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二年级优秀作文300字4篇(优)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级优秀作文300字 篇1
今年，阳光灿烂，真是个玩游戏的好天气。下午第一节课下课后老师带我们下去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们组曹裔天当老鹰，徐婉莹当母鸡，其他同学和我都当小鸡。
激烈的游戏开始了，张恒彬老是抓不住前面“小鸡”的“尾巴”，害得后面的`“小鸡”老和“母鸡”分开，“老鹰”的第一只“猎物”是纪昊，老师叫纪昊站墙边去，但纪昊又耍赖皮地跑回“母鸡”身后继续玩。我们被“老鹰”一个接一个地捉住了，我和谢宛桦的“遗言”是：“叽叽叽，我们要被吃掉了！我们要准备一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈。”我们的游戏在欢笑中结束了，我们大汗淋漓地走回教室里。
这个游戏实在太好玩了，不过下次要提防“老鹰”了，下次要玩记得叫上我喔，我会好好表现的！
二年级优秀作文300字 篇2
在一个树木茂盛的森林里，小马、小猪、小猴在绿油油的草地上跳绳。
小马和小猪负责甩绳子，灵敏的猴子跑进跳绳里，一下、两下……。这时，小兔一蹦一跳地跑过来，看见小马它们跳绳，很想加入，可是，一条弯弯曲曲的河拦住了它。清澈的河水哗啦啦地流，小兔看着它们，很伤心。
小猪看见小兔那么伤心，便问道：“小兔，你想过来跟我们一起跳吗？”小兔郁闷地说：“可是我过不去。”
听到小兔的.话，小马它们停止了游戏，一起想办法帮小兔过河。忽然，小猴发现远处有一块木板，它兴奋地叫了起来：“我想到办法了！”小马和小猪顺着小猴的目光一看，高兴极了。小马它们立刻跑过去把木板搬过来，小马身子跳进水里，对小兔说：“现在你可以过来了。”小兔使劲地拍起手，说：“谢谢你小马。”
等小兔过来后，小马它们对小兔说：“我们一起跳绳吧！”
最后，小动物们在草地上玩起了跳绳。
二年级优秀作文300字 篇3
我的妈妈是我的第一位启蒙“老师”。
当我呱呱落地时，是一个什么都不懂的孩子，整天只知道哭：当肚子饿时，哭；当生病时，哭……随着年龄的增长，妈妈教会了我很多东西。
当我咿咿呀呀刚学说话时，妈妈就一字一句反复认真地教我说话；当我不会走路时，妈妈就一直牵着我的小手，帮我练习；当我不会自己吃饭时，妈妈就一边把着我的手，一边把饭送到我的嘴巴里……
妈妈的脸就像六月的天，说变就变，时而生气，时而高兴。比如说，她教我学习时，我东张西望，东摸西摸，这时她的'脸就会像雷公发怒一样，乌云密布。再比如，当我考试得了满分，或者字写得漂亮时，她的脸就会笑成一朵花。妈妈的脸就是这样，一会儿阴，一会儿晴。
妈妈是我的第一位启蒙“老师”。妈妈，I love you！
二年级优秀作文300字 篇4
在我二年级的时候，妈妈准备带我去北京玩。因为她曾经说过：“读万卷书，行万里路。”所以她要让我看看真正的北京。
在北京的几天，我们跟随导游去过很多地方——宽广的天安门广场、庄严的故宫，热闹的王府井。但是我印象最深的，就是去长城的那天。
那天我们一大早就来到长城，长城就像一座连绵起伏的山群，又像一条盘旋在山中的.长龙。我发现长城是由一块块砖石垒成的，这真的是古人们造的吗？我问导游，导游说长城是世界奇迹，当然是真的。接着，我们坐车来到长城顶上。从上面往下看，好高啊！下面的人群密密麻麻的，就像一群小蚂蚁。我感觉自己要掉下去了，吓得脸色苍白，向后退了好几步。临走时，妈妈还给我买了一块金牌呢。
那天我真高兴，让我印象深刻。我想以后我有孩子了，也一定要带他来北京，带他逛一逛天坛、故宫、天安门，亲自爬一爬伟大的长城。
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