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雪二年级作文

时间:2023-10-01 17:34:53 二年级 我要投稿

雪二年级作文【通用8篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的雪二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

雪二年级作文【通用8篇】

雪二年级作文 篇1

  记得去年冬天,雪仙子悄悄地光临桂林,给我们带来了欢乐。

  那天早晨,我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪,全都罩上了一层厚厚的雪,远远望去,整个世界就像披上了一件银白色的大衣,美丽极了。

  我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来,堆在一起,关思昀姐姐负责去找雪人的`眼睛、鼻子和帽子,爸爸负责堆雪人。不一会儿,一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前,我们左看右看,总觉得哪儿不对劲。阳?哥哥跑过来,看见我们堆的雪人,乐得大叫起来:“你们怎么堆了个弥勒佛?”我们看着雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起来。

  我们回到操场上,看见那里有一大堆雪,我们又堆了一个雪人,胖乎乎的身体,圆溜溜的脑袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手,围着雪人唱呀跳呀,欢笑声在校园中回荡。

  为了永远记住这美好的时光,爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。

  如果今年又下大雪,那该多好啊!

雪二年级作文 篇2

  下雪了,下雪了,雪花轻轻漂落,我手舞足蹈,欢呼雀跃,迎来了今年冬天得第一场雪。

  雪如一幅纯美得画,雪如一首清新得诗,雪如一首清丽得歌,雪如一场空灵得梦。

  放眼望去,我望见了一棵小小得圣诞树。又望见了寒风里得梅花,那梅花清雅而素淡,十分美丽。望见了湖上溜冰得孩子,孩子得脸上挂满了笑容。再加上这洁白得雪花,就构成了一幅水墨画,难道你不被这样得美景所陶醉吗?

  有人认为雪花是仙子,有人认为雪花是老者,还有人认为雪花是老师。可我独认为雪花既是诗人又是画家。雪花宛如大自然中最杰出得诗人,又宛如大自然中最好得画家。画家以柔和得银白色为画笔,绘出了一幅美丽得画,画里绘出得就是冬夜。诗人以柔和得银白色吟出了一首清新得诗,这诗就是冬夜里最美得诗。

  你听过雪得声音吗?那声音真美,仿佛雪花们在唱歌呢!那歌声真好听,素淡而清新,清澈而空灵,是那样得恬静,是那样得清丽。仿佛被茶泡过一般,送来了点点清香。令我心旷神怡、心神俱醉。

  你闻过雪花得味道吗?雪花得味道真美,轻轻得、柔柔得、淡淡得,仿佛被山泉洗过一般甘甜。是那样得清新,是那样得淡雅。我闻到它得味道时,都会令我心驰神往,把烦恼都赶走了

  这虽然是一场雪,却给我带来了无限得欢乐。

雪二年级作文 篇3

  1月26日早上,我和妈妈坐高铁从淄博到达了济南,天气晴朗。午饭后,我们来到了蟠龙山滑雪场。这是我第一次到滑雪场,也是我第一次滑雪。

  妈妈跟我说了一些注意事项和安全知识后,我就脱下了厚厚的羽绒服,穿上滑雪专用的靴子,戴上手套和帽子,拿着雪橇和滑雪杖,走进了练习场。

  练习场上的人不多,走在雪地上,感觉和平时在平地上走路不一样,脚上有一点点重,根本无法跑起来,可能是靴子重的缘故吧。我的女教练扶着我踩上雪橇,一起乘坐“魔毯”,到达了滑雪道顶端,这是初学者的顶端。教练扶着我滑了两次,跟我详细说了一些技巧,并提醒我如何利用滑雪杖,如何弯曲着身体,平衡身体不要摔倒。在教练的'帮助下,第三次我就可以自己滑雪了,好开心啊!我环顾了滑雪场四周,发现这里还有一个不同高度的滑雪道,原来那是中级组的。周围滑雪的人,有些人用单板,有些人用双板,而我是学双板的。

  你知道吗?我只摔了一次,就掌握了滑雪的技巧,可以自由自在地滑雪了,你说我棒不棒啊?我认为,喜欢滑雪的同学们身体肯定非常健康的!

雪二年级作文 篇4

  冬天到了,今天下了一场鹅毛大雪,小伙伴们都不约而同地来到广场上。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚了一个大雪球。

  小伙伴们要堆雪人,他们分了工,有的人做雪人圆圆的头;有的人做雪人圆桶状的'身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。大家齐心协办,终于把一个又白又胖的雪人做成了。然后,他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。

  小伙伴们围着漂亮的雪人,又蹦又跳,他们玩得真开心啊!

