二年级作文300字

时间：2023-10-07 08:53:42 二年级我要投稿

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二年级作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的二年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字

二年级作文300字篇1

　　每当老师留了作文，我总是发感慨:哎！我不想写作文！谁来救救我啊！每次我不知道怎么往下写的时候，我总是闹情绪，有时妈妈还为了我的作文生气。

　　我一定要克服写作文的困难，听妈妈平时教导我说：“写好作文，就要靠你平时来体验生活，积累一些好词、好句、好名言、好谚语······所以平时要做一个有心人，来认真的观察生活，只有这样，你的作文水平才会提高。”我下定决心，每天积累三个词语、五个好句子、五个好名言、五个好谚语，我专门买了一个本子来记录每一天懂得的知识，我每天见缝插针，一有时间就积累一些知识，我日复一日，用心体会，多练笔，多观察。妈妈说过：“你积累了词语，写作文的`时候也能正确使用它了。”我没事就写作文，举个例子吧：中秋节的时候，妈妈带我回到了姥姥家，中午，一直老猫和一只小狗打起来了。我回来后，妈妈让我把它们在打架时的神态、动作着重描写，我运用了很多我平常积累的成语，妈妈看了我的作文，不停地夸我作文水平提高了。

　　从那以后，我的作文水平提高的很快，老师也夸奖我，我明白了：写作文要靠平时的观察、积累，只有付出努力，才会有进步！

二年级作文300字篇2

　　我有知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着。她四年级的班主任—嵇晓娴老师。

　　记得我以前非常胆小，对嵇老师陌生，老师上课提时，我没举过手，低着头一边默默的思考，一边担心老师会叫到我。“吴浩”老师恰好点到名字，我吓得心怦怦直跳，生怕回答错误，闹出笑话。“军令如山”我不的站了，吞吞吐吐地回答老师的，声音小得像蚊子哼。但老师批评我，反而还亲切的说：“回答得完全，声音再响亮些，就了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师的，只要我的'，我都能的举手回答，声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂叫鼓励。

　　嵇老师不但在学习上鼓励，能包容的错误。记得有，姜泓宇同学没交作业，但老师在改的作业时就了。上课时，老师并当众点名，而下课时把他叫进办公室，给他讲了道理，他老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，姜泓宇同学再也没犯过的错误。

　　老师，您是辛苦的园丁，为“修枝剪叶”，让开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您，我优异的来报答您。

二年级作文300字篇3

　　阳春三月，雨是最寻常的，一下就是两三天，可真是春雨绵绵啊！

　　瞧，又下起雨来了。雨像鹃丝一样，又轻有细，听不见沥沥的响声，也感觉不到雨晓的淋漓。只觉得好像这是一种湿露露的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿，菜花儿开得更金黄，在纵横交错的田沟里，春水宗宗地淌着，杨树。柳数在春雨中舒展着职业，贪婪地吸着甜甜的雨水。

　　雨像落叶般轻，像针尖似的细，一丝儿一丝儿，密密地向大地飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕

　　在毛毛细雨中，不时走过一个撑着伞慢慢行走的过路人，5颜6色的雨伞就像一朵朵美丽的'花朵。雨丝落在房屋顶上，马路边上，却没有贱起水花。这雨实在太小太小了！

　　喧闹的小麻雀，机灵的绿豆雀，一起在春雨中穿梭，飞鸣，好像在歌唱这绵绵春雨。

　　大地上的一起生灵，都被潇潇春雨洗礼了一番，变得更加纯洁，美丽。春雨，滋润着大地，滋润着大地上的树木，庄稼，给大地带来了一片生机。

二年级作文300字篇4

　　生态文明建设是尊重自然，维护生态环境，也是城市文明建设的重要内容。

　　纵观我们的城市到处都是高楼大厦、商贸大楼、休闲娱乐街和四通八达的水泥路和柏油路。到处都是好吃的、好玩的、好喝的、好看的……，城市的生活水平越来越好了。同时我们身边的环境污染却越来越严重了，很少看到蓝蓝的天空；很少看到清清的小河；很少听到鸟语花香。到处都是生活垃圾，散发出刺鼻难闻臭气，随风四处飞扬。马路上车来车往，生活区地面上到处油迹斑斑，在阳光的照射下，空气中弥漫着的刺鼻呛人的`味道。我想美丽的城市不该是这样的，作为一名小学生，虽然我的能力是有限的，但我从自我做起，从小事做起，规范我的日常行为，不乱扔垃圾，将垃圾分类，不践踏草坪，节约用水……。只要大家一起保护环境，爱护地球，我们的城市将会更加美丽。

　　生态文明，从我做起，从大家做起，让我们大家共同行动起来，保护环境，绿化环境，让天空变得更蓝，让空气变得更清新，让城市变得更美好。

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