二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
今天，幼儿园的老师带小朋友们去动物园秋游，小朋友们看见一群可爱的猴子正在给一个小猴子挠痒痒，还有的小猴子把香蕉皮放在头上，跳来跳去的，还有一只小猴把身体倒挂，把尾巴卷起来荡秋千，还有一只小猴子，坐在假山顶上，嘴里啃着一个青苹果，目不转睛地盯着小朋友们看，心想：“今天怎么来了这么多客人？”那样子真像个顽皮的.小孩。
今天，小朋友们看见了小猴子们滑稽的表演后，笑得合不拢嘴。
二年级作文 篇2
我家的狗长着葡萄一样的大眼睛，灵敏的鼻子，还有一张吃嘛嘛香的嘴。说它淘气吧，它有时会爬上椅子，把一箱子玩具都推倒在地上，它把机器人当足球一样，在地上踢个来回，它把镜子里的那条狗当成了自己的敌人，叫个没完没了。
它贪吃的时候比谁都能吃，要是把一碗面条放在它的'面前，它一定会毫不犹豫地把面条吃完，一点也不剩，它吃饭的时候狼吞虎咽的，像饿了几天的小猪一样。 它要是高兴的时候，比谁都温柔，让你给它抓痒，摇一摇它的小尾巴……它要是不高兴，谁叫它，它都不理，给它多少好吃的，它也不去吃。
它要是勇敢起来，比谁都厉害，它敢和老虎比力气，和狮子比威风……对主人忠诚是狗的天性，因此，忠实的它有时也是很听话的，这个时候你让它干什么它就干什么，你让它站着，它绝不坐着
如果你见了它绝对会喜欢它，因为它是那样生气勃勃，天真可爱！
二年级作文 篇3
白头公鸡和红头公鸡互不相让。
红头公鸡说：“白头公鸡，我比你大，你要让我先过。”白头公鸡很不服气地说：“我凭什么要让你呢？再说了这桥是我先上的。”红头公鸡还没等白头公鸡的话说完就往它头上啄了一下。然后它们打了起来，在河里的'小鱼听到了它们争吵声，就冲了过来，小鱼探出头来说：“你们不要再吵了，否则你们都会掉进河里去的。”他们听了小鱼的话觉得很有道理。白头公鸡就让红头公鸡先走了。
就这样，两只公鸡都过了桥。
二年级作文 篇4
前段日子，我去逛了历史悠久的南塘老街。那里的一草一木，一砖一瓦都流传着上个世纪的传统风貌。
走进南塘老街，映入我眼前的是一排排木头结构的房子，外表面都雕刻着各种各样的.古典图案，小巧玲珑，能看出都是出自能工巧匠之手。两排木屋中间挂着花伞，微风一吹一个个随风舞动起来，像是降落伞从天而降，使老街看上去更加古老。
老街上最经典的是各种风味小吃。有状元阁糕点，十六格包子，奉化特产等等。最吸引我的是一家卖宁波老字号“油赞子”，那里排着像火车一样的队伍，为买一小袋油赞子要花上两个多小时，他们也心甘情愿。我看了很好奇，两只脚不知不觉地也跟了上去。终于轮到我了，买了一袋迫不及待地尝了一口，哇！味道好极了，酥脆诱人，值了。
我边走边吃，看到不远处围着一大群人。我连忙跑过去，拨开人群看见一位叔叔一手拿着勺子，勺子里面有金黄色的汁，在铁板上胡乱画鸦。一会儿工夫，一个个小动物活灵活现地展现在我眼前，马似马，兔似兔，猴似猴……栩栩如生。我瞪大眼睛一看，原来是糖果做的，这位叔叔实在太厉害了。
后来，我还去参观了一些独特风味，制作的工具。如面粉是怎么来的，年糕是怎么做的，还有以前农民在下雨天干农作时是用蓑衣和斗笠，挂在墙上像个金刚奥特曼。
南塘老街蕴藏着我们宁波将要流失的乡村味道，始终保持道原来的风貌。
二年级作文 篇5
今天下午郭老师对大家说：“你们认为班里谁写字好呀？”班上有人喊“樊畅——”，也有人喊“鸦一禾——”，还有人喊“朱瑞——”。于是，郭老师让我们把练习与测试给他看，最后老师还是让我和鸦一禾去参与选拔赛了，我非常高兴。
选拔赛开始后，老师说：”这次选拔赛竞争非常激烈，要从你们这么多人里选出3个，所以请用你们最认真、最端正的字来写”。在写的过程中，我高度集中，防止写出错字。
写完后，我回到班级想：希望我能被评选出来，去参加比赛。但不管能否选上，我以后都要好好练字。
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