雪二年级作文 篇5

  早晨,我刚从睡梦中醒来,感觉屋里比以前亮敞多了。我想:难道已经日上三竿了吗?突然,爸爸大喊:“孩子,下雪啦,快起床!”我还是不相信,睡着没动,直到妈妈把窗帘拉开,我看到对面房顶上的雪,才相信了。于是,一个鲤鱼打挺,从床上蹦了起来。

  我赶紧来到了窗前,打开窗户,往外一看。不禁叫起来:呀!好美!到处白茫茫的一片,操场上就像铺上了一床厚厚的大棉被。我马上穿戴好,打开门,跑下楼。抓起一把雪,手感觉凉凉的.。我闻了闻,没什么气味,只是有一股很强的冷气直钻我的鼻孔。就在这时,不知哪个调皮鬼向我扔来一个雪球,不偏不倚地打在我张开的嘴巴上,霎时,我的口腔里凉透了。因为雪景太美,我没有追究这些,继续赏雪:你瞧,一棵棵被园艺师剪成圆形的小树上,盖着一层厚厚的雪,像大蘑菇,手拉手站在一起,漂亮极了。再往前走,脚下感觉软绵绵的,每走一步,脚就往下沉一点,并发出“咔嚓,咔嚓”的响声,像一支动听的歌曲,我完全被美景所陶醉了,不由自主地张开双臂,与大自然来了个亲密接触,然后索性在雪地上打起滚了。这时,很多小伙伴也跟着滚啊,滚啊————那欢乐场景,让人永生难忘。

  洁白无瑕的雪,给我们带来了开心的欢笑,给大人们带来了童年的回忆,给世界增添了美丽的风景。我爱你,美丽的雪景!

雪二年级作文 篇6

  早晨,我打开窗户,被眼前的景色给惊呆了,啊,昨晚下雪了,我高兴极了。映入眼帘的是冰封雪地,整个世界成了只大冰箱。

  不顾寒风刺骨,全身武装起来,穿上厚厚的棉衣,戴上帽子和手套,冲出家门。放眼望去,好美呀!那粘满霜雪的树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。房屋被披上了洁白的套装,地上盖上了一层层厚厚的白雪,像巨大的轻软的.羊毛毯子,那么晶莹,大雪把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

  小朋友不怕寒气逼人,冻手冻脚玩起了雪。有的小朋友滚雪球,脸被寒风亲的通红,像个红苹果;有的小朋友在堆雪人,雪人活龙活现的,站在那里一动不动可爱极了;有的在追逐嬉戏;有的滑冰;有的打雪仗;每个人都那么随心所欲,那么的尽兴,沉浸在一片欢乐的海洋中。

  冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然和人们另一种美。

雪二年级作文 篇7

  今天早晨我起床去上学,天空阴森森的,感觉非常寒冷,后来到了学校,下起了小雪。雪花一片一片的,就像绒毛从天空飘下来,不一会儿,就越下越大,变成了鹅毛般的'大雪,树上,地上,房子上白茫茫一片,就像穿上了洁白的衣服,真漂亮啊!

  妈妈说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”明年农民伯伯一定又是个丰收年。

  我坐在教室里,看着窗外飘动的雪花,真想冲出去尽情的玩耍。放学了,我迫不及待地跑出教室,抓了一把雪。啊!真凉啊!我吃了一口,没有味道。妈妈来接我了,没有骑车,我们小心翼翼的走了回家,因为地上很滑,我真怕摔倒……

雪二年级作文 篇8

  今天早晨,我起床朝窗外一看,哇,白茫茫的一片。原来,冬爷爷不想让单薄的大地着凉,于是,它趁人们熟睡的时候,悄悄地、静静地给大地披上了一件厚厚的洁白无暇的大棉袄。看,屋顶上、树枝上、车上、马路上…..雪白雪白的一片,真象个银白色的大世界,美丽极了!

  我和弟弟堆了一个大雪人。快看,它挺着圆圆、胖胖的大肚子,圆圆的头,头上戴着一顶红红的帽子,用黑豆做的一双眼睛,红萝卜做的鼻子,红辣椒做的嘴巴,用两只啤酒瓶做的`两只胳膊,这样就做成了一个可爱的小雪人。看着我们的杰作,我们高兴地笑了,并和它照了一张合影以留作记念。过了一会儿,我和弟弟又玩起了打雪仗。看,我们正在把雪变成一个个小球,准备向对方发起攻击。呯,我的球击中了弟弟,雪球灌进了他的脖子里,他哇哇地叫着向我追来;啪,弟弟的球向我射来,我一侧身躲过了,他没有击中我,却击中了别人家的汽车;趁着他不注意,呯,我的雪球又击中了弟弟的后背……,我们跑着跳着互相追逐打闹着,玩得不亦乐乎,玩得都出了一身汗。呵呵,今天玩得可真开心呀!我多么盼望何时能再下一场更大的雪啊!

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