二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
小红是一个美丽可爱的小姑娘，她最喜欢穿红色的衣服，但是，她却没什么朋友，很孤单。
一天，她想出去找朋友。她来到了森林里，小动物们被可爱的小红吸引住了。
一只小青蛙主动跳过来，小红捧起青蛙，惊奇地说：“好可爱的青蛙呀！我们能做好朋友吗？”青蛙点点头，“咯咯”得笑了起来。
青蛙神秘地说：“我带你去一个好地方。”
他们来到了一棵大树上，这真的是一棵老不起的树。
站在树上向远处看去：黄色的落叶在空中飞舞，空中的'白云像棉花糖，让人忍不住想吃一口。长颈鹿和小鸟正在玩猜谜语的游戏，金丝猴和他的同伴在玩捉迷藏。大森林的一切都在眼皮底下，忙碌而欢快的大森林，真的美极了。
这时候，一只小熊胆怯地站在树后，它也想跟小红和青蛙一起一边欣赏森林的美景一边快乐地聊着天南海北。小伙伴们都不喜欢跟笨重的小熊玩，小熊很渴望有个朋友，哪怕是一只总是“呱呱”叫不停的青蛙。
每天，小熊都在树后偷偷地看着青蛙和小红，每天它都给自己鼓劲。一天天过去了，小熊越来越喜欢快乐的小青蛙和善良的小红。
不知过了多少天，青蛙跟小红再次来到大树上的时候，等候在那的小熊红着脸说：“嗨，我是小熊。”
从此，大树上总是出现三个快乐的身影。
二年级作文 篇2
有一天，天气晴朗，小猴和松鼠去河边荡秋千。小猴推着松鼠，玩得高兴极了。
它们看见几只小蚂蚁想过河。但是没有桥，怎么办呢？小猴和松鼠就把秋千的木板拆下来，一个在河这边，一个在河那边，用木板搭起了一座小桥。
小蚂蚁们就开开心心地过了河。小猴和松鼠用绑秋千的绳子跳起了小绳，因为帮助了别人，他们特别高兴。
二年级作文 篇3
又是一个充满读书声的早晨，我来到了班级的座位上，老师拿出了一张数学试卷，让我们现在就开始填。我仔细的把整张考卷都看了一遍，难以相信，都是那么难的题。我对这张考卷感到了些许的恐惧，但还是听老师的话，认认真真的填这张考卷。我把笔记里的公式全都用了上去，不放过每一个我有可能会做对的题。
两个小时过后，我们班上的'大多数同学都写完了。没有写完的也是没有办法，只能交卷。老师很快就开始给我们讲题，老师让我们自行算分数，自己把分数改在考卷的旁边。这张卷子总共是一百分，在听完老师的讲解以后，我自己改了改，最终得到了83分。本来以为我的分数可能很低很低，没想到这次大家都发挥不好，反而我发挥出了比平时高的水平。我想大概是因为我从来没有放弃吧，不被困难吓倒，你最终就能战胜困难。
学无止境，我希望能成为学习路上的一个勇士。
二年级作文 篇4
迎着潇潇细雨，伴着柔柔轻风，手捧艳艳的花朵，我又回到了曾经常走过的熟悉的山间小路。
雨后，小路变得泥泞不堪，依稀中，我仿佛又看见了，看见了那瘦小的弯曲的身影……
记得那时我才刚上小学一年级。一个雨中清晨，我在上学的路上蓦地发现，泥泞的小路上，竟然每隔一步，就铺着一块砖，一直在山边延伸着。我感到惊奇，沿着砖块向前寻去，却见一位弯腰驼背的老爷爷提着簸箕，里面装着砖块，一步一喘地、蹒跚地走着，时而在泥泞之处放下一块砖，还用脚踩了踩，觉得踏实了，才满意地向前走。他穿行在雨幕中，渐渐消失在蜿蜒的小路上。
雨过天晴，几天后放学时，我又顺着小路走着，走着。此时，路面已干，而砖块却不知去向。此时，我的目光我无意中落在了从泥土里钻出来的一小丛嫩绿的香蒿叶上。只见叶儿上闪烁着晶莹的小水珠，在阳光照耀下，正在闪光呢！我不禁联想到那蜿蜒山路上的老爷爷，依稀闪现了那弯腰驼背的'瘦小身影。从此，那瘦小、弯曲的身影就朦胧地印在我天真无邪的心灵里……
望着这条熟悉的小路，我忽然发现，风儿、雨儿和花儿，似乎都在低声诉说一个动人的故事，好像都在告诉人们：有一位瘦小的老人，他为别人想得多，为自己想得少。他的心灵永远比太阳灿烂，永远比黄金值钱，永远如宝石在闪光……
二年级作文 篇5
青蛙爸爸和妈妈还有小蝌蚪住在一条清澈见底的小河里，它们一家快乐的生活着。
小河岸有一片茂密的.草丛，还有绿油油的小草。小河里有一大片一大片的荷叶， 荷叶上有黄色的花蕊，粉红色的花瓣的荷花，可漂亮了！
夏天的中午，烈日炎炎，小蝌蚪把荷叶当做它的凉伞，在下面游来游去的乘凉。青蛙爸爸把荷叶当做它的歌台，坐在上面呱呱的唱歌。青蛙妈妈对小蝌蚪说：“孩子们，快长大。长大了来和妈妈一起捉害虫。”
时间一天天的过去了，小蝌蚪也慢慢的长出四条腿。过了一段时间，小蝌蚪长成青蛙了。于是青蛙妈妈和爸爸天天带着小青蛙去捉害虫，去游玩。
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