实用的小学二年级作文汇编(8篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我有一个好妈妈。她有一张圆圆的脸，柳叶般的眉毛下面镶嵌着一双又大又圆的眼睛，看起来，有神级了！
我的妈妈非常关心我的学习。平时无论她有多忙，她都会放下手里的事情来给我辅导功课，每当我遇到不会做的'题时，她不是直接告诉我答案，而是有耐心的给我讲方法，等我听完后，她会让我再给她讲一遍，最后，她还会给我出一道类似的题，并且告诉我要学会举一反三。
这就是我的妈妈，一个非常关心我的学习的好妈妈。
小学二年级作文 篇2
狮子大王出来捕猎，它来到一片草地上，它累了，在一棵大树下眯着眼睛休息。
突然一个身影从它跟前闪过，它睁开眼睛一看，是一只小老鼠。它用爪子一下按住了小老鼠。小老鼠一边发抖一边说：“狮子大王你饶了我吧！”狮子大王说：“我为什么要饶了你？”小老鼠说：“你放了我，我以后会报答你的。”狮子大王想了想说：“好吧，以后能不能救我要看你表现了。”然后把小老鼠放了，小老鼠高兴地回家了。
下午，狮子大王吃饱了出来散步。忽然，一个大网从天而降，把它困住了。它用牙咬，咬了半天也没咬不开；它再用头撞，撞了半天也没用；再用爪子抓，也没抓开。忽然，从后面传来“呲呲”的声音，它转头一看，是上午它放了的'那只小老鼠。小老鼠咬啊咬，咬到最上方，小老鼠停下来说：“狮子大王马上就好。”他听着小老鼠发出“呲呲”的声，他说这是它听过最好听的音乐了。小老鼠把大网咬破了，狮子大王得救了。
它高兴的把小老鼠举到自己的头上，它说：“以后我们就是好朋友了。”小老鼠高兴的说：“好呀。”狮子大王和小老鼠一起说：“我们以后就是好朋友了。”最后他们一起高兴地去玩耍了。
小学二年级作文 篇3
今天，我们去野生动物园秋游啦！
经过半个小时的车程，我们终于来到了野生动物园。我们先进入了食草动物区：有斑马，有孔雀，还有黄牛……接着我们乘车进入猛兽区：有在散步的狼，有贪吃的'黑熊，还有“百兽之王”老虎。
下车后，我们去看了马戏表演和海狮表演。其中我最喜欢的是海狮表演，第一只海狮表演了转圈圈。驯兽员先把圈圈左左右右的随便乱扔，结果海狮竟然每个都接到了。同学们看得目瞪口呆。下一只海狮表演了接盘子，驯兽员把一个盘子丢进了水里，只见那只海狮像离弦的箭，他用自己最快的速度把盘子叼回来交给驯兽员。这只海狮不仅会捡盘子，还会跳舞呢！他听着音乐，轻松得在地上转起圈来，驯兽员说太简单了，便在海狮的头部和尾部放上两个球，再让他转圈。啊，太精彩啦！看台上顿时响起了热烈的掌声。可爱的海狮既头脑聪明又身手敏捷。表演结束了，他们还向我们挥手告别。
快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍地离开了野生动物园。
小学二年级作文 篇4
今天，我到小记者班，老师说：“咱们做个实验”。老师拿出一个杯子，把杯子倒满了水，老师问我们：“要是把一张纸放到这个杯子口上，倒过来会怎么样呢？”同学们七嘴八舌，议论纷纷，你一言我一语的说者，有的说纸不会湿，有的说纸会湿，还有的说水不会洒出来。开始实验了，老师快速的把杯子倒过来，这时教室里静悄悄的连针掉到地上的.响声都能听见，有的同学的眼睛眨也不眨。开始实验了，我第一个上台，单失败了，后来的两位同学都成功了。我们想知道是什么原因，老师告诉我们是大气压力。这个实验真有趣！
小学二年级作文 篇5
今天早晨我收到了圣诞老人给我送来的礼物(一台摩法织布机)。
我拿到礼物后迫不及待地打开它，哇……一台好大的`织巾机!
