼的东西常常被人扔掉,与其扔掉污染坏境,倒不如把它们收集起来卖掉。这样既保护了坏境,又有了零花钱。岂不是两全其美吗?

二年级作文 篇4

  有一天,小鸡和小鸭一起去郊游玩。那天,天气很晴朗,是个好天气。

  小鸡和小鸭来到了河岸,小鸡突然叫了起来。小鸭问:“你怎么了?”小鸡伤心地说:“我不会游泳,这该怎么办呢?”小鸭笑了笑说:“我会游泳,可以背你。”说完,小鸡就上了小鸭的背上,小鸭背着小鸡轻松地游过了小河。

  过了小河。小鸭横冲直撞,没有发现前面有一个大坑。“砰”的一声,小鸭便掉进了这个坑里,它在那里急得大哭。小鸡看到了,连忙找来一个小桶,然后跑到河边去打水。就这样,一桶一桶往坑里倒,水越来越高,小鸭终于给救了出来。

  两个小伙伴开心地跳了起来,它们说:“互相帮助,真好!”

二年级作文 篇5

  时光,他是一杯酒,选择的不同,人生也就自然不同。一杯红酒,是甘醇中葡萄紫色光晕中醉的甜美。一杯白酒,是浑厚中杂粮剔透色泽中诱人的香烈。我并没有日日去品味美酒的甜美与香烈,我必须清楚地认识到自己的位置与选择。

  站在操场中,让冬日似乎温柔的阳光洋洋洒洒的照在我身上,抬起头闭上眼。让阳光照在我身上,脸上。那一刻,似乎有给我莫大的安慰,那一刻也同样缓解了中考对我的思绪的影响。这样的日子,冬日仿佛宣告众人,这是一个万物沉睡的日子。但还有让光,也仿佛只有阳光告诫人们,不要失误一切信心与希望。有阳光,它以照亮任何一个黑暗与阴霾的角落。

  我站在起跑线上,向前方走去。一步比一步沉重,我快要累到时。也终于看到了,不远处那条为我拉起的红色终点。我犹豫了,因为我认为自己已失去向前奔跑的力气,,因为我心中依然燃烧着那不服输的烈火,我在等待着,等待着有个人帮我去除头顶的'阴冷。慢慢的,阳光渐渐转换了方向,洋洋洒洒的找在那个原本阴冷的角落,而我仿佛也被注入了一丝信心与力气,我努力疯也似的向前跑去。

  我明白,我所处在的年华是这样的,仿佛有一颗孤独的心,其实被众人温暖着。

  我明白,我所感到的彷徨是正常的,因为初三的我们即将步入花样的青春时光。

  现在的我们,正努力为自己书写一篇洋洋洒洒的乐章,唱出我们的青春,唱出我们的活力与彷徨。我们孤独却阳光,如同冬日的太阳。即将结束,才宣告正式开始。

  是这样的,不必孤单与彷徨,我们即将走入花样时光。

二年级作文 篇6

  星期三,我们去秋游,我们要去奉贤的申隆生态园玩,我们怀着高兴的心情上了车,准备去游玩。

  过了一会儿,我们下了车,来到了申隆生态园。我们玩了很多游戏,先坐了竹筏,接着去玩滑滑梯,还看了鹦鹉表演。但是我觉得最好玩的还是放风筝了。到了放风筝的`地方,我看见了绿草如茵的草坪,像一块大大的绿色地毯一般。导游发给了我们风筝,我拿起竹子,插在风筝布上,然后再拿风筝线在风筝上打了一个死结,风筝组装完了,可以放风筝了,我高兴极了。我一只手拿着风筝,另一只手拿着风筝一路小跑。在我的领导下,我的风筝终于飞起来了,我的风筝还比别人飞的高呢。哈哈,我想:我的风筝终于飞起来了。我真是太棒了。可是,不知从哪吹来了一阵奇怪的风,把我的风筝吹了下来。哎,我怎么那么倒霉呢。可是,我又想:我怎么可以半途而废呢,我应该坚持下去,因为坚持就是胜利。我又重新放风筝,终于,我的风筝又飞起来了。我抬头仰望着天空,我看见了翩翩起舞的蝴蝶风筝,长长的龙风筝 …… 真像一个动物园。

  哎,时间过得真快啊。不知不觉中,我们该回去了。我觉得这次的秋游我真高兴,也让我学到不少的课外知识。

二年级作文 篇7

  我在假山上捡到一个小葫芦,便把它当宝贝带回了家,还给它起了个好听的名字叫“全能葫芦娃”。

  看,它水灵灵,绿莹莹的,那么丰满,那么圆润。摸上去光光的,滑滑的,特别舒服。它还有很多用处呢!帮妈妈捶背,陪我睡觉,帮我学习,就像我的一个亲密伙伴。我总是把它捧在手心,捂在胸前,亲了又亲。

  每当妈妈劳累时,我就拿出它给妈妈捶背。“咚,咚,咚”,小葫芦捶得真带劲儿,妈妈也一个劲儿地说:“真舒服,真舒服!”每当我睡觉时,就抱着它睡,给它讲睡前故事,当妈妈关灯后,我们就闭上了眼睛,睡得别提多香了。每当我写作业时,就把它放在旁边,让它为我加油,争取一次全对,体验学习的快乐。它好像给了我无穷的力量。

  可是,好景不长,过了几天,葫芦因缺少水分,慢慢枯萎了,我的`心情由愉快变为了忧伤。当想起它不能再给妈妈捶背,陪我玩耍,我就特别难过。妈妈说:“你可以找一个长老的,硬硬的,不会枯萎的葫芦来代替它。”我决定这个星期六一定找到替身,让它做“全能葫芦娃二世”。

二年级作文 篇8

  金秋十月,不仅是菊花怒放的时候,还金桂飘香的季节。

  早就听说学校要举行金秋菊花展,今天,我们如愿以偿,一饱眼福。一大早,我们在老师的带领下,到操场看菊花。菊花真多啊!一朵朵,一丛丛,一簇簇,一盆盆菊花围成一个五彩缤纷的大花坛。

  菊花的颜色真多啊!金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的'、黄中带紫的、紫红的、粉红的。这些菊花姹紫嫣红,看得我眼花缭乱。

  这些菊花真是千姿百态。有的菊花正在怒放,像妈妈脑后的发髻;有的菊花含苞欲放,像害羞的少女;有的还是花骨朵,过不了多久,他们就会开放。

  这些菊花可真漂亮!一片片叶子形状各不相同,那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。花茎也是绿的,有的花瓣像千丝万缕的金丝;有的像太阳放射出的万丈光芒;。花蕊也是多姿多彩。

  这次菊花展让我们大开眼界,令每一位参观的人流连忘返。

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