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雪二年级作文

时间:2023-10-01 18:42:19 二年级 我要投稿

实用的雪二年级作文【通用】

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的雪二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的雪二年级作文【通用】

雪二年级作文 篇1

  下雪啦!下雪啦!

  我早上一起床,往窗外一看,哇!房顶上、大地上成了白茫茫的一片,整个世界披上了银装。原来,昨天晚上下了一场很大的雪。

  鹅毛一般的雪花还在继续飘落,像仙女散花似的`。真是太漂亮了!

雪二年级作文 篇2

  冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来。

  仿佛千千万万的珍珠粉散落人间。有大的,有小的,大的.像一团团棉花,小的像一颗颗凤仙花种子。我想:一天之后,就会有积雪了吧!那时候一定处处有孩子们的欢笑声,他(她)们一定在堆雪人,打雪仗,玩得特别开心。别人高兴我也高兴。那时候我和同学们也一定玩得非常高兴。冬姑娘看见我们这么高兴,也一定非常开心。

  我爱冬天!

雪二年级作文 篇3

  早上起床,往窗外一看,啊,下雪了!

  雪落到松树上,松树变成了圣诞树;雪落到草地上,像铺上了洁白的地毯;雪落到屋顶上,就像盖上了厚厚的棉被。

  小朋友们都到外面去玩儿了!我也穿上厚厚的'羽绒服,飞快的跑了出去。我们一起堆雪人。先滚了两个雪球,大的做身子,小的做头,又从家里拿来胡萝卜做雪人的鼻子,辣椒做嘴巴,黑色的圆圆的纽扣做雪人的眼睛。看我们的雪人多可爱呀!我们还争着和它合影呢!

  下雪的乐趣可真多呀!

雪二年级作文 篇4

  下雪了,下雪了!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,房屋上戴着雪帽,到处一片洁白,真像一个童话世界。

  丁丁和红红欢天喜地地来到雪地里堆雪人。他们用纽扣当眼睛,用胡萝卜当鼻子,又用扫帚当手。不一会儿,一个可爱的雪人堆成了。丁丁和红红的心里美滋滋的.。

雪二年级作文 篇5

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。到了冬天,雪就成了最常见的事物,而下雪后的雪景也被人们所钟爱。“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”描写的就是我国北方壮丽的雪景。大家都知道雪花的美丽,可大家是否对雪花还有更深层次的了解呢?下面就让我来带领大家走进雪花的世界!

  首先,我先来给大家说说什么是雪花。雪花是一种晶体,结构随温度的变化而变化,其又名未央花与六出,一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘独雪花六出”的说法。总而言之,雪花是冰晶与水滴的结合体,又轻又小,形状多为六角形。

  其次,我再来给大家介绍一下雪花的形成原因。地表上的水蒸发成为水蒸气升到了天空中,在高空中遇冷凝华或液化形成小冰晶或小水滴,这些小冰晶与小水滴在空中漂浮形成云。它们相互碰撞,使它们吸附在了一起。冬天由于温度低,这些小冰晶与小水滴的结合体落下时不会熔化,就形成了美丽的漫天飞舞的雪花。如果雪量很大,就会出现万里雪飘、天下一白的壮丽景象,这样的美景置身其中,怎能不给人一种如梦似幻的感觉?多么美的雪花世界!

  最后,我再来告诉大家一些雪花的作用。《本草纲目》早有记载,雪水能解毒,治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的`单方。经常用雪水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。如果长期饮用洁净的雪水,可益寿延年。不仅如此,地面积水还有减少噪音的能力;为地面保温的能力……

  听了我的那么多介绍,大家应该对雪花有了更深层次的了解。大自然是美丽的,是奇妙的,值得我们去亲近她,感受她……

雪二年级作文 篇6

  雪,它是冬爷爷的送给人们的礼物,它像白色的天使那样洁白无暇,它是美的化身,从天空中纷纷扬扬的落下,又像一只只小蝴蝶在空中飞舞。

  雪,像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏,有的一落下来就变成了水,让我们找不到它,它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂,就成了儿童乐园,一些人玩起了打雪仗,你瞧,一些高年级的正在互相发动“攻击”呢!还有这边,一位小学生拿着一个“大炮”,好像是要对别人进行“猛攻”。树上、楼顶银装素裹,好像是一个个卫士披上了白色的披风,看到这里,我不禁想起了“瑞雪兆丰年”这句俗语。

  雪,给我们带来了无穷的乐趣,白茫茫的雪,代表了冬季的`来临,它是纷纷扬扬、飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形,给我们带来了快乐。它还可以除去空气里的细菌,是空气的清新剂。雪!你是个洁白无暇的使者!

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