我写完作业后开始学习织布。我和妈一边看着说明书，一边按步聚进行着。首先把经线缠好绕好，然后织纬线。慢慢的一块漂亮的大布就出来了。我想织出一个精致的小包。不过那要等我慢慢学会。
小学二年级作文 篇6
我有两只小乌龟，是我从家乡的池塘中捉来的。我给它们取了两个好听的名字：叮叮和当当。它们的头小小的，靠近眼睛的部分还有几条黄色的花纹。它们有四只小爪子，爪子上有纹路。开始还不算锋利，随着年龄的增长，爪子会变得越来越锋利。最明显的特征就是壳了，壳上也有花纹，把壳平均分成了十三块。两只乌龟一只壳是黑色的，而另一只却是棕色的。
尽管长相差不多，但是它们的性格却截然不同。叮叮性子暴躁，好攻击，经常去抢当当的食物；而当当的性格则较为温顺，凡事都慢半拍，让着叮叮。我为它们买了个大大的乌龟缸，作为它们的新家。
安好了家，自然就要喂食了。先倒了些乌龟食进去，由于它们以前生活在河里，所以并不知道我给它们的`是什么。叮叮胆大，抢先凑过来闻闻，它那双滴溜溜的小眼睛里透出好奇的光芒。叮叮想做“第一个吃螃蟹的人”，于是长大嘴巴“啊呜”一口吞下。嗯，真香！当当见状，也凑过来吃了一颗。它们越吃越爱吃，最后竟把我的手也当成了乌龟食，来咬了我一下！讨厌！
吃饱喝足，它们就会拉便便。等它们拉完，我会给它们换水。先把它俩捉到缸外，放到事先准备好的水盆里让它们自由自在地游会儿泳。趁它们锻炼身体的时候，我就负责清洁打扫它们的家。换好水，把小乌龟们重新放回它们的家里，两个小调皮总会用小爪子挠挠我，好像在说“谢谢啦”。
后来，由于出了点状况，当当离开了我们，但那份友谊会永远留在我的心田。
小学二年级作文 篇7
秋风起了，天气渐渐凉了，我和爸爸妈妈去郊外游玩。
蓝蓝的天空一望无边，道路的两旁是片片的果园。红彤彤的苹果像一个个点燃的小灯笼，青绿色的'大鸭梨压弯了枝头。
远处是一个大池塘，里面长满了荷叶，开满了荷花，芦苇在随风舞动。我们走近一看池塘里有好多小鱼，我们拿起渔网和小桶捞起鱼来。费了好大的工夫才捞起三条小鱼。我们一路欢畅满载而归。
小学二年级作文 篇8
今天，我又坐在草丛旁，在无限的静谧中，沉浸在奇妙无比的蚂蚁王国里。
我的目光锁定在蚂蚁身上，做了一次奇异的游历。
空间瞬间变大了，可爱的小草坪变成了郁郁葱葱的森林。一只微红的'蚂蚁小心翼翼地在周围走到着，时不时向左右张望。我想它应该是太饿了吧，家里还有好几张嘴巴等着它送饭呢。它走着走着，已经有点儿累了，脚步也慢了下来，看来它今天运气不佳啊。忽然，它眼前一亮，前面有几颗美味可口的米饭！它顿时精神百倍，以百米冲刺的速度跑到食物上面。可是，正当它欣喜若狂的时候，问题又来了，这么大的米饭，该怎么搬回去呢？它灵机一动，想到了一个好办法。它把饭粒切出一小块来，然后就可以先把这点搬回去了。它开心地回到了洞里，门口的几只小小的蚂蚁连忙过来迎接，然后一齐欢悦地走回洞穴里去。我仿佛听到了它们快乐的笑声，真想也去和它们分享一下喜悦，可是我又怕破坏了它们和谐的气氛。
在村子的另一边正举办着运动会呢。几只披着黑色外套的蚂蚁们正拼尽全力向前冲，这一定是跑步比赛吧。各位选手都不分上下，那究竟谁会夺冠呢？不一会儿，距离渐渐拉开了，选手们都已经筋疲力尽，第一个是一只个头最大的蚂蚁。没过多久，它们都陆陆续续地越过了终点线。观众们都在为第一名欢呼。接下来是摔跤比赛，两只蚂蚁推拉拽顶，试图将对方绊倒。一只蚂蚁忽然脚底一滑，摔倒在地。观众们都围在胜利者周围，叽叽喳喳地为它喝彩。
我的目光为一群劳动者所吸引，他们有多个吧。他们齐心协力地把一块面包渣抬到了洞穴里去，看来它们有口福了。
我还看见了许多许多……
我迷迷糊糊地漫游了一个多小时，直至风吹乱了草丛，树叶的“沙沙”声才把我的心灵唤回来。我发现了小蚂蚁的幸福生活，我可得意了。
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的天地里去散散步。
【小学二年级作文】相关文章：
小学二年级作文06-10
二年级小学作文12-08
（精选）小学二年级作文08-26
小学二年级作文(经典)09-11
(经典)小学二年级作文09-13
小学二年级作文【精选】09-14
【精选】小学二年级作文07-30
小学二年级的作文11-15
小学二年级作文07-20
【经典】小学二年级作文07-23